原湖州師范專科學(xué)校、1994年開始招收本科生。湖州師范學(xué)院是一所綜合性的全日制普通高等學(xué)校。湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。1958年開始高等教育，學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所，1999年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)。
招生網(wǎng)，人事處。醫(yī)學(xué)院，信息服務(wù)，理學(xué)院。
黨委書記：陳德喜
院長：胡璋劍
黨委副書記：周家健
黨委副書記：錢坤方
副院長：方達(dá)偉
副院長：蔣云良
副院長：陸永良
副院長：葉金云
紀(jì)委書記：徐桂寶
副院級巡視員：徐鴻炫
黨委委員：沈建民
1999年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，原湖州師范專科學(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月，原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。
湖州師范專科學(xué)校
湖州師范專科學(xué)校，簡稱湖州師專，是一所主要為湖州、嘉興兩市培養(yǎng)中學(xué)教師的全日制普通高等師范專科學(xué)校。
（一）創(chuàng)建階段（1958年—1961年）
1958年春，中共吳興縣委決定，在原湖州師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦湖州師范專科學(xué)校，增設(shè)文史、數(shù)理兩個(gè)兩年制專科。同年秋，從高中畢業(yè)生中招收文史、數(shù)學(xué)、生化三個(gè)班，畢業(yè)后由嘉興地區(qū)分配。
1959年下半年，湖州師范獨(dú)立出去，辦在嘉興的嘉興師專并入湖州師專。同年秋，由全國高考統(tǒng)一招生5個(gè)班，學(xué)制兩年。
1960年秋，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，湖州師范專科學(xué)校升格為嘉興師范學(xué)院。學(xué)院設(shè)中文系、數(shù)學(xué)系和生化科，并設(shè)立高師函授部、中學(xué)教師進(jìn)修部、中學(xué)教研室等機(jī)構(gòu)。杭州大學(xué)援派教師來校任教。當(dāng)年繼續(xù)由全國高考統(tǒng)一招收數(shù)學(xué)、中文、生化各一個(gè)班，又由嘉興地區(qū)招收初中畢業(yè)生4個(gè)班，為五年一貫制。
與此同時(shí)，高師函授部招生1000名，設(shè)中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)四個(gè)專業(yè)，單科結(jié)合，學(xué)完全部課程為大專畢業(yè)程度。進(jìn)修部招收中文、數(shù)學(xué)兩個(gè)班，均為在職初中教師。
（二）調(diào)整階段（1961年一1976年）
1961年下半年，全面貫徹“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針，學(xué)校開始縮小規(guī)模，停辦五年一貫制及外語專業(yè)，教職員工相應(yīng)減少。
1962年冬，嘉興師范學(xué)院奉命撤消，改建嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，招收在職中學(xué)教師，擔(dān)負(fù)師資培訓(xùn)任務(wù)，隸屬地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)修學(xué)校設(shè)進(jìn)修部（負(fù)責(zé)培訓(xùn)中學(xué)教導(dǎo)主任和小學(xué)校長，組織中學(xué)教師備課班）、函授部（負(fù)責(zé)嘉興地區(qū)范圍高師函授任務(wù)，開設(shè)中文、數(shù)學(xué)、化學(xué)三個(gè)專業(yè)）和教研室（負(fù)責(zé)組織開展地區(qū)各中學(xué)教研活動，設(shè)有中文、數(shù)學(xué)、物理、外語四門學(xué)科）。
1966年6月，“文化大革命”開始，學(xué)校處于“停課鬧革命”階段，教職員工奉命去湖州師范，參加該校的運(yùn)動。十年浩劫，學(xué)校遭到嚴(yán)重破壞，教學(xué)設(shè)備損失殆盡，校舍也被侵占；一部分改為嘉興地區(qū)革命委員會招待所，另一部分改為嘉興地區(qū)電影公司。
（三）重建時(shí)期（1976年—1984年）
1976年10月，結(jié)束了十年動亂，教育事業(yè)急需整頓提高，培養(yǎng)中學(xué)師資成為當(dāng)務(wù)之急。1978年春季，在湖州師范學(xué)校的基礎(chǔ)上重建湖州師范專科學(xué)校。緊接著，浙江師范學(xué)院湖州分校成立，開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育四個(gè)專業(yè)，學(xué)制為三年，面向全省招收全國統(tǒng)一考試的學(xué)生。時(shí)隔不久，湖州師專與湖州師范分開，湖州師范校舍劃歸師專，湖州師范遷至湖州市第五中學(xué)原址。
嘉興師范專科學(xué)校1979年1月1日，嘉興師范專科學(xué)校成立。1979年3月，函授部恢復(fù)招收*批高師專科函授生。
（四）發(fā)展階段（1984年—1998年）
1984年，原嘉興地區(qū)建制撤消，分別建立湖州市和嘉興市。嘉興師范專科學(xué)校改名為湖州師范專科學(xué)校。
1986年，原湖州市教師進(jìn)修學(xué)院改為湖州師專進(jìn)修部。
1994年7月，首次招收中文、數(shù)學(xué)教育本科專業(yè)新生。
學(xué)校由于校園面積只有37畝，成了遠(yuǎn)近聞名的“有校無園、有操無場”的袖珍大學(xué)，育人環(huán)境很不理想，1994年、1995年連續(xù)兩次受到國家教委黃牌警告，學(xué)校發(fā)展再次面臨關(guān)鍵時(shí)刻。1995年8月8日，浙江省省長辦公會議正式批準(zhǔn)我校易地新建，同年教師節(jié)，舉行了隆重的新校奠基儀式。
1996 5月15日，師專新址工地教學(xué)樓正式打下具有標(biāo)志意義的*根樁；同月，湖州師專遷建工程被列入浙江省 96重點(diǎn)工程。
1997年5月，學(xué)校恢復(fù)體育系并新建計(jì)算機(jī)系；7月，經(jīng)省教委批準(zhǔn)，中文系、政史系、外語系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系招收本科學(xué)生，并開設(shè)了旅游管理、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)高職班。
7月1日，湖州師專完成了整體搬遷。12月，湖州市人民政府著手湖州師專、湖州師范、教師進(jìn)修學(xué)院合并組建湖州師范學(xué)院的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1998年9月，新建初等教育系，湖州師院升格工作進(jìn)展順利，5月和10月，省高校設(shè)置評議委員會和全國高校設(shè)置委員會分別來校就三校聯(lián)合籌建湖州師院進(jìn)行論證。12月上旬，學(xué)校順利通過文明校園驗(yàn)收。
湖州師范學(xué)校
湖州師范學(xué)校的前身系1916年創(chuàng)辦的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所，所址在西河頭安定書院。一年內(nèi)先后改名為浙江省第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所、浙江省立第三師范學(xué)校，同時(shí)設(shè)附屬小學(xué)。1920年遷址黃沙路原烏程縣學(xué)（今紅旗路市府西院）。1923年并入省立第三中學(xué)，稱師范部，校址不變。1937年10月日軍入侵，湖州淪陷，師范部撤往長興小溪口轉(zhuǎn)孝豐，不久與省教育廳失去聯(lián)系而解散。1940年，在孝豐五峰寺設(shè)立浙江省第二區(qū)各縣聯(lián)立師范講習(xí)所，次年先改名為二區(qū)六縣聯(lián)立師資訓(xùn)練所，后又改名為聯(lián)立簡易師范學(xué)校。1942年11月改為浙江省立浙西第二臨時(shí)師范學(xué)校。1943年遷靈峰寺(安吉縣白水灣鄉(xiāng))。1944—1945年間因戰(zhàn)事遷安吉縣杭垓鄉(xiāng)的上梅和報(bào)福鄉(xiāng)的統(tǒng)里，以及臨安分水合村、淳安威坪等地。抗戰(zhàn)勝利后，于1946年1月復(fù)名浙江省立湖州師范學(xué)校，遷回湖州天寧寺抗戰(zhàn)前省立湖州中學(xué)中學(xué)部校址。1950年初，學(xué)校一度并入湖州中學(xué)。1951年2月復(fù)校后，吳興縣立初級中學(xué)簡師科并入。1953年定名為浙江省湖州師范學(xué)校，沿用至今。1966年“文化大革命”開始后停止招生。1970年12月吳興縣革命委員會令撤銷師范建制。1974年恢復(fù)建制，改招“工農(nóng)兵學(xué)員”，培養(yǎng)初中教師。1978年，省決定以湖州師范學(xué)校為基礎(chǔ)籌建浙師院分校（今湖州師專）。同時(shí)，嘉興專署、吳興縣決定借湖州四中部分校舍復(fù)建湖州師范學(xué)校，并于1979年秋遷入益民路原五中校舍，此后學(xué)校進(jìn)入了穩(wěn)步發(fā)展的復(fù)興階段。1984年11月經(jīng)省教育廳、省計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)，市政府決定易地重建湖州師范學(xué)校，1986年選址定點(diǎn)于湖州東郊余家漾邊。l987年9月正式破土動工。1991年6月遷入新址，標(biāo)志著湖州師范學(xué)校進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。
湖州教師進(jìn)修學(xué)校
自1978年恢復(fù)嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校起，湖州教師進(jìn)修學(xué)校走過了13年的歷程，雖然校史甚短，但卻經(jīng)歷了多次的變遷。大致可分為嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院，湖州市教師進(jìn)修學(xué)校，湖州師專進(jìn)修部，這四個(gè)發(fā)展變化階段。
一、1978—1980
62年冬，嘉興師院奉命撤銷，學(xué)校體制調(diào)整，在原嘉興師院的基礎(chǔ)上建立嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。該校又于1970年文化革命期間停辦。
1978年11月恢復(fù)嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，從人民路遷往紅旗路。
經(jīng)過兩年時(shí)間的籌備，在紅旗路新建校舍共4098平方米，其中教學(xué)用房2868平方米，教師宿舍1230平方米。
1980年各方面的籌備工作就緒，學(xué)校組成臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，下設(shè)辦公室、教研部、函授部、進(jìn)修部。是年8月學(xué)校正式開展教學(xué)工作。函授部當(dāng)時(shí)主要是配合嘉興師專，在嘉興、平湖、嘉善、海鹽、海寧五縣開展高師函授輔導(dǎo)，招收中文、數(shù)學(xué)二個(gè)專業(yè)。進(jìn)修部在暑假舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)、外語、生物教師短訓(xùn)班。同時(shí)又對全區(qū)各縣教育局局長、縣屬中學(xué)、師范學(xué)院的支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。
二、1981—1983
1981年6月學(xué)校名稱改為嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。
在此期間的教學(xué)工作，函授部繼續(xù)負(fù)責(zé)嘉興地區(qū)東片五縣的高師中文、數(shù)學(xué)函授教學(xué)。另外，我們還先后舉辦了生物、政治、英語、史地、體育、教導(dǎo)主任、行政干部等8期教師和干部的短訓(xùn)班。
三、1983—1985
1983年12月，機(jī)構(gòu)改革，撤銷嘉興地區(qū)，嘉興地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院也一分為二。留在湖州市的改名為湖州市教師進(jìn)修學(xué)院。
是年12月杭州大學(xué)在本校建立湖州函授站，招收中文本科函授班；數(shù)學(xué)本科函授班。本科面授由杭州大學(xué)負(fù)責(zé)，專科階段中語言專業(yè)的部分課程、數(shù)學(xué)專業(yè)全部課程的教學(xué)任務(wù)，都由本校教師承擔(dān)。
四、1985—1990
1985年2月，學(xué)院并入湖州師專，命名為湖州師專進(jìn)修部。
在這期間，學(xué)校教學(xué)任務(wù)較重。有杭大函授，85年開始我校又招收政史、中文等3個(gè)大專班。87年市教委在我校設(shè)立中小學(xué)教師專業(yè)考核辦公室，決定由我校負(fù)責(zé)管理全市中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)考核工作。此外，還舉辦了英語、數(shù)學(xué)、生物教師短訓(xùn)班4期，中學(xué)校長干訓(xùn)班4期。
湖州衛(wèi)生學(xué)校
湖州衛(wèi)生學(xué)校于1988年1月經(jīng)浙江省教委、計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)，由原湖州職工中等衛(wèi)校，湖州一院護(hù)校，湖州二院護(hù)校合并改建而成。1988年秋季正式招生，設(shè)醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士三個(gè)專業(yè)，總規(guī)模可達(dá)到在校學(xué)生600人，是一所綜合性的普通中等衛(wèi)生學(xué)校，為培養(yǎng)湖州市中等醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人材的教育基地。
湖州衛(wèi)生學(xué)校的前身是原湖州職工中等衛(wèi)校和湖州一院護(hù)校。湖州二院護(hù)校分別有13年和10年的辦學(xué)歷史，為全省培養(yǎng)放射醫(yī)士、檢驗(yàn)士、護(hù)士、醫(yī)士等專業(yè)的職工中專畢業(yè)生，此外還舉辦了中醫(yī)、中藥等1～2年制培訓(xùn)班及其他各類短訓(xùn)班。
湖州衛(wèi)校前身之一，湖州職工中等衛(wèi)校是由吳興縣赤腳醫(yī)生大學(xué)沿革而來。根據(jù)原吳興縣衛(wèi)生局規(guī)劃于1976年7月開始籌建吳興縣赤腳醫(yī)生大學(xué)，1977年2月7日正式成立，當(dāng)時(shí)校址在南潯鎮(zhèn)小蓮莊。1978年2月更名吳興縣衛(wèi)生學(xué)校，1979年11月2日經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)改建為吳興縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校，1981年撤縣建市，改名為湖州市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校，同年11月7日校址遷到湖州三天門。
1983年6月27日經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，建立湖州職工中等衛(wèi)生學(xué)校，并保留湖州市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校牌子。同年9月嘉興地區(qū)撤銷，湖州市改為省轄市。學(xué)校由新組建的湖州市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。
1988年1月7日湖州職工中等衛(wèi)校與湖州一院護(hù)校、湖州二院護(hù)校合并改建為湖州衛(wèi)生學(xué)校，繼續(xù)保留湖州衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校牌子。同年7月成立湖州衛(wèi)校籌建組，9月完成合并任務(wù)并正式招生，1989年3月籌建組撤銷。
學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。擁有1個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和校級文科實(shí)踐教學(xué)中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等10多個(gè)先進(jìn)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，有細(xì)胞工程研究所、理論物理研究所、應(yīng)用電子技術(shù)研究所等16個(gè)校級研究所。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬元。圖書館總建筑面積2.8萬余平方米，總藏書量100余萬冊，國內(nèi)外期刊2000余種。
學(xué)校積極開展與國內(nèi)外高校之間的學(xué)術(shù)交流和教育合作。已與俄羅斯遠(yuǎn)東理工大學(xué)、香港中文大學(xué)、英國牛津教育學(xué)院、澳大利亞悉尼理工學(xué)院等校建立友好合作關(guān)系。學(xué)校目前已開展了留學(xué)生教育工作，并與外校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
校徽
校標(biāo)整體呈圓形，由外框和和中心圖案兩部分組成。外框?yàn)橹麜嫾覅遣T書寫體和“湖州師范學(xué)院”英文，上下均勻排列。
中心圖案的整體構(gòu)思意為“小橋流水”。這是江南水鄉(xiāng)的寫照，表明學(xué)校所在地正是物阜民康、人杰地靈的江南，具有獨(dú)特的地方文化底蘊(yùn)。中心圖案的上半部分似一座拱橋，意為學(xué)校是師生之間、師生與知識之間、人才與社會之間的一座橋梁，寓意學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的教育功能；又似一個(gè)“人”字，意為“十年樹木，百年樹人”，體現(xiàn)學(xué)校以人為本的辦學(xué)理念。中心圖案的下半部分形似流水，告誡師生21世紀(jì)的科技、信息日新月異，知識的更新就像流水一樣永不停息，只有常學(xué)常新，終身學(xué)習(xí)，才能飽學(xué)精業(yè)；又似一條通向未來的康莊大道，激勵師生努力將學(xué)校辦成一所在國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位的綜合性大學(xué)。
校訓(xùn)“明體達(dá)用”源自北宋著名教育家、“湖學(xué)”創(chuàng)始人胡瑗的教育思想。“體”原義為儒家傳統(tǒng)道德，“用”原義為治事。“明體達(dá)用”即把經(jīng)義和治事有機(jī)結(jié)合。
師于古而用于今。“明體達(dá)用”的精神內(nèi)涵已具有了現(xiàn)代意義：“體”指本體，即中華民族的民族精神、傳統(tǒng)美德、價(jià)值觀念，亦指立身之本。“明體”即明德立志，學(xué)會做人。“用”指實(shí)踐。“達(dá)用”即學(xué)以致用，學(xué)會做事做學(xué)問。
湖州師范學(xué)院傳承“明體達(dá)用”的“湖學(xué)”精髓，旨在激勵學(xué)生德才并進(jìn)，努力學(xué)習(xí)和掌握報(bào)效祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)的教育理念。
校歌我們在這里成長（龍溪江畔）
詞：思源 曲：志海、小染
天目山脈，太湖水鄉(xiāng)，筆墨江南，無限風(fēng)光。
明體達(dá)用，傳承弘揚(yáng)，千年湖學(xué)再創(chuàng)時(shí)代輝煌。
毗山下，苕溪旁，四海學(xué)子匯聚一堂。
年華正好，壯志滿腔。我們自強(qiáng)不息，桃李芬芳。
（副歌）
啊同學(xué)啊師長，同學(xué)師長，精神家園堅(jiān)守向往。
我們在這里播種希望，
我們在這里，在這里成長。
超越青春夢想
啊，飛向遠(yuǎn)方。
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