介紹：

漳州師范學(xué)院

首頁：www.fjzs.edu.cn

閩南師范大學(xué)。

學(xué)生工作，閩南師大，閩南師范大學(xué)，閩師大。

學(xué)術(shù)研究/閩南師范大學(xué)

平臺建設(shè)截至2012年11月，學(xué)校建有3個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（粒計(jì)算及其應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代分離分析科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知與人格重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），2個(gè)省部級人文社科基地（海峽兩岸閩南文化研習(xí)交流基地、閩臺區(qū)域文化與文學(xué)研究中心）。3個(gè)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（“閩南區(qū)域文化與文學(xué)研究”團(tuán)隊(duì)、“現(xiàn)代分離分析科學(xué)與技術(shù)”團(tuán)隊(duì)、“粒計(jì)算關(guān)鍵問題研究”團(tuán)隊(duì)），1個(gè)省級2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目（海峽兩岸文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心），6個(gè)科研創(chuàng)新平臺（現(xiàn)代分離分析科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 粒計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、菌物產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)中心、文化詩學(xué)研究所、應(yīng)用心理學(xué)研究所、閩南文化研究院）。入選福建省首批科技擁軍示范基地。

截至2014年5月，學(xué)校建立了閩南文化研究院、鄧小平理論研究所、教育科學(xué)研究所、文化詩學(xué)研究所、語言文化研究所、德育研究所、儒學(xué)與傳統(tǒng)文化研究所、信息技術(shù)研究所、圖書情報(bào)研究所、離散數(shù)學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所、季羨林研究所、巴哈研究所、歷史研究所、應(yīng)用心理學(xué)研究所、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、現(xiàn)代測試技術(shù)研究所、環(huán)境科學(xué)與工程研究所、人力資源研究所、市場營銷研究所、老年學(xué)研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所、文藝傳播學(xué)研究所、膜科學(xué)與工程研究所、編輯學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)研究所、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系研究所、漳州經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所、人口家庭與社會發(fā)展研究中心、精細(xì)化工研究所、先進(jìn)陶瓷材料研究所、漳臺休閑食品與茶飲料研究所、花卉研究所、知識產(chǎn)權(quán)研究中心、臺商研究中心、法治漳州研究中心等研究院所。建設(shè)成就2006年至2014年6月，全校共獲準(zhǔn)各級各類科研立項(xiàng)700項(xiàng)左右，其中以學(xué)校為依托主持的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目29項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目18項(xiàng)（其中國家社科基金后期資助項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目1項(xiàng)），教育部人文社科項(xiàng)目20項(xiàng)，全國高校古籍整理委員會項(xiàng)目2項(xiàng)，省級科研項(xiàng)目138項(xiàng)，省部級以上科研成果獎20項(xiàng)，其中高飛教授獲國家自然科學(xué)獎二等獎，祝峰教授被授予國際IEEE粒計(jì)算學(xué)會杰出貢獻(xiàn)獎。截至2012年末，學(xué)校教師共發(fā)表科研論文4205篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄375篇。2012年以來閩南師大主持福建省“十二五”教育綜合改革重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)。2004-2011年，學(xué)校資助出版教材、著作36部，參編80多部，譯著10部，申報(bào)專利12項(xiàng)。入選中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng)評出的“2013中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究十大領(lǐng)軍院校”。2014年5月，獲4項(xiàng)國家語委重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)中的1項(xiàng)。

2013年，學(xué)校獲得國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，其中一般項(xiàng)目 3項(xiàng)，后期資助項(xiàng)目1項(xiàng)，特別委托項(xiàng)目1項(xiàng)，共獲得資金資助102萬元；共獲批6項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，其中面上項(xiàng)目3項(xiàng)，青年科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，批準(zhǔn)金額合計(jì)285萬元。獲得22項(xiàng)福建省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，其中一般項(xiàng)目15項(xiàng)、青年項(xiàng)目7項(xiàng)，共計(jì)獲得資助經(jīng)費(fèi)29.5萬元，在福建省高校排名中位居第五。獲得福建省2013年中青年教師教育科研項(xiàng)目（A類）立項(xiàng)17項(xiàng)，其中杰青2項(xiàng)，重點(diǎn)1項(xiàng)，產(chǎn)學(xué)研1項(xiàng)，一般項(xiàng)目13項(xiàng)；社科A類立項(xiàng)21項(xiàng)，其中新世紀(jì)1項(xiàng)，重點(diǎn)3項(xiàng)，語委專項(xiàng)1項(xiàng)，一般項(xiàng)目16項(xiàng)。獲得3項(xiàng)2013年省教育廳A類第二批人文社科研究項(xiàng)目計(jì)劃（兩岸職業(yè)教育專項(xiàng)）。獲得2項(xiàng)2013年度省思想政治工作研究課題項(xiàng)目，1項(xiàng)重點(diǎn)課題，1項(xiàng)一般課題。獲得4項(xiàng)中共福建省委宣傳部關(guān)于下達(dá)福建省中國特色社會主義理論體系研究中心2013年立項(xiàng)項(xiàng)目，2項(xiàng)年度項(xiàng)目，2項(xiàng)一般項(xiàng)目。

學(xué)校共有6項(xiàng)入選2013年市自然科學(xué)基金科技項(xiàng)目計(jì)劃，立項(xiàng)率達(dá)86%，立項(xiàng)數(shù)為漳州市各單位*；17項(xiàng)入選漳州市人文社科項(xiàng)目，其中6項(xiàng)一般課題，2項(xiàng)青年課題，9項(xiàng)自籌課題。2013年初至9月份，全校共申請發(fā)明專利8項(xiàng)，其中，實(shí)用新型專利14項(xiàng)，授權(quán)11項(xiàng)。另9月份學(xué)校教師與企業(yè)共簽署合同8項(xiàng)，總金額125.26萬元，到帳經(jīng)費(fèi)37.49萬元，其中，當(dāng)年度項(xiàng)目到帳經(jīng)費(fèi)27.89萬元，歷年度到帳經(jīng)費(fèi)9.60萬元。

學(xué)術(shù)交流學(xué)校成功舉辦了包括Arhangel skii學(xué)術(shù)報(bào)告會暨一般拓?fù)鋵W(xué)學(xué)術(shù)研討會、拓?fù)鋰�際研討會、“2009兩岸關(guān)系論壇”、首屆海峽兩岸木偶文化論壇、第六屆老舍國際學(xué)術(shù)研討會、第十三屆中國Rough集與軟計(jì)算學(xué)術(shù)會議、第七屆中國Web智能學(xué)術(shù)研討會及第七屆中國粒計(jì)算學(xué)術(shù)研討會聯(lián)合學(xué)術(shù)會議（CRSSC-CWI-CGrC2013）、2014年漳州國際拓?fù)溲杏憰�在�?nèi)的各類學(xué)術(shù)研討會。

學(xué)術(shù)資源截至2012年10月，圖書館有紙質(zhì)圖書達(dá)204萬冊，電子圖書255.79萬冊，中外文紙質(zhì)期刊5300多種；訂購有中國期刊網(wǎng)、萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、方正Apabi教學(xué)參考書數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館、SDOL、Springer外文電子期刊等中外文數(shù)據(jù)庫32個(gè)，數(shù)字資源存儲總量達(dá)39239GB。在自建數(shù)據(jù)庫方面，我館有《閩南地方文化特色數(shù)據(jù)庫》、《語言學(xué)科專題庫·閩方言》、《語言學(xué)科專題庫·英語學(xué)習(xí)策略》、《閩師文庫》、《閩臺生態(tài)農(nóng)業(yè)庫》、《館際互借全文數(shù)據(jù)庫》、《教學(xué)參考書數(shù)據(jù)庫》、《附書光盤系統(tǒng)》8個(gè)自建數(shù)據(jù)庫。

辦學(xué)條件/閩南師范大學(xué)

學(xué)科建設(shè)截至2013年6月，學(xué)校共設(shè)立博士點(diǎn)1個(gè)（兩岸交流與閩南文化研究，含4個(gè)博士人才培養(yǎng)方向），建立了中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)等4個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、4個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（食品工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等）、30個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，44個(gè)碩士招生專業(yè)，17個(gè)教育碩士學(xué)科領(lǐng)域。本科和研究生教育涵蓋人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)六大學(xué)科門類。

學(xué)校建有1個(gè)省級特色重點(diǎn)學(xué)科（中國語言文學(xué)），4個(gè)省級重點(diǎn)一級學(xué)科（中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)），6個(gè)省級重點(diǎn)二級學(xué)科（中國古代文學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、文藝學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）。


學(xué)院專業(yè)學(xué)院設(shè)置截至2014年3月，學(xué)校設(shè)有閩南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、閩南師范大學(xué)外國語學(xué)院、閩南師范大學(xué)法學(xué)院、閩南師范大學(xué)文學(xué)院、閩南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院、閩南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院、閩南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、閩南師范大學(xué)歷史與社會發(fā)展學(xué)院、閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、閩南師范大學(xué)體育學(xué)院、閩南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、閩南師范大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、閩南師范大學(xué)管理學(xué)院、閩南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、閩南師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院、閩南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院、閩南師范大學(xué)海外教育學(xué)院、閩南師范大學(xué)教師教育學(xué)院、閩南師范大學(xué)漳浦石化學(xué)院（籌）、閩南文化研究院等21個(gè)二級學(xué)院。
專業(yè)及專業(yè)方向建設(shè)截至2014年3月，學(xué)校共有本科專業(yè)60個(gè)、閩臺合作本科專業(yè)6個(gè)。同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)了43個(gè)成人高等教育專升本專業(yè)（含函授、業(yè)余）、高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專本科專業(yè)、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專本科專業(yè)以及西南大學(xué)成人高等教育（函授）專本科專業(yè)。閩南師范大學(xué)2014年普通本科招生專業(yè)文學(xué)院：漢語言文學(xué)（師范）、漢語言文學(xué)、漢語國際教育外國語學(xué)院：英語（師范）、英語、翻譯、日語法學(xué)院：政治學(xué)與行政學(xué)、法學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（財(cái)經(jīng)數(shù)學(xué)方向）、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)物理與信息工程學(xué)院：物理學(xué)（師范）、物理學(xué)（光電方向）、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程化學(xué)與環(huán)境學(xué)院：化學(xué)（師范）、科學(xué)教育（師范）、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程歷史與社會發(fā)展學(xué)院：歷史學(xué)（師范）、社會工作、勞動與社會保障、文化產(chǎn)業(yè)管理計(jì)算機(jī)學(xué)院：信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）教育科學(xué)學(xué)院：教育技術(shù)學(xué)（師范）、小學(xué)教育（師范）、學(xué)前教育（師范）、心理學(xué)（師范）體育學(xué)院：體育教育（師范）、社會體育指導(dǎo)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)（投資決策方向）管理學(xué)院：旅游管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：生物科學(xué)（師范）、園藝、園林、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全藝術(shù)學(xué)院：音樂學(xué)（教師教育）、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)（教師教育）、公共藝術(shù)新聞傳播學(xué)院：廣播電視學(xué)、編輯出版學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視學(xué)（專升本）海外教育學(xué)院（閩臺合作項(xiàng)目）：食品科學(xué)與工程、人力資源管理、廣播電視學(xué)（影視多媒體技術(shù)）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)務(wù)金融方向）馬克思主義學(xué)院：思想政治教育（師范）

師資力量截至2012年末，學(xué)校有專職教師1248人（含雙聘教師），其中具有正高職稱的164人，副高職稱的318人，具有博士學(xué)位的309人。其中陳炳昭教授被列入英國劍橋世界名人錄、《當(dāng)代社會科學(xué)學(xué)者辭典》，教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼9人，閩江學(xué)者特聘教授2人，閩江學(xué)者講座教授4人（2013年入選2人），1人入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，2人入選“福建省自然科學(xué)基金杰出青年人才項(xiàng)目”，2人獲全國高師院校優(yōu)秀教師稱號，1人獲全國高校優(yōu)秀骨干教師稱號，7人入選“福建省百千萬人才工程”，1人入選福建省第三批“百人計(jì)劃”，13人入選“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，10人入選“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”，1人獲省級優(yōu)秀專家稱號，10人獲省教學(xué)名師獎，11人獲省優(yōu)秀教師稱號，3人獲省師德之星、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人稱號，2人獲省優(yōu)秀教育工作者稱號，10人獲省優(yōu)秀思想政治教育工作者稱號。
設(shè)施建設(shè)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，每間容納4人或6人。宿舍內(nèi)有空調(diào)、浴室、衛(wèi)生間、電熱水器、寬帶網(wǎng)，每人配備一套壁櫥、書架、電腦桌。公寓內(nèi)配有學(xué)生活動室，洗衣房等。學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿。

圖書館由于歷史的原因，閩南師范大學(xué)經(jīng)歷了創(chuàng)辦、停辦、復(fù)辦、發(fā)展的歷程。圖書館的發(fā)展基本上從1986年學(xué)校復(fù)辦以后開始。2008年4月，圖書館新館建成并投入使用，有館舍總面積2.63萬平方米，閱覽座位2500余個(gè)。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書達(dá)204萬冊，電子圖書255.79萬冊，中外文紙質(zhì)期刊5300多種；圖書館設(shè)有辦公室、采編部、流通部、期刊部、信息參考部、技術(shù)部等5部1室。

校園網(wǎng)校園網(wǎng)一期工程始建于2000年7月，于2000年9月使用X.25專線經(jīng)由廈門大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心接入上海交通大學(xué)CERNET華東（南）地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心接入中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET，成為福建省漳州市*正式接入CERNET的校園網(wǎng)。截至2007年，校園網(wǎng)擁有CISCO、銳捷、港灣等多個(gè)國際國內(nèi)著名廠商的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，SUN、HP、聯(lián)想、方正、浪潮等著名品牌的服務(wù)器系統(tǒng)和福祿克等公司的線纜測試設(shè)備。校園網(wǎng)采用千兆以太/快速以太技術(shù)構(gòu)造校園主干，利用VLAN技術(shù)劃分為多個(gè)IP子網(wǎng)，提供DNS、WWW、Email、FTP、BBS、代理服務(wù)器等服務(wù)。校園網(wǎng)支持教務(wù)管理、學(xué)籍管理、學(xué)生選課、圖書資料、多媒體教學(xué)等多種應(yīng)用
。

教學(xué)建設(shè)質(zhì)量工程據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校正主持有福建省“十二五”教育綜合改革重點(diǎn)項(xiàng)目“地方政府統(tǒng)籌下‘三位一體’教師教育改革試點(diǎn)”以及“優(yōu)秀閩南文化文科人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合培養(yǎng)電子信息應(yīng)用型人才改革試點(diǎn)”、“‘校校企’閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才改革試點(diǎn)”、“‘大類招生、分流培養(yǎng)’改革試點(diǎn)”等福建省“十二五”教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目；與地方政府、企業(yè)合作共建漳浦石化學(xué)院，培養(yǎng)福建省石化產(chǎn)業(yè)急需的應(yīng)用型人才；與*、省級示范性高等職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)中等職業(yè)教育師資。
學(xué)校擁有*特色專業(yè)1個(gè)、*專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目7個(gè)，省級特色專業(yè)5個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)7個(gè)，省級精品課程23門，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。2014年3月，獲得8項(xiàng)福建省第七屆高等教育教學(xué)成果獎，其中特等獎1項(xiàng)，一等獎2項(xiàng)，二等獎5項(xiàng)。至此，學(xué)校兩項(xiàng)辦學(xué)特色項(xiàng)目（《地方政府統(tǒng)籌下的“三位一體”教師教育改革項(xiàng)目》（2012年）、《弘揚(yáng)海峽兩岸閩南文化優(yōu)秀傳統(tǒng)創(chuàng)新閩南文化特色人才培養(yǎng)體系》）均獲得福建省高等教育教學(xué)成果特等獎。*特色專業(yè)（1個(gè)）：化學(xué)*專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目（2個(gè)）：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目（7個(gè)）：化學(xué)、心理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、歷史學(xué)、人力資源管理省級特色專業(yè)（5個(gè)）：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、漢語言文學(xué)本科師范專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、思想政治教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)（5個(gè)）：數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、文藝?yán)碚摻虒W(xué)團(tuán)隊(duì)、食品科學(xué)與工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)省級人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)（7個(gè)）：教師教育本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、地方高師院校文科生實(shí)踐環(huán)節(jié)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、人文教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)類本科生實(shí)踐技能綜合培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、漢語言文學(xué)與閩臺區(qū)域文化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、軟件工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。省級精品課程（23門）：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)分析、傳播學(xué)、電動力學(xué)、世界通史、人力資源管理、心理學(xué)、中國通史、環(huán)境化學(xué)、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、化學(xué)教學(xué)論及實(shí)驗(yàn)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)理論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、點(diǎn)集拓?fù)鋵W(xué)、中國古代文學(xué)、鋼琴、心理咨詢的理論與實(shí)踐等省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（5個(gè)）：化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、傳媒技術(shù)中心、生物實(shí)驗(yàn)中心、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心福建省研究生教育創(chuàng)新基地：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信號與信息系統(tǒng)研究生教育創(chuàng)新基地、化學(xué)類研究生教育創(chuàng)新基地

教學(xué)成果2013年7月，第四屆“藍(lán)橋杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽中，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生獲得了本科B組一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎1名。2014年1月，在“絢麗中華”第六屆全國美育成果展評中，新聞傳播學(xué)院選送的作品中獲得了3組一等獎，8組二等獎以及5組三等獎。2月，在福建省第二屆大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃中，學(xué)校共有四個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲“創(chuàng)業(yè)之星提名獎”。

實(shí)習(xí)就業(yè)2009年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入閩北、閩西等地調(diào)研福建省農(nóng)村義務(wù)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀。同年12月，永安十二中成為閩南師范大學(xué)永安附屬高校中學(xué)，2010年3月，學(xué)校在永安附中開展實(shí)習(xí)支教試點(diǎn)工作，并積極推進(jìn)師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。2010年9月，學(xué)校大部分師范專業(yè)高年級師范生開始實(shí)行一學(xué)期實(shí)習(xí)支教。

2010年4月，閩南師范大學(xué)教師教育人才培養(yǎng)模式改革永安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)正式掛牌成立。2011年4月、6月、10月，閩南師范大學(xué)教師教育人才培養(yǎng)模式改革平和、漳浦、洛江創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)先后建立。通過高等院校、地方教育主管部門、中小學(xué)校三方合作，共建地方政府統(tǒng)籌下的“三位一體”教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，構(gòu)建師范生“實(shí)習(xí)支教”與在職教師“校際交流”、“置換培訓(xùn)”同步改革方案，促進(jìn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2011年6月15日，學(xué)校正式設(shè)立閩南師范大學(xué)實(shí)習(xí)支教指導(dǎo)中心，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校實(shí)習(xí)支教和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作。2013年5月，學(xué)校獲得了一項(xiàng)*、五項(xiàng)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。

合作交流據(jù)2013年官網(wǎng)顯示， 學(xué)校已與美國、英國、德國、加拿大等國家建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校積極開展閩南文化與兩岸交流研究，與臺灣明道大學(xué)、中州科技大學(xué)、成功大學(xué)、臺北教育大學(xué)、稻江科技暨管理學(xué)院等高校均保持著良好、穩(wěn)定的校際交流關(guān)系。與臺灣明道大學(xué)合作開展廣播電視新聞學(xué)（影視多媒體技術(shù)方向）等5個(gè)專業(yè)的“校校企”閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)本科人才項(xiàng)目，與臺北城市科技大學(xué)合作招收國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)校與臺灣高校間的密切聯(lián)。學(xué)校與英國諾森比亞大學(xué)開展了“3+1”項(xiàng)目，即在校生第四年赴諾森比亞大學(xué)學(xué)習(xí)本專業(yè)或者其他專業(yè)，獲得兩校畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2014年3月15日，學(xué)校與漳州“贛州商會”簽訂了校企合作協(xié)議。

獎助學(xué)金學(xué)校設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、蔡學(xué)奇獎學(xué)金、正大獎學(xué)金、國家助學(xué)金、社會獎助學(xué)金等。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請“減、免、緩”交學(xué)費(fèi)；家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生入學(xué)前，憑錄取通知書向已開通生源地國家助學(xué)貸款地區(qū)所在地金融機(jī)構(gòu)申請生源地國家助學(xué)貸款。未辦理生源地國家助學(xué)貸款的困難學(xué)生入學(xué)后可向?qū)W校所在地金融機(jī)構(gòu)申請國家助學(xué)貸款，由貸出金融機(jī)構(gòu)審批。

另外，根據(jù)往屆學(xué)生做法，學(xué)生被錄取后，憑錄取通知書也可向戶口所在地金融機(jī)構(gòu)申請商業(yè)貸款；學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生提供臨時(shí)補(bǔ)助；學(xué)校設(shè)有“學(xué)生資助管理中心”，負(fù)責(zé)學(xué)校勤工助學(xué)專款，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)/閩南師范大學(xué)

閩南師范大學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)	黨委書記	林曉峰
	校長	李進(jìn)金
	副書記	李進(jìn)金（兼）、林春生、李克
	副校長	肖慶偉、何紹福、李順興、蔣一婷

校史發(fā)展/閩南師范大學(xué)

1958年春季，龍溪專員公署籌辦師范大專班。5月，以龍溪師范專科學(xué)校名義招收中文科1班，掛靠于龍溪師范學(xué)校，學(xué)制2年。秋季續(xù)招中文、物理、數(shù)學(xué)3個(gè)班，學(xué)制均為1年。校舍、師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)均依托龍溪師范專科學(xué)校，教材用高校課本加以壓縮改編。當(dāng)年，中共龍溪地委和龍溪專員公署組建綜合性的漳州大學(xué)，由地委書記洪椰子兼任校長，委派張方為專職副校長，9月，經(jīng)中共龍溪地委研究決定，在師范大專班的基礎(chǔ)上成立漳州大學(xué)師范學(xué)院。

1959年春，經(jīng)龍溪地委報(bào)請省教育廳核準(zhǔn)，在原漳州大學(xué)師范學(xué)院的基礎(chǔ)上建立漳州師范專科學(xué)校。漳州師范專科學(xué)校于今薌城區(qū)蝴蝶山興建校舍，先后設(shè)有中文、外語（英語、俄語）、政教、物理、化學(xué)6個(gè)科，以培養(yǎng)初中教師為目標(biāo)，1959年列入全省高等學(xué)校招生計(jì)劃。師專學(xué)制原為2年，后提前1年畢業(yè)。從創(chuàng)辦至1963年，共培養(yǎng)初中教師1181名。

1963年7月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，由漳州師范專科學(xué)校、廈門師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、南平師范學(xué)院合并建立福建第二師范學(xué)院，由張立任院長兼黨委書記，與當(dāng)時(shí)的福建師范學(xué)院形成福建省本科師范教育一南一北的格局。除4校未畢業(yè)學(xué)生575名并入續(xù)學(xué)外，新招4年制本科學(xué)生158名。二師院設(shè)中文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)系。初辦時(shí)學(xué)生分散于漳州、廈門上課，次年集中到漳州。1965年秋季招生后學(xué)生達(dá)973名（含“社來社去”教學(xué)班），教職工339名（其中教學(xué)人員179名）。“文化大革命”中，學(xué)生停課鬧“革命”。1972年，二師院裁撤，設(shè)備、財(cái)產(chǎn)劃撥其他單位，校舍移作他用。二師院從創(chuàng)辦到“下馬”，共有畢業(yè)生1340名。

1978年，龍溪行署創(chuàng)辦中學(xué)師資訓(xùn)練班，后改為師范大專班，由地區(qū)教育干部培訓(xùn)班承辦，從當(dāng)年高考考生中錄取381名入學(xué)。師范大專班設(shè)中文、英語、政教、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育7科，學(xué)制原為2年，后提前1年畢業(yè)。第二年，師范大專班改由龍溪師范學(xué)校承辦。1980年，龍溪行署決定以師范大專班為基礎(chǔ)創(chuàng)辦漳州師范專科學(xué)校，經(jīng)兩年籌備，于1982年秋季開學(xué)并遷入新校舍（與漳州二中毗鄰），學(xué)制3年。1983年6月，創(chuàng)辦漳州師范專科學(xué)校得到了福建省人民政府正式批準(zhǔn)。

1985年，漳州師專改辦為漳州師范學(xué)院。1986年6月，經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)正式復(fù)辦福建第二師范學(xué)院，并更名為漳州師范學(xué)院，規(guī)模為學(xué)生3000人。方毅副總理為學(xué)校題寫校名，與福建師范大學(xué)形成福建省 “一南一北”的本科教師教育格局。為適應(yīng)中學(xué)教育發(fā)展需要，漳州師范學(xué)院招收4年制本科生和3年制專科生，設(shè)中文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等系、科。

1992年學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年學(xué)校順利通過國家教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評估。2003年順利通過國務(wù)院學(xué)位委員會第九次新增碩士學(xué)位授予單位整體條件評估，獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，中國古代文學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科專業(yè)新增為碩士學(xué)位授予點(diǎn)。2004年，學(xué)校與漳州市建立科技合作關(guān)系，2005年，學(xué)校本科學(xué)位與四級英語脫鉤。2007年，學(xué)校廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的傳媒技術(shù)中心成為福建省的*傳媒技術(shù)類的省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)師范中心，編輯出版學(xué)專業(yè)成為省內(nèi)*編輯專業(yè)，同年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2009年以*一所兩輪滿票的成績通過全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會的專家評審，獲教育碩士授予權(quán)，同年被授予首批“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”，12月16日，學(xué)校與永安市正式 簽訂協(xié)議共建附屬中學(xué)。

2012年初，全國30所大學(xué)獲得服務(wù)國家特殊需求博士點(diǎn)，學(xué)校獲閩南文化與兩岸交流研究人才培養(yǎng)項(xiàng)目，6月，學(xué)校與漳州市人民政府共建閩南文化研究院，并與臺灣金門大學(xué)、臺灣成功大學(xué)人文社會科學(xué)中心建立合作關(guān)系，與全國臺聯(lián)共建全國臺聯(lián)海峽兩岸閩南文化研習(xí)交流基地，同年與薌城區(qū)人民政府共建附屬小學(xué)，被選為教育部“國培計(jì)劃（2012）年度--示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目”承辦院校，并獲準(zhǔn)開展同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位工作及本科專業(yè)招收港澳臺地區(qū)學(xué)生。2012年11月11日，學(xué)校與漳浦縣人民政府聯(lián)合創(chuàng)辦的漳浦石化學(xué)院在漳浦縣金浦教育園區(qū)奠基。2013年2月25日，學(xué)校與東山縣人民政府正式簽約合作共建東山旅游學(xué)院。同年4月，教育部復(fù)函福建省人民政府，同意漳州師范學(xué)院更名為閩南師范大學(xué)。

文化傳統(tǒng)/閩南師范大學(xué)

學(xué)校標(biāo)志

1、校標(biāo)整體構(gòu)圖融入水仙花團(tuán)，水仙花是漳州市市花、福建省省花和中國十大名花之一，寓意著學(xué)校根植于漳州，傳承閩南文化，具有鮮明的地域文化特色。2、主體以漢字“心”字異質(zhì)同構(gòu)，詮釋了學(xué)校用心教書，潛心育人，精心科研，真心服務(wù)的人本理念。3、水仙花蕾“心”字上的字母“M”為閩南MINNAN首字母，猶如翻開的書頁；下面“U”為大學(xué)UNIVERSITY首字母，兩字母上下放置，中間白色的負(fù)形空間似一棵樹苗。既闡述了學(xué)校的地域性又吻合學(xué)校教書育人，百年樹人的辦學(xué)宗旨。4、毛體字體現(xiàn)了厚重和深邃的文化底蘊(yùn)，校名中英文在雙圓中呼應(yīng)，色標(biāo)采用閩南剪紙紅色系作為標(biāo)準(zhǔn)色體現(xiàn)了吉祥、和諧、包容的特征。

“博學(xué)”出自于《論語·子張》篇，“博學(xué)而篤志，切問而近思”。《禮記·中庸》也有“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”之說。“博學(xué)”指廣泛學(xué)習(xí)，也指學(xué)問淵博，還有博大寬容、兼收并蓄之意。以此倡導(dǎo)師生努力學(xué)習(xí)，博采眾長，追求廣博的學(xué)識和淵博的學(xué)問。“明理”意指明學(xué)理，明事理，明做人的道理。“礪志”之“礪”是磨礪的意思。“志”在《說文解字》中解為“意”，現(xiàn)代漢語有“意志”一詞。班固（漢）《白虎通·諫諍》有“礪志忘生”之說，這個(gè)“礪志”就是磨礪心志的意思。“篤行”之“篤”有踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈之意。“篤行”意指對事業(yè)專心致志，鍥而不舍。出自《禮記·中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。” 《禮記·學(xué)記》中也有“博學(xué)而不窮，篤行而不倦”的說法。

社團(tuán)組織閩南師范大學(xué)院團(tuán)委下屬有六大學(xué)生組織：校學(xué)生會、校青年宣傳中心、校青年志愿者中心、校社團(tuán)聯(lián)合會、校藝術(shù)團(tuán)、校自律會等。閩南師范大學(xué)學(xué)生處下屬有：校大學(xué)生心理自助中心、校學(xué)生通訊社、校勤工部等。各個(gè)教學(xué)院系里一般有四個(gè)學(xué)生組織：自律會、學(xué)生會、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)。除四大組織外，各個(gè)院系根據(jù)本院系的具體情況建有其他相關(guān)社團(tuán)，如文學(xué)院的研究會、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的X．Y俱樂部等。

校青年宣傳中心校青年宣傳中心是學(xué)校宣傳方面*的學(xué)生組織，設(shè)有辦公室、大學(xué)生記者團(tuán)、《龍江青年》雜志社、《團(tuán)情快訊》編輯部、網(wǎng)絡(luò)電視臺、網(wǎng)絡(luò)信息部、美術(shù)工作部、閩南文化研究部等八個(gè)子部門。主要活動有大學(xué)生科技文化節(jié)（文學(xué)沙龍、書畫大賽、院黑板報(bào)評比大賽等）、團(tuán)屬刊物評優(yōu)等。

校學(xué)生會校學(xué)生會成立于1985年，本著“學(xué)生之家，師生之橋” 的理念，成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)校、學(xué)生與學(xué)生之間的“橋梁”和“紐帶”。主要有辦公室、學(xué)習(xí)部、權(quán)益部、生活部、社會實(shí)踐部、女生部、公共關(guān)系部、文娛部、體育部、信宣部組成。主要活動有校園十佳歌手賽、騰飛杯籃球賽、新生籃球賽、師院達(dá)人秀、師范與非師職業(yè)技能賽、校際辯論賽等。

校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是校團(tuán)委以培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)人才為目的、以開展第二課堂活動為主要形式，本著自愿參加、統(tǒng)一管理的原則而組織起來的學(xué)生藝術(shù)愛好者團(tuán)體。藝術(shù)團(tuán)設(shè)有辦公室、外聯(lián)部、制作部、組織部等部門和合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、街舞隊(duì)、朗誦隊(duì)、國標(biāo)舞隊(duì)、電聲樂隊(duì)、主持人俱樂部、歌手俱樂部等特色隊(duì)伍。

校青年志愿者中心校青年志愿者中心是在共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的在校青年大學(xué)生組成的全校性青年組織。

設(shè)有六大部門（辦公室、協(xié)理部、策劃部、外聯(lián)部、新聞部、關(guān)公禮儀部）、三個(gè)特色隊(duì)（心理咨詢隊(duì)、紅十字會志愿者服務(wù)隊(duì)、校園文化督導(dǎo)隊(duì)）、17個(gè)學(xué)院青年志愿者中心。主要活動有愛心購物節(jié)、陽光西部“一幫一”活動、心理咨詢等。

截至2014年4月，共有在校志愿者注冊人數(shù)達(dá)17000多人，注冊率近89.5%。先后與芝山小學(xué)、漳州市圖書館、漳州新橋工商局、漳州市疾控中心等100多個(gè)單位建立了志愿服務(wù)基地關(guān)系。

校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立于1986年3月29日，是由校團(tuán)委直接管理的學(xué)生群眾組織。下設(shè)辦公室、文訊部、人力資源部、組織部、公關(guān)部、宣傳中心六大部門以及人文中心、藝術(shù)中心、專項(xiàng)技能中心、體育中心、文學(xué)中心、監(jiān)察中心六大中心，協(xié)助社聯(lián)主席處理社團(tuán)的各項(xiàng)日常工作。主要活動有名人名篇演講賽、環(huán)保服裝模特賽、主持人大賽、社團(tuán)巡禮等。

截至2013年5月，校社聯(lián)下屬有就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、計(jì)算機(jī)協(xié)會、考研協(xié)會、社工協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、禮儀協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、薌濤劇社、戲曲協(xié)會、九龍韻漢服社、英語協(xié)會、籃球協(xié)會、木偶協(xié)會、南音協(xié)會、吉他協(xié)會、笛子協(xié)會、南風(fēng)書社、武術(shù)協(xié)會、演講協(xié)會、客家山歌協(xié)會、書畫協(xié)會、集郵協(xié)會、曜祭動漫社、苔花詩社、健美操協(xié)會、足球協(xié)會、燈謎協(xié)會、弈軒棋社、攝影協(xié)會、推理協(xié)會、九龍江文學(xué)社、排球協(xié)會等三十余個(gè)校級社團(tuán)。

校大學(xué)生心理自助中心校大學(xué)生心理自助中心是由校學(xué)生處心理協(xié)會發(fā)展而來，由主任團(tuán)、辦公室、學(xué)術(shù)部、公關(guān)部、宣傳部、話劇部、心語編輯部組成，是校級八大組織之一。

平臺建設(shè)中國經(jīng)濟(jì)大講壇中國經(jīng)濟(jì)大講壇由閩南師范大學(xué)主辦，漳州市政府、廣安市政府共同支持，于2013年5月23日逸夫圖書館五樓報(bào)告廳開講，原世界銀行副行長林毅夫教授做了首場報(bào)告。中國經(jīng)濟(jì)大講壇從2013年開始到2014年，歷時(shí)兩年，將邀請中國經(jīng)濟(jì)學(xué)界知名學(xué)者、政府機(jī)關(guān)經(jīng)濟(jì)部門相關(guān)決策者、國有大型企業(yè)界高端人士等近40人進(jìn)行主旨演講。講壇上各專家學(xué)者的觀點(diǎn)還將進(jìn)行整理，刊發(fā)在人民日報(bào)、《求是》雜志等媒體，并將講壇研究成果編輯成書，贈送給中國500家圖書館。

閩南文化展示館閩南文化展示館為福建漳龍集團(tuán)與閩南文化研究院共同建立，占地面積1600平方米，是中國*同類特色館。展示館從歷史學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科角度，通過區(qū)域民系、斯文教化、經(jīng)濟(jì)民生、民間技藝、宗教信仰、風(fēng)尚民俗、墾殖臺灣、僑居海外、地靈人杰和研究成果等十個(gè)主題，二十二個(gè)單元。

交流平臺校園論壇：龍江曦月學(xué)校貼吧：閩南師范大學(xué)吧 漳州師范學(xué)院吧

溫馨提醒：文章觀點(diǎn)來源網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)光飛逝，歲月變遷，準(zhǔn)確性、可靠性、難免有所變動，因此本文內(nèi)容僅供參考！