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國際政治學在*是一個新興的學科和專業,為開展教學研究與交流,推進學科建設和專業發展,國際政治研究專業委員會組織本專業的專家學者,圍繞推進理論建設,創建*學派舉行了一系列的學術研討會、教學改革經驗交流觀摩活動。各學會、專業委員會在學科建設、師資隊伍、人才培養等方面做了許多有益的工作。四川省高教學會召開“四川省高校精品課程研討會”,海南省高教學會組織全省首屆高職高專大學生英語口語大賽,江西省高教學會參加了省教育廳組織的全省高校省級中青年學科帶頭人和骨干教師的選拔工作及省級優秀教學成果獎的評審、教學名師獎的評選等活動。寧夏高教學會把“高等教育為全面建設小康社會服務”作為2004年學會學術工作的主題。學習科學研究會召開了“學習科學論壇”,編輯出版的《學會學習》、《學習風格》,發行幾十萬冊,在高校及大學生中產生了廣泛的影響。更多的學會、專業委員會,發揮人才薈萃的優勢,深入到教育教學*線,直接服務于教育教學改革,承擔了大量的調研、評估、課程改革方案設計、教學觀摩等具體工作,為本地區、本行業的教育教學改革與發展做出了貢獻。
2004年,*地質大學(武漢)、清華大學等高校先后成立高等教育學會,在發揮重點大學重視與加強教育科學研究,提升我國高等教育研究的總體水平,加強院校研究與管理,促進高等教育健康可持續發展方面又有了新的進展。*高等教育改革與發展網在試運行10個月后,于教師節當日正式開通。
*高等教育學會成立于 1983年5月30日。*、二屆會長為蔣南翔同志(教育部原部長),第三屆會長為何東昌同志(原國家教育委員會黨組書記、副主任),第四屆會長為周遠清同志(教育部原副部長)。2006年4月1日,*高等教育學會召開第五次會員代表大會,周遠清同志再次當選為會長。*高等教育學會第五屆理事會共有理事350名,常務理事222名。理事會成員有教育行政部門負責人、高等學校負責人、中科院院士、知名教授及從事高等教育研究的專家、學者等。
*高等教育學會現有單位會員108個。其中,有省級高等教育學會28個、行業高等教育學會15個、專業委員會(分會)56個、高校高等教育學會9個。*高等教育學會已形成遍及全國、聯系各高等學校、覆蓋眾多學科和管理領域的組織網絡。學會設有學術委員會,為學會的審議、咨詢機構;學會常務理事會下設秘書處,為學會的日常辦事機構。學會秘書處下設辦公室、《*高教研究》編輯部、學術部、高校技術物資中心等內設機構,另設有*高等教育改革與發展網、*高等教育培訓中心等附屬機構。《*高教研究》為學會的會刊。
*高等教育學會現有95個團體會員單位,業務工作涉及教學、科研、師資、思想政治教育、學生工作、后勤管理、校園安全保障等方面。2004年學會注重創新工作方法和管理模式,強調服務意識、大局意識,加大對團體會員單位的業務指導與支持力度。2004年*高等教育學會系統的各學會、分會、專業委員會圍繞高等教育改革發展中的重大理論問題與現實問題,積極為地方社會經濟服務,為深化教學改革、提高教學質量服務,開展高等教育理論研究和應用研究;
召開了形式多樣、學術水平較高、影響寬泛、針對性強、應用價值高、有創新、有特色的學術研討會80余次。如秘書專業委員會舉辦了“秘書案例教學研討會”,組織本領域的專家學者介紹國外先進的教育教學方法,交流、推廣國內有特色、有創新的教學改革經驗,為構建秘書教學創新體系做出了積極的探索。
2004年6月19日—20日,*高等教育學會和山東省教育廳聯合在青島大學召開“科學發展觀與*高等教育”論壇。參加論壇的有高校的校長、書記,高等教育研究機構的專家、學者,地方教育行政部門的領導,老教育工作者30余人。在學會的組織推動下,各分會、研究會圍繞貫徹落實科學發展觀開展了一系列的學術研究活動:寧夏高等教育學會把“高等教育為全面建設小康社會服務”作為2004年學會的重點工作;山東省高等教育學會圍繞科學發展觀這一主題,就省內高等教育的規模與質量問題、高等教育理論與實踐,高等教育的發展與學科建設等問題展開了深入的探討;天津市高等教育學會利用研討會、交流會和專家報告會等多種形式,自覺推動科學發展觀的貫徹落實。
加強高等教育研究機構建設工作研討會2004年10月10日,學會組織召開了“加強高等教育研究機構建設工作研討會”。來自省市教育科學研究院(所)、高校教科院(高教所、室)、學會及有關分支機構的代表近200人出席了會議。周遠清會長為大會作了《重視與加強教育科學研究,推進教育創新》的主題報告。北京大學、清華大學、華中科技大學、北京市教科院、三峽大學、*傳媒大學等單位介紹了本單位以研究促發展,以研究服務于發展的先進經驗。代表們圍繞貫徹落實文件精神及高教研究機構建設中的重點、難點問題進行了熱烈的討論。在主論壇和三個專題分論壇上,代表們圍繞各種類型的高等學校如何科學定位,辦出特色,協調發展;如何培養學生的個性,如何挖掘、引導、發揚個性,使個性成為創造性;高等教育在實施人才強國戰略中如何做出更大的貢獻等問題進行了深入的探討。
學術研討活動2004年5月23日—24日,*高等教育學會與*教育學會、教育部師范司聯合在北京召開了“教師教育論壇”。參加論壇的代表有教育行政部門的領導、教育研究機構的專家學者、150多所著名高等學校和知名中小學的校長、骨干教師,共約290余人,提交論文150余篇。50余名代表在教師教育體制和機制創新分論壇、教師培養培訓模式創新分論壇、教師教育課程教學改革分論壇上發言。與教育部高教司、社政司、人事司、科技司等部門合作,為高校廣大干部教師舉辦各種類型的培訓班18個,培訓干部教師4000人次。如“*高等教育改革與發展學術報告”、“擴招形勢下的研究生培養工作研討會”、“高職兩年制學制改革研討會”、“全國高職高專骨干教學管理人員培訓班”、“全國高校收入分配理論研討會”、“學習貫徹中央16號文件理論研討會”等。
*高等教育學會成立于 1983年5月30日。*、二屆會長為蔣南翔同志(教育部原部長),第三屆會長為何東昌同志(原國家教育委員會黨組書記、副主任),第四屆會長為周遠清同志(教育部原副部長)。2006年4月1日,*高等教育學會召開第五次會員代表大會,周遠清同志再次當選為會長。*高等教育學會第五屆理事會共有理事350名,常務理事222名。理事會成員有教育行政部門負責人、高等學校負責人、中科院院士、知名教授及從事高等教育研究的專家、學者等。
*高等教育學會現有單位會員108個。其中,有省級高等教育學會28個、行業高等教育學會15個、專業委員會(分會)56個、高校高等教育學會9個。*高等教育學會已形成遍及全國、聯系各高等學校、覆蓋眾多學科和管理領域的組織網絡。學會設有學術委員會,為學會的審議、咨詢機構;學會常務理事會下設秘書處,為學會的日常辦事機構。學會秘書處下設辦公室、《*高教研究》編輯部、學術部、高校技術物資中心等內設機構,另設有*高等教育改革與發展網(網址:hie)、*高等教育培訓中心等附屬機構。《*高教研究》為學會的會刊。
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