交通工程系，山東水利技師學(xué)院，通知公告。
山東高校。教育網(wǎng)站，高校大學(xué)。
學(xué)院占地700余畝，校園環(huán)境、優(yōu)美和諧，同時緊鄰淄博市文昌湖旅游度假區(qū)，是廣大莘莘學(xué)子求學(xué)和深造的理想之地。校園建有包括一卡通、廣播、電視、安防、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容的數(shù)字化校園網(wǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場、各種球類運動場、教學(xué)樓、圖書館（內(nèi)設(shè)大型電子閱覽室）、學(xué)生公寓（每房間均帶獨立衛(wèi)生間，配有網(wǎng)線等設(shè)施）、多功能餐廳、大型浴室、超市、醫(yī)院、自動取款機等綜合服務(wù)設(shè)施；學(xué)院教學(xué)設(shè)施配套完善，擁有多媒體教室73個、各類實訓(xùn)教室（車間）64個、校外實訓(xùn)基地47個，營造了“學(xué)技能、練技術(shù)”的濃厚校園氛圍，學(xué)生在校期間可帶薪實習(xí)。
山東水利技師學(xué)院創(chuàng)建于1958年，隸屬于山東省水利廳，是一所以培養(yǎng)技師、高級技工等高技能人才為主的高等職業(yè)院校。與其合署辦學(xué)的山東省水利職工大學(xué)，創(chuàng)建于1982年，是一所以繼續(xù)教育為主的成人高等學(xué)校。
高技能人才供不應(yīng)求，物以稀為貴，國家越來越重視技師、高級技工畢業(yè)生待遇，主要政策依據(jù)如下：
1、中華人民共和國人力資源和社會保障部《關(guān)于大力推進技術(shù)院校改革發(fā)展的意見》（2010第57號文）明確提出：技師、高級技工畢業(yè)生可以參加公務(wù)員考試；取得高級工以上職業(yè)資格證書的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生參加相應(yīng)專業(yè)職稱評價。技師畢業(yè)生在企業(yè)工作的，比照高等教育本科畢業(yè)生各項待遇執(zhí)行，享受工程師職稱有關(guān)待遇；高級技工畢業(yè)生在政策上與大專以上學(xué)歷人員同等對待，在使用上一視同仁，同時享受助理工程師職稱有關(guān)待遇。根據(jù)《直接從非軍事部門招收士官工作規(guī)定》，高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生納入軍隊士官招收對象范圍，首次授銜確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)等參照全日制大專、本科畢業(yè)生執(zhí)行。
2、技師、高級技工招生計劃是國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)，和國家教育部批準(zhǔn)的普通本、�？普猩媱澮粯�，都是國家計劃內(nèi)統(tǒng)招，畢業(yè)時均有國家人力資源和社會保障部門簽發(fā)統(tǒng)一的報到證。
3、技師、高級技工畢業(yè)證在國家人力資源和社會保障部網(wǎng)站可查，成 人本、專科畢業(yè)證在國家教育部網(wǎng)站可查；職業(yè)資格證是從事相關(guān)職業(yè)的主要依據(jù)；分配工作報到證是國家計劃內(nèi)統(tǒng)招學(xué)生畢業(yè)時的就業(yè)報到手續(xù)。
工程測量與施工管理
建筑工程
水利工程
農(nóng)業(yè)水利技術(shù)（水利工程方向）
汽車檢測與維修
農(nóng)機使用與維修（汽車檢測與維修方向）
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
汽車商務(wù)與管理
汽車制造與裝配
數(shù)控技術(shù)
農(nóng)業(yè)機械化（數(shù)控技術(shù)方向）
數(shù)控機床裝配與維修
機電一體化
模具設(shè)計與制造
電氣自動化農(nóng)村能源開發(fā)與利用（電氣自動化方向）
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
電子商務(wù)
電算會計
農(nóng)村經(jīng)濟管理
電腦藝術(shù)設(shè)計
水利工程
農(nóng)業(yè)水利技術(shù)（水利工程方向）
山東省淄博市淄川區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)水院路169號。
1、從淄博市公交東站或者客運中心乘12路公交終點站（水利學(xué)院）下車；
2、從淄川區(qū)車站乘133路公交車至水利學(xué)院站下車；
3、自行開車路線：濱博高速淄川路口下，前行一公里右轉(zhuǎn)即到；
4、在濟南換乘“濟南-淄川”車的同學(xué)，可在學(xué)院門口直接下車。
基礎(chǔ)部
基礎(chǔ)部是學(xué)院文化基礎(chǔ)課教學(xué)部門，設(shè)有文化課教研室、外語教研室、體育教研室。面向全院開設(shè)思政與法律基礎(chǔ)、鄧小平理論、大學(xué)英語、基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語、大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作、高等數(shù)學(xué)、初等數(shù)學(xué)、技術(shù)物理、心理教育、社交禮儀、美育與欣賞、就業(yè)指導(dǎo)、體育等多門課程。學(xué)院語言文字辦公室設(shè)在基礎(chǔ)部�；A(chǔ)部現(xiàn)有教職工19人，專職教師17人，其中高級職稱7人，中級職稱3人。經(jīng)過多年建設(shè)，基礎(chǔ)部擁有了一支專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍�；A(chǔ)部力求為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，積極組織學(xué)生開展各項人文、藝術(shù)、體育等活動。組織成立了大學(xué)生英語協(xié)會，成立了足球、籃球、體操、武術(shù)等多個課外體育隊，深受學(xué)生歡迎。
水利與土木工程技術(shù)系
水利與土木工程技術(shù)系內(nèi)設(shè)水利工程教研室、建筑工程教研室、工程測量教研室、水資源教研室、工程造價教研室和建筑經(jīng)濟管理教研室，現(xiàn)設(shè)有水利工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、工程測繪、路橋工程和水處理工程等專業(yè)，其中工程造價專業(yè)為山東省名牌重點專業(yè)。各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：造就適應(yīng)一線施工和技術(shù)管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。目前，在校生達1200余人。
水利與土木工程技術(shù)系擁有一支知識結(jié)構(gòu)與學(xué)歷層次合理、職業(yè)技能熟練、職教能力強的專任教師隊伍。其中獲得國家注冊建造師、國家注冊造價工程師、國家注冊會計師和國家注冊稅務(wù)師等職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書的“雙師型”教師達60%以上。
在教學(xué)方面，根據(jù)水利、建筑和測繪行業(yè)的新形勢、新要求，不斷進行教學(xué)改革，大力推行“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，以崗位技能和要求為主線，以課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段改革為突破口，著重提高學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。各專業(yè)實驗實訓(xùn)手段完善，擁有供教學(xué)、生產(chǎn)和科研綜合使用的水力學(xué)實驗室、土工實驗室、建材實驗室、工程造價模擬室、CAD專業(yè)機房、水工仿真實驗室、水工建筑模型室、地質(zhì)標(biāo)本室、建筑實訓(xùn)基地、測量實訓(xùn)基地、節(jié)水灌溉實訓(xùn)基地、中水處理廠、泵站和16個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。土工、建材實驗室具有水利工程質(zhì)量檢測、建筑材料檢測乙級資質(zhì)。
為體現(xiàn)職業(yè)教育的特點，培養(yǎng)符合就業(yè)市場需求的專業(yè)人才，水利與土木工程技術(shù)系認(rèn)真研究水利、建筑、測繪行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)國際上先進的職業(yè)教育理念和教學(xué)模式，走產(chǎn)學(xué)研三位一體的辦學(xué)之路。在搞好教學(xué)、科研的同時，積極開展工程設(shè)計、工程咨詢監(jiān)理、工程檢測以及人才培訓(xùn)等各項技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)活動。水利與土木工程技術(shù)系重視專業(yè)和課程改革，通過不斷探索和經(jīng)驗積累，形成了適應(yīng)水利、建筑和測繪行業(yè)發(fā)展、突出職業(yè)能力培養(yǎng)的辦學(xué)特色。目前，師資力量雄厚，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施完備，專業(yè)和課程改革成效顯著，所培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐動手能力強，受到水利、建筑施工企業(yè)、市政管理以及工程造價咨詢、工程質(zhì)量檢查等部門的歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。
汽車與工程機械技術(shù)系
汽車與工程機械技術(shù)系是在學(xué)院原汽車維修專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展而來，現(xiàn)有汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備、汽車商務(wù)與管理四個教研室，承擔(dān)汽車維修技術(shù)類、工程機械類、汽車商務(wù)管理類專業(yè)的教育教學(xué)工作。2009年，汽車與工程機械技術(shù)系被山東省教育廳評為“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體”。汽車與工程機械技術(shù)系現(xiàn)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車商務(wù)與管理3個技師專業(yè)；汽車檢測與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷2個“高技工+成人大�！睂I(yè)；汽車檢測與維修、汽車裝飾與美容、汽車商務(wù)與管理、物流管理等7個高技工專業(yè)。在校生人數(shù)1700余人。其中汽車檢測與維修專業(yè)在2004年被評定為“山東省省級名牌專業(yè)”，2008年被山東省勞動和社會保障廳評定為“山東省技工院校百強專業(yè)”。汽車與工程機械技術(shù)系致力于教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革與探索，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，造就了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、技能精湛、理論實踐一體化教師隊伍�，F(xiàn)有教師30人，其中1人考取國家保險經(jīng)紀(jì)人資格證書，高級講師14人，汽車維修高級技師、技師12人，山東省優(yōu)秀教師5人，淄博市勞動模范1人，研究生及以上學(xué)歷教師10人，并聘請山東省內(nèi)汽車制造、汽車銷售、汽車維修等行業(yè)多名首席技師擔(dān)任兼職教師，從事實訓(xùn)、實習(xí)指導(dǎo)工作。
經(jīng)過多年的建設(shè)、發(fā)展，汽車與工程機械技術(shù)系已初步建成集教學(xué)、科研和生產(chǎn)實踐為一體的實訓(xùn)基地。2009年，新增設(shè)備、軟件投入120余萬元，進一步改善了教學(xué)環(huán)境，使教育教學(xué)現(xiàn)代化程度不斷提高。目前，教室全部配有投影儀等教學(xué)設(shè)備，擁有汽車商務(wù)實訓(xùn)中心及汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車電子控制、汽車檢測、機械基礎(chǔ)、汽車商務(wù)與管理等24個車間、實驗、實訓(xùn)室，使用面積達5000多平方米，并配備有先進的檢測儀器設(shè)備、實訓(xùn)裝置和汽車商務(wù)管理、汽車營銷、汽車拆裝等教學(xué)、實訓(xùn)軟件，擁有計算機房2個，配備電腦120余臺，擁有教學(xué)用車22輛。另外，在院內(nèi)還建有現(xiàn)代化的汽車駕駛訓(xùn)練場。2010年，省財政將繼續(xù)支持汽車與工程機械技術(shù)系的發(fā)展，將投入300余萬元引進先進的設(shè)備、軟件，改善教學(xué)環(huán)境，進行專業(yè)文化建設(shè)。
汽車與工程機械技術(shù)系堅持與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，并采用“訂單式教育”的培訓(xùn)模式，根據(jù)社會和企業(yè)的需要，設(shè)置培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃。同時我系與中國重型汽車集團有限公司、山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司、淄博安泰汽車銷售服務(wù)有限公司、濟南金諾汽車科技有限公司等二十多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃、學(xué)生實習(xí)，實訓(xùn)和就業(yè)等方面進行密切合作，實現(xiàn)了學(xué)院辦學(xué)與企業(yè)用人的有效對接。
汽車與工程機械技術(shù)系學(xué)生畢業(yè)時可取得相應(yīng)的技師、高技工證書及國家職業(yè)資格證書，并可考取汽車維修師、汽車維修工程師等國家職業(yè)資格證書及全國計算機等級考試合格證書、普通話二級乙等及以上水平證書、汽車駕駛證等，還可參加汽車維修、汽車電工、汽車商務(wù)營銷師、汽車金融商務(wù)師等職業(yè)資格培訓(xùn)，就業(yè)前景廣闊，可到大型汽車制造企業(yè)、汽車銷售企業(yè)、汽車金融企業(yè)、汽車進出口貿(mào)易企業(yè)從事汽車檢測與維修、銷售、車輛鑒定、評估、理賠、商貿(mào)、流通、服務(wù)等工作。
信息工程技術(shù)系
信息工程技術(shù)系主要負(fù)責(zé)學(xué)院計算機類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、學(xué)院電教設(shè)備管理、數(shù)字化校園系統(tǒng)運行與維護、學(xué)院圖書館與閱覽室管理工作，內(nèi)設(shè)計算機應(yīng)用教研室、多媒體技術(shù)教研室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室和圖書館四個部門，26名教職工中，計算機相關(guān)專業(yè)碩士8人、高級職稱4人、中級職稱10人、網(wǎng)絡(luò)工程師（技師）4人、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)講師1人。近年來校內(nèi)外教科研成果40多項，是一支朝氣蓬勃的雙師型教師隊伍。
我系現(xiàn)建有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室、課堂教學(xué)直播室、多媒體技術(shù)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室等七個實訓(xùn)教室，備有實訓(xùn)用微機350臺，有具有先進水平的數(shù)字化校園工程作為教學(xué)輔助，并建有校外四處實訓(xùn)基地，為實現(xiàn)“緊跟計算機應(yīng)用技術(shù)發(fā)展，注重素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè)技能培養(yǎng)，造就適應(yīng)社會發(fā)展的高技能專門人才”的教學(xué)宗旨和“模塊化、項目化、一體化”為教學(xué)特色，提供了可靠的保障。
計算機類相關(guān)職業(yè)是最陽光的職業(yè)，畢業(yè)生收入高、工作環(huán)境幽雅，深受企事業(yè)單位、廣大學(xué)生和家長的青睞。
專業(yè)設(shè)置：
我系現(xiàn)設(shè)計算機廣告制作、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)三個技師專業(yè)；計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維修、計算機廣告制作、多媒體制作、市場營銷、電子商務(wù)、建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）、會計（電算方向）、計算機輔助設(shè)計（繪圖）八個高技工專業(yè)，計算機應(yīng)用與維修、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理（會計方向）二個中技工專業(yè)。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生主要從事企業(yè)和事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)運行與維護、廣告設(shè)計、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、企業(yè)形象宣傳與推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)會計、計算機銷售與維護、計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與維護、辦公文員等工作。
機電工程技術(shù)系
機電工程技術(shù)系有數(shù)控技術(shù)、電工電子技術(shù)、電氣自動化、機加工、模具設(shè)計與制造五個教研室，現(xiàn)設(shè)有數(shù)控技術(shù)、機電一體化、電氣自動化、數(shù)控機床維修、模具設(shè)計與制造5個技師專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、電氣自動化2個“高技工+成人大�！睂I(yè)；數(shù)控技術(shù)、電氣自動化、模具設(shè)計與制造、機電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、焊接技術(shù)、數(shù)控機床維修等8個高級技工專業(yè)�，F(xiàn)有全日制在校生1800余名。系部連續(xù)3年被評為學(xué)院“先進系部”，2007—2008年度被山東省委高校工委評為“山東省政治思想工作先進集體”。
多年來，機電系一直堅持職業(yè)教育的辦學(xué)方向，注重對學(xué)生綜合素質(zhì)、實踐能力和敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。堅持以教學(xué)為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革，堅持以素質(zhì)為核心，以能力為本位，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)之路，探索模塊化的課程設(shè)置和一體化的教學(xué)手段及方法，始終把辦出特色，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)與管理*線高技能應(yīng)用型人才作為辦學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格教育教學(xué)管理，加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)�，F(xiàn)已形成一支年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、德才兼?zhèn)�、專業(yè)理論功底深厚、實踐動手能力強的專業(yè)師資隊伍。系部現(xiàn)有專職教師36人，具有高級職稱專業(yè)教師15人，技師、高級職業(yè)資格“雙師型”教師30人，師資學(xué)歷均為本科以上，其中碩士研究生18人。另外系部還從各大中型企業(yè)中生產(chǎn)一線聘請了多名具有中高級職稱的人員擔(dān)任實踐指導(dǎo)教師。
機電系各專業(yè)的設(shè)置緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才需求相適應(yīng)。為了培養(yǎng)名符其實的高技能應(yīng)用型人才，本著“高起點、先進性”的原則，學(xué)院重視完善專業(yè)教學(xué)設(shè)備建設(shè)，近兩年，在機電系專業(yè)建設(shè)投入資金就達400余萬元，在校內(nèi)建成電工、電子、模具、PLC、工控綜合、單片機等6個實驗室，擁有機加工車間、數(shù)控車間、鉗工車間、電焊車間等近7000平米的大型生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)車間，并設(shè)有電子技術(shù)實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室、電氣控制實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、電工技能一體化教室、電工技術(shù)一體化教室、PLC一體化教室、數(shù)控編程一體化教室等8個設(shè)施先進，條件完善的實訓(xùn)中心和實訓(xùn)室，多媒體教室18個以及數(shù)控編程一體化機房、CAD/CAM等3間機房，配備電腦140余臺；在校外與多家大中型企業(yè)聯(lián)合，建立了包括濟南重汽、煙臺失崎、三角集團、康達集團、華成集團、冶金機械廠、美林電子、東大化工、東星表業(yè)、唐駿歐鈴、大韓電子等三十余個實訓(xùn)基地。學(xué)生在校期間，可自主選擇工種，在開放的“實驗實訓(xùn)中心”進行相關(guān)實驗實訓(xùn)，并接受現(xiàn)代工業(yè)的熏陶；就業(yè)實習(xí)期間，可在校外實訓(xùn)基地接觸行業(yè)新技術(shù)，并將所學(xué)理論與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，形成機電類高技能應(yīng)用人才特有的職業(yè)素質(zhì)。
近年來，機電系畢業(yè)生以作風(fēng)樸實，基礎(chǔ)厚實，工作扎實深受各用人單位贊譽，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅。2009年，在學(xué)院統(tǒng)一安排的畢業(yè)生供需見面會中，機電類及相關(guān)專業(yè)的就業(yè)崗位超過2000個，我系700余名2010屆畢業(yè)生通過雙向選擇的方式走上了自己理想的就業(yè)單位。
①“山東水利技師學(xué)院”與“山東水利職業(yè)學(xué)院”不是同一院校，報名時請勿混淆；②謹(jǐn)慎對待“上門招生”等非正常招生方式；③有嚴(yán)重不良習(xí)慣者謝絕報考我院。
1、凡普通高考成績達到當(dāng)?shù)乇究贫浫》謹(jǐn)?shù)線的新生，*年減免50%學(xué)費；
2、凡普通高考成績低于當(dāng)?shù)乇究贫浫》謹(jǐn)?shù)線20分以內(nèi)的新生，發(fā)放1000元獎金；
3、經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)期間可申請獲得多種方式的助學(xué)措施；
4、學(xué)院設(shè)有獎學(xué)金和勤工助學(xué)崗位；
5、學(xué)生在校期間可到校外綜合實習(xí)基地帶薪實習(xí)。
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