交通工程系，山東水利技師學院，通知公告。
山東高校。教育網站，高校大學。
學院占地700余畝，校園環境、優美和諧，同時緊鄰淄博市文昌湖旅游度假區，是廣大莘莘學子求學和深造的理想之地。校園建有包括一卡通、廣播、電視、安防、多媒體、網絡等內容的數字化校園網、高標準田徑運動場、各種球類運動場、教學樓、圖書館（內設大型電子閱覽室）、學生公寓（每房間均帶獨立衛生間，配有網線等設施）、多功能餐廳、大型浴室、超市、醫院、自動取款機等綜合服務設施；學院教學設施配套完善，擁有多媒體教室73個、各類實訓教室（車間）64個、校外實訓基地47個，營造了“學技能、練技術”的濃厚校園氛圍，學生在校期間可帶薪實習。
山東水利技師學院創建于1958年，隸屬于山東省水利廳，是一所以培養技師、高級技工等高技能人才為主的高等職業院校。與其合署辦學的山東省水利職工大學，創建于1982年，是一所以繼續教育為主的成人高等學校。
高技能人才供不應求，物以稀為貴，國家越來越重視技師、高級技工畢業生待遇，主要政策依據如下：
1、中華人民共和國人力資源和社會保障部《關于大力推進技術院校改革發展的意見》（2010第57號文）明確提出：技師、高級技工畢業生可以參加公務員考試；取得高級工以上職業資格證書的高級技工學校、技師學院畢業生參加相應專業職稱評價。技師畢業生在企業工作的，比照高等教育本科畢業生各項待遇執行，享受工程師職稱有關待遇；高級技工畢業生在政策上與大專以上學歷人員同等對待，在使用上一視同仁，同時享受助理工程師職稱有關待遇。根據《直接從非軍事部門招收士官工作規定》，高級技工學校、技師學院畢業生納入軍隊士官招收對象范圍，首次授銜確定工資起點標準等參照全日制大專、本科畢業生執行。
2、技師、高級技工招生計劃是國家人力資源和社會保障部批準，和國家教育部批準的普通本、專科招生計劃一樣，都是國家計劃內統招，畢業時均有國家人力資源和社會保障部門簽發統一的報到證。
3、技師、高級技工畢業證在國家人力資源和社會保障部網站可查，成 人本、專科畢業證在國家教育部網站可查；職業資格證是從事相關職業的主要依據；分配工作報到證是國家計劃內統招學生畢業時的就業報到手續。
工程測量與施工管理
建筑工程
水利工程
農業水利技術（水利工程方向）
汽車檢測與維修
農機使用與維修（汽車檢測與維修方向）
汽車技術服務與營銷
汽車商務與管理
汽車制造與裝配
數控技術
農業機械化（數控技術方向）
數控機床裝配與維修
機電一體化
模具設計與制造
電氣自動化農村能源開發與利用（電氣自動化方向）
計算機網絡應用
電子商務
電算會計
農村經濟管理
電腦藝術設計
水利工程
農業水利技術（水利工程方向）
山東省淄博市淄川區經濟開發區水院路169號。
1、從淄博市公交東站或者客運中心乘12路公交終點站（水利學院）下車；
2、從淄川區車站乘133路公交車至水利學院站下車；
3、自行開車路線：濱博高速淄川路口下，前行一公里右轉即到；
4、在濟南換乘“濟南-淄川”車的同學，可在學院門口直接下車。
基礎部
基礎部是學院文化基礎課教學部門，設有文化課教研室、外語教研室、體育教研室。面向全院開設思政與法律基礎、鄧小平理論、大學英語、基礎英語、專業英語、大學語文、應用文寫作、高等數學、初等數學、技術物理、心理教育、社交禮儀、美育與欣賞、就業指導、體育等多門課程。學院語言文字辦公室設在基礎部。基礎部現有教職工19人，專職教師17人，其中高級職稱7人，中級職稱3人。經過多年建設，基礎部擁有了一支專業水平高、教學經驗豐富的師資隊伍。基礎部力求為學生的全面發展打下良好基礎，積極組織學生開展各項人文、藝術、體育等活動。組織成立了大學生英語協會，成立了足球、籃球、體操、武術等多個課外體育隊，深受學生歡迎。
水利與土木工程技術系
水利與土木工程技術系內設水利工程教研室、建筑工程教研室、工程測量教研室、水資源教研室、工程造價教研室和建筑經濟管理教研室，現設有水利工程技術、建筑工程技術、工程造價、工程監理、工程測繪、路橋工程和水處理工程等專業，其中工程造價專業為山東省名牌重點專業。各專業培養目標：造就適應一線施工和技術管理的應用型技術人才。目前，在校生達1200余人。
水利與土木工程技術系擁有一支知識結構與學歷層次合理、職業技能熟練、職教能力強的專任教師隊伍。其中獲得國家注冊建造師、國家注冊造價工程師、國家注冊會計師和國家注冊稅務師等職業（執業）資格證書的“雙師型”教師達60%以上。
在教學方面，根據水利、建筑和測繪行業的新形勢、新要求，不斷進行教學改革，大力推行“工學結合、校企合作”的人才培養模式，以崗位技能和要求為主線，以課程體系、教學內容、教學方法和手段改革為突破口，著重提高學生的實踐應用能力。各專業實驗實訓手段完善，擁有供教學、生產和科研綜合使用的水力學實驗室、土工實驗室、建材實驗室、工程造價模擬室、CAD專業機房、水工仿真實驗室、水工建筑模型室、地質標本室、建筑實訓基地、測量實訓基地、節水灌溉實訓基地、中水處理廠、泵站和16個校外實習實訓基地。土工、建材實驗室具有水利工程質量檢測、建筑材料檢測乙級資質。
為體現職業教育的特點，培養符合就業市場需求的專業人才，水利與土木工程技術系認真研究水利、建筑、測繪行業的現狀和發展趨勢，學習國際上先進的職業教育理念和教學模式，走產學研三位一體的辦學之路。在搞好教學、科研的同時，積極開展工程設計、工程咨詢監理、工程檢測以及人才培訓等各項技術開發和社會服務活動。水利與土木工程技術系重視專業和課程改革，通過不斷探索和經驗積累，形成了適應水利、建筑和測繪行業發展、突出職業能力培養的辦學特色。目前，師資力量雄厚，實習實訓設施完備，專業和課程改革成效顯著，所培養的學生專業知識結構合理、實踐動手能力強，受到水利、建筑施工企業、市政管理以及工程造價咨詢、工程質量檢查等部門的歡迎，畢業生就業率達95%以上。
汽車與工程機械技術系
汽車與工程機械技術系是在學院原汽車維修專業基礎上發展而來，現有汽車發動機、汽車底盤、汽車電氣設備、汽車商務與管理四個教研室，承擔汽車維修技術類、工程機械類、汽車商務管理類專業的教育教學工作。2009年，汽車與工程機械技術系被山東省教育廳評為“山東省高等學校教學管理先進集體”。汽車與工程機械技術系現有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車商務與管理3個技師專業；汽車檢測與維修、汽車技術服務與營銷2個“高技工+成人大專”專業；汽車檢測與維修、汽車裝飾與美容、汽車商務與管理、物流管理等7個高技工專業。在校生人數1700余人。其中汽車檢測與維修專業在2004年被評定為“山東省省級名牌專業”，2008年被山東省勞動和社會保障廳評定為“山東省技工院校百強專業”。汽車與工程機械技術系致力于教學內容與教學方法的改革與探索，積累了豐富的辦學經驗，造就了一支結構合理、專兼結合、技能精湛、理論實踐一體化教師隊伍。現有教師30人，其中1人考取國家保險經紀人資格證書，高級講師14人，汽車維修高級技師、技師12人，山東省優秀教師5人，淄博市勞動模范1人，研究生及以上學歷教師10人，并聘請山東省內汽車制造、汽車銷售、汽車維修等行業多名首席技師擔任兼職教師，從事實訓、實習指導工作。
經過多年的建設、發展，汽車與工程機械技術系已初步建成集教學、科研和生產實踐為一體的實訓基地。2009年，新增設備、軟件投入120余萬元，進一步改善了教學環境，使教育教學現代化程度不斷提高。目前，教室全部配有投影儀等教學設備，擁有汽車商務實訓中心及汽車發動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車電子控制、汽車檢測、機械基礎、汽車商務與管理等24個車間、實驗、實訓室，使用面積達5000多平方米，并配備有先進的檢測儀器設備、實訓裝置和汽車商務管理、汽車營銷、汽車拆裝等教學、實訓軟件，擁有計算機房2個，配備電腦120余臺，擁有教學用車22輛。另外，在院內還建有現代化的汽車駕駛訓練場。2010年，省財政將繼續支持汽車與工程機械技術系的發展，將投入300余萬元引進先進的設備、軟件，改善教學環境，進行專業文化建設。
汽車與工程機械技術系堅持與企業聯合辦學，實行產學結合，并采用“訂單式教育”的培訓模式，根據社會和企業的需要，設置培養目標和教學計劃。同時我系與中國重型汽車集團有限公司、山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司、淄博安泰汽車銷售服務有限公司、濟南金諾汽車科技有限公司等二十多家大型企業簽訂了校企合作協議，建立了穩定的校外實習基地，在專業設置、教學計劃、學生實習，實訓和就業等方面進行密切合作，實現了學院辦學與企業用人的有效對接。
汽車與工程機械技術系學生畢業時可取得相應的技師、高技工證書及國家職業資格證書，并可考取汽車維修師、汽車維修工程師等國家職業資格證書及全國計算機等級考試合格證書、普通話二級乙等及以上水平證書、汽車駕駛證等，還可參加汽車維修、汽車電工、汽車商務營銷師、汽車金融商務師等職業資格培訓，就業前景廣闊，可到大型汽車制造企業、汽車銷售企業、汽車金融企業、汽車進出口貿易企業從事汽車檢測與維修、銷售、車輛鑒定、評估、理賠、商貿、流通、服務等工作。
信息工程技術系
信息工程技術系主要負責學院計算機類相關專業的教學、學院電教設備管理、數字化校園系統運行與維護、學院圖書館與閱覽室管理工作，內設計算機應用教研室、多媒體技術教研室、網絡技術教研室和圖書館四個部門，26名教職工中，計算機相關專業碩士8人、高級職稱4人、中級職稱10人、網絡工程師（技師）4人、網絡工程師培訓講師1人。近年來校內外教科研成果40多項，是一支朝氣蓬勃的雙師型教師隊伍。
我系現建有網絡技術實驗室、課堂教學直播室、多媒體技術實訓室、網絡技術實訓室等七個實訓教室，備有實訓用微機350臺，有具有先進水平的數字化校園工程作為教學輔助，并建有校外四處實訓基地，為實現“緊跟計算機應用技術發展，注重素質培養和就業技能培養，造就適應社會發展的高技能專門人才”的教學宗旨和“模塊化、項目化、一體化”為教學特色，提供了可靠的保障。
計算機類相關職業是最陽光的職業，畢業生收入高、工作環境幽雅，深受企事業單位、廣大學生和家長的青睞。
專業設置：
我系現設計算機廣告制作、計算機網絡應用、電子商務三個技師專業；計算機網絡應用、計算機應用與維修、計算機廣告制作、多媒體制作、市場營銷、電子商務、建筑裝飾（室內設計）、會計（電算方向）、計算機輔助設計（繪圖）八個高技工專業，計算機應用與維修、農業經濟管理（會計方向）二個中技工專業。
就業方向：
畢業生主要從事企業和事業單位網站建設與管理、計算機網絡運行與維護、廣告設計、虛擬現實系統設計與應用、企業形象宣傳與推廣、網絡營銷、商務會計、計算機銷售與維護、計算機應用系統開發與維護、辦公文員等工作。
機電工程技術系
機電工程技術系有數控技術、電工電子技術、電氣自動化、機加工、模具設計與制造五個教研室，現設有數控技術、機電一體化、電氣自動化、數控機床維修、模具設計與制造5個技師專業；數控技術、電氣自動化2個“高技工+成人大專”專業；數控技術、電氣自動化、模具設計與制造、機電一體化、應用電子技術、PLC應用技術、焊接技術、數控機床維修等8個高級技工專業。現有全日制在校生1800余名。系部連續3年被評為學院“先進系部”，2007—2008年度被山東省委高校工委評為“山東省政治思想工作先進集體”。
多年來，機電系一直堅持職業教育的辦學方向，注重對學生綜合素質、實踐能力和敬業創業精神的培養。堅持以教學為中心，狠抓教育教學質量和教學改革，堅持以素質為核心，以能力為本位，走產學研結合的人才培養之路，探索模塊化的課程設置和一體化的教學手段及方法，始終把辦出特色，培養生產、建設、服務與管理*線高技能應用型人才作為辦學目標，嚴格教育教學管理，加強專業建設和課程建設。現已形成一支年齡、職稱、學歷結構合理、專兼結合、德才兼備、專業理論功底深厚、實踐動手能力強的專業師資隊伍。系部現有專職教師36人，具有高級職稱專業教師15人，技師、高級職業資格“雙師型”教師30人，師資學歷均為本科以上，其中碩士研究生18人。另外系部還從各大中型企業中生產一線聘請了多名具有中高級職稱的人員擔任實踐指導教師。
機電系各專業的設置緊跟社會經濟發展，與產業結構和人才需求相適應。為了培養名符其實的高技能應用型人才，本著“高起點、先進性”的原則，學院重視完善專業教學設備建設，近兩年，在機電系專業建設投入資金就達400余萬元，在校內建成電工、電子、模具、PLC、工控綜合、單片機等6個實驗室，擁有機加工車間、數控車間、鉗工車間、電焊車間等近7000平米的大型生產實習實訓車間，并設有電子技術實訓室、單片機實訓室、電氣控制實訓室、電工實訓室、電工技能一體化教室、電工技術一體化教室、PLC一體化教室、數控編程一體化教室等8個設施先進，條件完善的實訓中心和實訓室，多媒體教室18個以及數控編程一體化機房、CAD/CAM等3間機房，配備電腦140余臺；在校外與多家大中型企業聯合，建立了包括濟南重汽、煙臺失崎、三角集團、康達集團、華成集團、冶金機械廠、美林電子、東大化工、東星表業、唐駿歐鈴、大韓電子等三十余個實訓基地。學生在校期間，可自主選擇工種，在開放的“實驗實訓中心”進行相關實驗實訓，并接受現代工業的熏陶；就業實習期間，可在校外實訓基地接觸行業新技術，并將所學理論與生產實踐緊密結合，形成機電類高技能應用人才特有的職業素質。
近年來，機電系畢業生以作風樸實，基礎厚實，工作扎實深受各用人單位贊譽，畢業生就業率一直名列前茅。2009年，在學院統一安排的畢業生供需見面會中，機電類及相關專業的就業崗位超過2000個，我系700余名2010屆畢業生通過雙向選擇的方式走上了自己理想的就業單位。
①“山東水利技師學院”與“山東水利職業學院”不是同一院校，報名時請勿混淆；②謹慎對待“上門招生”等非正常招生方式；③有嚴重不良習慣者謝絕報考我院。
1、凡普通高考成績達到當地本科二批錄取分數線的新生，*年減免50%學費；
2、凡普通高考成績低于當地本科二批錄取分數線20分以內的新生，發放1000元獎金；
3、經濟困難學生上學期間可申請獲得多種方式的助學措施；
4、學院設有獎學金和勤工助學崗位；
5、學生在校期間可到校外綜合實習基地帶薪實習。
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