南京市教科所在研究的過程中不斷發(fā)展。開展有效研究,尊重和探詢教育的本質(zhì)規(guī)律;突出研究的前瞻性,突出四點(diǎn)核心價(jià)值:突出研究的本土價(jià)值;突出研究的有效性,圍繞有價(jià)值的本土性課題,成果易推廣;突出研究的科學(xué)性,回歸研究本位,能夠在全省乃至全國(guó)有引領(lǐng)作用。
為教育研究、教師發(fā)展、南京市教科所官網(wǎng)(www.njjks.cn)學(xué)校發(fā)展提供了一份扶持,打造出“素質(zhì)教育南京范式”、“小班化教育”、“個(gè)人課題”、“區(qū)域提升學(xué)校課程品質(zhì)”、“高中多樣化特色化發(fā)展”、“學(xué)校文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”等一系列在全國(guó)有較高知名度和影響力的教育教學(xué)改革項(xiàng)目。南京市教科所取得了一系列的成績(jī),為南京教育發(fā)展貢獻(xiàn)了一份綿薄之力,創(chuàng)所近三十年來(lái)。
貼近局中心工作,力求三個(gè)貼近,服務(wù)在前;貼近基層學(xué)校教師,通過市區(qū)校三級(jí)聯(lián)動(dòng),匯聚多方力量,解決實(shí)際問題,南京市教科所官網(wǎng)促進(jìn)學(xué)校與教師的提升,推動(dòng)學(xué)生健康發(fā)展;貼近教育改革發(fā)展前沿,具有前瞻性,敢于大膽創(chuàng)新,具有科研品味、學(xué)術(shù)品質(zhì),具有國(guó)際視野,關(guān)注教育科研的風(fēng)向與動(dòng)態(tài)。發(fā)揮人才與信息優(yōu)勢(shì),主動(dòng)貼近教育行政中心工作。