黑龍江東方學院

黑龍江東方學院門戶網站。

東方學院，哈爾濱東方學院。學院榮譽，黑龍江東方學院，學院簡介。

學校榮譽/黑龍江東方學院

2011年6月，被中國民辦教育協會授予 “中國民辦高等教育優秀院校”稱號。
2011年5月10日，教育部授予黑龍江東方學院“2010-2011年度全國畢業生就業典型經驗高校” 稱號。
2010年5月，中國教育產業發展論壇組委會授予黑龍江東方學院“新世紀新十年中國教育十大民辦品牌院校”榮譽稱號
2009年3月，黑龍江省教育廳授予黑龍江東方學院“黑龍江省民辦高校示范單位”；
2009年在省教育廳召開的就業工作總結大會上，黑龍江東方學院被評為“全省畢業生就業工作先進集體”和“就業工作評估優秀院校”榮譽稱號；
2008年12月23日，黑龍江東方學院被省民政廳授予“全省先進社會組織”稱號；
2008年6月13日，新華社《瞭望》周刊社主辦的首屆中國民辦高校畢業生競爭力調查結果揭曉，黑龍江東方學院院獲“中國民辦高校畢業生競爭力十佳樣板學校”稱號；
2008年5月，黑龍江東方學院被黑龍江招生考試工作委員會評為“黑龍江省招生考試工作先進集體”；
2006年7月，*龍江省委高等學校工作委員會與*龍江省教育廳黨組聯合授予黑龍江東方學院“先進基層黨組織”稱號；
黑龍江省教育廳連續多年授予黑龍江東方學院為黑龍江省民辦高校“示范單位”。
*龍江省委高等學校委員會、*龍江省教育廳黨組授予黑龍江東方學院為“先進基層黨組織”。
連續多年被評為“黑龍江省學生工作先進集體”、“黑龍江省全國普通高校畢業生就業工作先進集體”。

辦學條件/黑龍江東方學院

專家辦學、教授治教是黑龍江東方學院的一個辦學特色。學院各專業均聘請教授擔任主任教授，主持專業教學工作，負責擬訂本專業的教學、科研、學科建設、青年教
師的培養、學術交流等發展規劃和工作方案，提名聘請任課教師，監督和檢查教學質量。學院從省內各著名大學和科研機構、企業遴選教師、專家任教，同時選聘一
批優秀的大學本科和碩士、博士畢業生來校任教，實行主任教授、常任教授、專職教師與兼職教師相結合的教師聘任制度。形成了一支老中青結合、專兼職結合的教
師隊伍。現有教師460余人，另外還有一批合作辦學單位專任教師和外籍英、俄、日語言教師常年為我院承擔教學任務。60%以上的任課教師是教授、副教授，有效地保證了教學質量和培養目標的實現。

藝術設計學部
藝術設計專業（裝潢藝術設計方向）、藝術設計專業（環境藝術設計方向）、動畫專業(數字動畫專業方向)、動畫專業(新媒體動畫專業方向)
計算機科學與電器工程學部
電氣工程及其自動化專業（電梯工程方向）、電氣工程及其自動化專業、電子信息工程專業、計算機科學與技術專業（物聯網工程方向）、計算機科學與技術專業（軟件工程方向）
食品與環境工程學部
高分子材料與工程、食品科學與工程專業、環境工程專業、生物工程專業、應用化學專業、乳品工程專業
建筑工程學部
土木工程專業、
 土木工程專業(建筑工程方向)、
土木工程專業（建筑工程管理與造價管理方向）、土木工程專業（道路與橋梁工程方向）、土木工程專業（建筑環境與能源應用工程方向）、土木工程專業（建筑電
氣與智能化工程方向）、建筑學專業建筑學專業(建筑設計方向)、 建筑學專業（建筑裝飾設計方向）
管理學部
財務管理專業、財務管理專業（會計方向）、財務管理專業（ACCA方向）、信息管理與信息系統專業（物流管理方向）、市場營銷專業、市場營銷專業（商務策劃方向）、旅游管理專業、電子商務專業
經濟貿易學部
國際經濟與貿易、國際經濟與貿易（會展經濟方向）、國際經濟與貿易（國際市場營銷方向）、金融學專業
外國語學部
英語專業介紹、商務英語專業介紹、日語專業介紹、俄語專業介紹
機電工程學部
機械設計制造及其自動化（機械電子工程方向、磨具設計及其制造技術方向、數控技術方向、汽車運用與維修方向）
人文社會科學學部
漢語言文學、介紹對外漢語專業、新聞學專業、法學專業

省級重點專業
食品科學與工程
院級重點專業
機械設計制造及其自動化、俄語、藝術設計、建筑學、國際經濟與貿易、財務管理

學科建設/黑龍江東方學院

黑龍江東方學院坐落在哈爾濱市高校集中區學府路331號，校園占地面積27.27萬平方米，現有建筑面積14萬余平方米，設有計算機科學與電氣工程、食品與環境工程、建筑工程、機電工程、經濟貿易、管理、人文社會科學、外國語和藝術設計9個學部，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術七個學科門類32個本科專業53個專業方向，在校生10796人，專任教師611名。黑龍江東方學院位于哈爾濱市學府路331號，校區占地面積409畝，現有教學行政及學生公寓、食堂、體育館等校舍10萬余平方米。設有經濟、管理、法律、文學、外語、藝術、信息、機械、土建、食品、環保等類14個本黑龍江東方學院科專業及專業方向，20個專科專業。建成實驗室、語音室、多媒體教室等80余個，實驗設備總值近2000萬元，圖書館現有各種圖書80多萬冊。已形成以資深教授為核心的老中青和專兼職相結合的教師隊伍，其中具有高級職稱的占67%。

學院文化/黑龍江東方學院

蒙以養正 學以致用

《啟程》

歷史沿革/黑龍江東方學院

黑龍江東方學院創辦于1992年，是黑龍江省*所具有高等學歷教育資格的民辦普通高等學校。1993年參加全國統一高考招生，舉辦專科專業。1995年4月，經原國家教委批準，正式列入全國具有學歷教育資格的普通高等學校
序列。2000年4月，經省教育廳批準，與黑龍江大學簽訂合作辦學協議，設立黑龍江大學東方學院本科分部，開始招收本科生，探索與實驗培養本科層次應用性
專門人才的教學模式。2003年4月16日，中華人民共和國教育部發出通知，正式批準黑龍江東方學院升格為普通本科高等學校，這標志著東方學院進入了改革和發展的新階段。

學院領導/黑龍江東方學院

孟新，生于1931年11月12日，中國共 產 黨黨員，教授職稱。曾任黑龍江省政協教科文衛委副主任、黑龍江省委高校工委副書記。1993年任黑龍江東方學院院長、黨委書記，2008年至今，任黑龍江東方學院第三屆理事會理事長。

校園生活/黑龍江東方學院

大學校園是莘莘學子陶冶情操的廣闊天地，黑龍江東方學院精心打造校園特色文化，鼓勵和支持學生廣泛開展緊密結合教學和培養目標的社團活動、社會實踐活動和其他校園文化活動，現已組建各類社團50余支，有外語沙龍、文學社團以及攝影協會、美術協會、書法協會、體育協會、話劇社、計算機協會等，這些社團組織各項活動開展得十分活躍，使全院學生的業余文化生活充滿了生動活潑、豐富多彩、蓬勃向上的時代氣息。每年都舉辦校園科技文化藝術節和體育節，健康文明、活潑向上的校園文化，豐富了學生的業余生活，陶冶了學生情操。
學院學生積極參加科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐、黑龍江省大學生藝術節、黑龍江省大學生運動會、全國性冰雕、雪雕比賽以及各種知識競賽等活動，在參加國際、全國、省、市的各種文體比賽中共有600多人次獲得獎勵。學院團委榮獲中央宣傳部、教育部、共青團中央和團省委多項獎勵，被團省委授予“五四紅旗團委”和“社會實踐先進集體”等光榮稱號。
“東方”，象征著朝氣與光明。具有中國特色的社會主義中國必將以其偉大而嶄新的形象屹立于世界的東方。處于偉大祖國版圖上最東部的黑龍江省也必將以勃勃生機為振興中華增添色彩。植根于黑土地的黑龍江東方學院迎著祖國蓬勃發展之朝陽，乘改革開放春風之勁力，創建發展、茁壯成長，成為大學群中新生而富有朝氣的一員，為造就一代新人做出自己的貢獻。

辦學規模/黑龍江東方學院

黑龍江東方學院是國家學院根據21世紀經濟和社會發展對人才培養的要求建設實驗室及其它教學設施。擁有網絡中心、外語教學電臺、多功能多媒體教室、語音室、8個學部的教學實驗室、研究室和工作室等總計83間。此外，為發揮產學研結合優勢，還與多家企業合作了了乳品工藝、生物技術、食品分析與檢測和數控機床等9個專業實驗室和實習工廠，學生可以在此進行現場專業操作與訓練，為培養學生的實踐能力提供了黑龍江東方學院良好條件。
學院圖書館建筑面積共11000平方米，擁有1600余個閱覽座位。現收藏紙質圖書90萬冊，電子圖書近
40萬冊，訂閱報刊1000余種，報紙83種，同時還購買了了CNKI中國學術期刊數據庫，EBSCO外文期刊數據庫，讀秀知識庫和網上報告廳，個人數字
圖書館，庫克數字音樂圖書館等。做到了書刊兼備、虛實并舉、載體多樣、文獻齊全，從數量上來看，不僅具備了為本科層次服務的條件，同時躋身國內民辦高校的
前列。圖書館實行開放式和自動化管理，對讀者非常方便。學院體育館功能齊全、設施先進，其中籃球館、乒乓球館、羽毛球館、藝術體操館及健身器材等都是國內一流的。還包括400米跑道的標準運動場，擁有占地1.2公頃的籃球、排球、網球場，極大滿足在校生的體育教學與群眾體育活動的需要.

新校區總用地面積593054.84㎡，建設規劃指導思想為：深入把握現代高等學校的工作特點，為教學、科研、育人創造優質、高效和可持續發展的物質環境；
注意節地、節能、低碳、環保，保護和創造良好的生態環境，構建生態化校園、“綠色校園”；創造高規格的人文環境；塑造高文化品味的建筑藝術形象與環境規
格，大學校園的環境規格應具有更高層次的美學內涵，即注重整體美，具有特色美，講求高格調樸素美。按在校生12，000人的規模，規劃設計相應的教學、科
研、學生活動及學生生活設施。
平房新校區位于哈南工業新城未來城市的中心區域，應成為現代城市的亮點與經典。基于開放概念與生態理論，將校園建設成功能齊備、布局合理、建筑質樸、景觀典雅、環境適宜、節能環保、交通便捷的具有北國風情的花園式校園。堅持節約用地，節約能源，可持續發展原則，校園規
劃本著“低密、高容、立體化”的設計理念，按照動態體系進行規劃，探索具有靈活性和可改性的技術處理方法，在建設中留有發展余地。規劃應具有彈性，做到宏
觀可控，微觀可調。堅持以人為本，創造舒適、優美、衛生、安寧的學習與生活環境。在滿足日照、采光和通風的基礎上，著重進行綠地系統規劃，使師生較大程度
接近自然、享受自然。實現自然景觀與人文景觀、時代特色與地方特色、近期與遠期的有機結合。
平房新校區大致分為教學、學生生活、體育運動、后勤服務、教工生活、集中綠化、工程實訓與職業培訓七個分區，并預留
一定量的發展用地。建筑風格現代、質樸、典雅，追求校園科學精神、人文關懷、嚴謹校風的統一，追求校園環境的溫馨、協調、和諧，追求綠色校園與“天人合
一”的境界。

職能部門
院長辦公室、教務處、學務處、招生辦公室、人事處、財務處等
黨群部門
黨委辦公室、紀委辦公室、學生工作部、保衛部等
直屬部門
圖書館、高教研究室、教學督導組、衛生所等

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