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廣東省南方技師學(xué)院

介紹:

廣東省南方技師學(xué)院

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挖掘機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校新聞,要留言,職業(yè)培訓(xùn),叉車培訓(xùn)。

常年開班挖掘機(jī)培訓(xùn),包住宿,鏟車培訓(xùn),叉車培訓(xùn),包教包會(huì),廣州便捷工程培訓(xùn)是一家挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校,中途不收費(fèi).。裝載機(jī)培訓(xùn)一體化的學(xué)校.位于廣州增城區(qū)新塘環(huán)村路21號(hào).聯(lián)系電話:13539888018.隨到隨學(xué)。

就業(yè)保障/廣東省南方技師學(xué)院

廣東省南方技師學(xué)院的創(chuàng)立得到市政府、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市貿(mào)工局的大力支持,目前在佛山、深圳、東莞地區(qū)與近200家企業(yè)簽訂了就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議,與30多家企業(yè)簽訂了訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)生實(shí)操所用的高精尖設(shè)備全部采用企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)使用設(shè)備。廣東省南方技師學(xué)院率先在全國(guó)大專院校中成立校企合作科,專門處理學(xué)校與企業(yè)之間的溝通工作,取得非常好的效果。目前廣東省南方技師學(xué)院每年安排全日制學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生就業(yè)近萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)100%的安置率。

師資力量/廣東省南方技師學(xué)院

廣東省南方技師學(xué)院根據(jù)廣佛地區(qū)以信息產(chǎn)業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略以及市場(chǎng)需求,設(shè)立有汽車工程、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)工程、服裝設(shè)計(jì)和環(huán)境保護(hù)等6大系別28個(gè)專業(yè),F(xiàn)有200多個(gè)教學(xué)班,8000余名在校學(xué)生,200余位專任教師,中、高級(jí)職稱教師占70%,技師、高級(jí)技師教師占98,雙師型教師86人,學(xué)院具有全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、市名教師13人,教師獲各類榮譽(yù)500多人次。優(yōu)質(zhì)的教育資源為教學(xué)質(zhì)量、教研創(chuàng)新和育人效果提供了可靠保障。

開設(shè)專業(yè)/廣東省南方技師學(xué)院

電氣工程自動(dòng)化控制技術(shù)

機(jī)電設(shè)備自動(dòng)化管理技術(shù)

工業(yè)設(shè)計(jì)與模具數(shù)控加工技術(shù)

汽車檢測(cè)與維修

機(jī)電一體化

現(xiàn)代物流與物業(yè)管理

石油化工工藝

輕軌服務(wù)與管理

移動(dòng)通訊與3G技術(shù)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

會(huì)計(jì)電算化

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與影視制作

旅游與酒店管理

電子商務(wù)與商務(wù)文秘。

辦學(xué)規(guī)模/廣東省南方技師學(xué)院

廣東省南方技師學(xué)院創(chuàng)辦于1983年,經(jīng)國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)建立(國(guó)發(fā)138號(hào)文)隸屬于中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司,是*重點(diǎn)技工學(xué)校。2004年劃歸廣東省人民政府,直屬?gòu)V東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,2007年升為廣東省南方技師學(xué)院。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),先后被評(píng)為省、省文明校園、市文明單位、園林單位。 學(xué),F(xiàn)有專職教師300多人,均是大專以上或工程師職稱,擁有多位學(xué)術(shù)界權(quán)威人士和專家,同時(shí)與企業(yè)聯(lián)合由企業(yè)資深工程師和管理高層人士兼職任校,教師均是理論、實(shí)操?gòu)?fù)合型技術(shù)專才,教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)走在全國(guó)職業(yè)技工教育前沿。一流的教師隊(duì)伍:學(xué)校與香港、英國(guó)、加拿大、芬蘭、澳大利亞等院校達(dá)成廣泛合作,其中部分課程由外籍教師任教. 電子專業(yè)擁有音頻電路實(shí)驗(yàn)室,視頻電路實(shí)驗(yàn)室,電工實(shí)驗(yàn)室,電子測(cè)量?jī)x表實(shí)驗(yàn)室等。模具專業(yè)擁有大型實(shí)操車間擁有車床、銑床、磨床、鉆床、電火花機(jī)、CNC線切割、CNC電腦鑼、數(shù)控車床等模具實(shí)習(xí)和生產(chǎn)設(shè)備。先進(jìn)齊全的實(shí)習(xí)設(shè)施:學(xué)校實(shí)習(xí)設(shè)施先進(jìn)齊全,設(shè)有大型電腦實(shí)操室、ADSL網(wǎng)絡(luò)室、組0裝維護(hù)室、平面設(shè)計(jì)和三維制作室等。

廣東省南方技師學(xué)院佛山校區(qū)是學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)珠三角對(duì)技能人才需求的發(fā)展趨勢(shì),而設(shè)立的制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,是一所以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)的高等職業(yè)技術(shù)院校。校區(qū)占地480畝,建筑面積超過(guò)20萬(wàn)平方米, 總投資超過(guò)2.2億元,按標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)校園建設(shè), 辦學(xué)條件優(yōu)越,設(shè)施齊備,建有學(xué)生數(shù)字化公寓,內(nèi)設(shè)獨(dú)立洗浴間、獨(dú)立廁所、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái),并配有行李箱、個(gè)人書桌、電話、寬帶網(wǎng)、直飲水機(jī);擁有圖書館、閱覽室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、環(huán)形跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完善配套設(shè)施。校園綠樹成陰,環(huán)境幽雅,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的理想學(xué)府,放飛夢(mèng)想的家園。

辦學(xué)理念/廣東省南方技師學(xué)院

學(xué)院堅(jiān)持“德育為先,技能為本,知行并重,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué),突出學(xué)生實(shí)踐操作技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)院與豐田公司、通用公司、北京現(xiàn)代、上海永達(dá)、浙江元通等200多家用人單位合作建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),形成了廣泛穩(wěn)定的就業(yè)渠道,畢業(yè)生供不應(yīng)求,被譽(yù)為“技能人才的黃埔,專業(yè)技師的搖籃”。學(xué)校積極開展“智力扶貧工程”,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,采取各種學(xué)雜費(fèi)減免措施;設(shè)立了多種類型的勤工助學(xué)崗位;設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)德智體全面發(fā)展和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

基本概況/廣東省南方技師學(xué)院

廣東省南方技師學(xué)院原名核工業(yè)廣東礦冶技工學(xué)校,隸屬于中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司,是*重點(diǎn)技工學(xué)校。2004年劃歸廣東省人民政府,直屬?gòu)V東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,易名為廣東省南方高級(jí)技工學(xué)校,2007年升為廣東省南方技師學(xué)院。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),先后被評(píng)為省、市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)單位、省文明校園、市文明單位、園林單位。

十大優(yōu)勢(shì)/廣東省南方技師學(xué)院

雄厚的師資力量

南方技師學(xué)院200余位專任教師,中、高級(jí)職稱教師占70%,技師、高級(jí)技師教師占98,雙師型教師86人,學(xué)院具有全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、市名教師13人,教師獲各類榮譽(yù)500多人次。高水平教師數(shù)量在省屬職業(yè)院校中位居前列。全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)三育人先進(jìn)個(gè)人、廣東省教學(xué)名師、廣東省功勛教師,一大批學(xué)識(shí)廣博、技藝精湛的名師,他們親近學(xué)生,循循善誘,以光風(fēng)霽月的人格言傳身教,使學(xué)子如沐春風(fēng),如魚得水。

較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)有30個(gè)專業(yè),全日制在校高技班學(xué)生6000多人,技師班學(xué)生2000余人。開設(shè)有汽車工程、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、藝術(shù)與教育和環(huán)境工程等6個(gè)系部。建有高技能人才培訓(xùn)基地,擁有5個(gè)高級(jí)技師考核點(diǎn)、26個(gè)技師考核點(diǎn)和30個(gè)高級(jí)工考核點(diǎn),是全省著名的技師人才培養(yǎng)基地。制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能緊缺人才培訓(xùn)基地設(shè)在我校,是全省高技能緊缺人才培訓(xùn)的主要基地,形成了以汽車,機(jī)電工程為重點(diǎn)專業(yè),輔以管理、藝術(shù)、環(huán)保為主干專業(yè)群,技能教育調(diào)發(fā)展的總體格局。學(xué)校擁有3個(gè)省屬職業(yè)院校重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、15個(gè)校級(jí)重點(diǎn)發(fā)展專業(yè),1個(gè)省部共建實(shí)訓(xùn)室。汽車服務(wù)工程、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣控制自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子商務(wù)五個(gè)專業(yè)為技師試陪點(diǎn),具有鮮明的特色與優(yōu)勢(shì)。多元專業(yè)設(shè)置和較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)實(shí)力,使所有的學(xué)子都能在南方找到屬于自己的方向,盡情發(fā)展自己的愛好和特長(zhǎng)。

豐碩的科研成果

近五年來(lái),我校共承擔(dān)了各類省市級(jí)以上項(xiàng)目600余項(xiàng),其中省市科學(xué)技術(shù)重點(diǎn)項(xiàng)目23項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到200萬(wàn)元。國(guó)家基金項(xiàng)目的數(shù)量在全國(guó)省屬職業(yè)院校中連續(xù)兩年處在前5位。近五年來(lái),出版學(xué)術(shù)著作30余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇,科學(xué)技術(shù)在權(quán)威刊物上發(fā)表論文20余篇,在CSSCI收錄期刊上發(fā)表論文50多篇,科學(xué)技術(shù)研究成果處在全國(guó)省屬職業(yè)院校的前列。據(jù)南京大學(xué)《2005—2006年中國(guó)科學(xué)技術(shù)影響力報(bào)告》,在全國(guó)引用率*50所職業(yè)院校、科研院所中,我校位居第20名。應(yīng)用性成果也取得了突破性進(jìn)展,申報(bào)和獲得國(guó)家專利的數(shù)量呈現(xiàn)出跨躍式發(fā)展態(tài)勢(shì),僅2008年就申報(bào)了發(fā)明專利53項(xiàng)、實(shí)用新型專利18項(xiàng)、登記軟件著作權(quán)42項(xiàng)。近五年來(lái),學(xué)院獲市級(jí)科研成果獎(jiǎng)12項(xiàng),其中勞動(dòng)部門高校科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng),廣東省課件制作優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

科學(xué)的育人模式

為了培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高技能應(yīng)用型人才,南方堅(jiān)持“自主,開放,創(chuàng)新”的教育理念,大力革新人才培養(yǎng)模式,精心構(gòu)建以教室、校園和企業(yè)為主要活動(dòng)空間的“三個(gè)課堂”聯(lián)動(dòng),以立體式、多元化、開放性為特色的“三個(gè)平臺(tái)”并舉的“三?三制”育人模式,為學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2005年學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)勞動(dòng)部技師教學(xué)工作水平評(píng)估,2項(xiàng)教師教育成果被評(píng)為國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);學(xué)校還擁有3個(gè)*特色專業(yè)、1個(gè)*教學(xué)團(tuán)隊(duì)和1個(gè)*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;是省屬職業(yè)院校中首批獲得*精品課程的學(xué)校之一。

良好的辦學(xué)條件

選擇南方,求學(xué)條件極為優(yōu)越。近年來(lái),學(xué)校先后實(shí)施三期校園擴(kuò)建工程,加大基本建設(shè)力度,全面改善辦學(xué)條件。校區(qū)占地480畝,建筑面積超過(guò)20萬(wàn)平方米, 總投資超過(guò)2.2億元,按標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)校園建設(shè), 辦學(xué)條件優(yōu)越,設(shè)施齊備,建有學(xué)生數(shù)字化公寓,內(nèi)設(shè)獨(dú)立洗浴間、獨(dú)立廁所、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái),并配有行李箱、個(gè)人書桌、電話、寬帶網(wǎng)、直飲水機(jī);擁有圖書館、閱覽室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、環(huán)形跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完善配套設(shè)施。擁有教育部省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),實(shí)驗(yàn)室總面積11.9萬(wàn)多平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.52億元,生均8000余元;擁有2200M出口、共25000多個(gè)信息點(diǎn)及50T數(shù)字資源的數(shù)字化校園。

優(yōu)美的校園環(huán)境

“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州!蹦戏郊紟煂W(xué)院坐落在江河秀絕、素有“廣佛西部明珠”、“有為之鄉(xiāng)”的國(guó)家歷史文化名鎮(zhèn)丹灶鎮(zhèn)中心,遠(yuǎn)離喧囂的鬧市區(qū),與風(fēng)景名勝有為故居相鄰,與景色怡人的西樵山相伴,距省會(huì)廣州僅半小時(shí)車程。校內(nèi)環(huán)境清幽,綠樹成蔭,芳草似錦。古樸滄桑的紅樓,氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)群樓,波光瀲滟的初陽(yáng)湖,花香鳥語(yǔ)的疊翠園,以及散發(fā)著幽幽書香的郁林……

獨(dú)特的校園文化

南方技師學(xué)院的求學(xué)生活是充實(shí)忙碌、詩(shī)情畫意、激情昂揚(yáng)的。面對(duì)著具有全國(guó)影響力并富有南方特色的“技能文化節(jié)”、“生存訓(xùn)練文化”、“社團(tuán)創(chuàng)新文化”、“科學(xué)創(chuàng)新文化”、“服務(wù)學(xué)習(xí)文化”等品牌活動(dòng),面對(duì)著大學(xué)生電影節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、技術(shù)技能節(jié)、創(chuàng)業(yè)文化節(jié)、社會(huì)生存訓(xùn)煉等豐富多彩的文化活動(dòng),面對(duì)220多個(gè)學(xué)生社團(tuán),會(huì)員總數(shù)7000余人,面對(duì)學(xué)術(shù)講座、學(xué)生課題申報(bào)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、論文大賽等各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng),每位學(xué)子都將擁有探求學(xué)術(shù)、陶冶情操、拓展能力、提升素質(zhì)的機(jī)會(huì)和空間。

開放的辦學(xué)體制

作為省人力資源和社會(huì)保障廳四大職業(yè)教育基地之一,2006年以來(lái),南方技師學(xué)院一直致力于技能教育國(guó)際合作和校企建設(shè),與具有先進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家簽訂培養(yǎng)協(xié)議,互派教師,學(xué)生交流學(xué)習(xí)。同時(shí)聘請(qǐng)知名企業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院授課,擔(dān)任專業(yè)顧問(wèn)。幾年來(lái),先后與德國(guó)、日本、奧地利、澳大利亞等10余個(gè)國(guó)家的20所職業(yè)院;蚵殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系,每年要組織10余名教師學(xué)生赴國(guó)外學(xué)習(xí)。

自強(qiáng)的南方精神

從1983年到2010年,南方技師學(xué)院兩遷校址,三度拆并,四易其名,幾代人砥礪耕耘、自強(qiáng)不息,終于在昔日的黃土地上發(fā)展成為一所花園式的現(xiàn)代化大學(xué)。曾經(jīng)的荒涼、貧瘠,曾經(jīng)的艱辛、奮斗,曾經(jīng)的赤誠(chéng)、奉獻(xiàn),匯聚成一種可歌可泣的壯與美,凝鑄成一種博大、堅(jiān)厚、深沉的黃土精魂,深深銘刻在一代代南方人的心中。在南方,學(xué)會(huì)的不僅僅是單純的技能,還將成就一種特殊的精神氣質(zhì)和文化品格。

燦爛的學(xué)子前程

作為廣東省職業(yè)技能教育的龍頭、社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基石,近年來(lái),我校全面實(shí)施質(zhì)量立校工程,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,深化人才培養(yǎng)模式改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)輸送了20000各級(jí)各類人才,涌現(xiàn)了科技部973計(jì)劃首席工人、2002年度海外華人技能協(xié)會(huì)亞洲成就獎(jiǎng)、2007年度廣東省*個(gè)人杰出成就獎(jiǎng)得主楊學(xué)明,教育部“技能人才獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”客座教授郁國(guó)梁、陳志敏等一大批技術(shù)精英;廣東省10%高技能人才、在職特殊人才中的45%是我校校友。

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