周谷城、素以名師云集，校風(fēng)樸實(shí)，原名湖南省立*中學(xué)，周立波、人才輩出而著稱，楊小凱、譚盾等蜚聲中外的政治家、思想家、歷史學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、音樂(lè)家和17位“兩院”院士均先后在此就讀。是湖南省最早的公立中學(xué)，朱镕基、毛澤東、湖南省長(zhǎng)沙市*中學(xué)創(chuàng)建于1912年。
湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)，學(xué)校簡(jiǎn)介。學(xué)校概況。
學(xué)校現(xiàn)有81個(gè)教學(xué)班，5000名學(xué)生。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，目前在職中學(xué)高級(jí)教師已超過(guò)教師總數(shù)的40%，35歲以下的青年教師已占教師總的48%。學(xué)�，F(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班，5043余名學(xué)生。該校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來(lái)學(xué)校本著“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，立足自己培養(yǎng)”的方針，“以老帶新”，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。主張“教無(wú)定法”，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提倡教學(xué)方法在傳統(tǒng)的精講多練、啟發(fā)多思基礎(chǔ)上的靈活多樣，“不拘一格育人才”，調(diào)動(dòng)了廣大教師的主觀能動(dòng)性，提高了業(yè)務(wù)水平，以“敬業(yè)、務(wù)本、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為師德規(guī)范，先后有27人被授予“中學(xué)特級(jí)教師”殊榮。目前，該校在職中學(xué)高級(jí)教師有110余人，有150位教師獲得碩士學(xué)位或研究生課程班結(jié)業(yè)證書。一大批青年教師脫穎而出，在教學(xué)和教研上盡顯風(fēng)流。學(xué)校每年從英、美等國(guó)聘請(qǐng)10名左右的外教，擔(dān)任口語(yǔ)和其它學(xué)科教學(xué)工作
鄧立新
鄧立新，男，漢族，1964年11月出生，湖南岳陽(yáng)人，1986年7月參加工作�，F(xiàn)任長(zhǎng)沙市*中學(xué)教育科學(xué)研究室主任，中學(xué)特級(jí)教師。2003年被聘為湖南師范大學(xué)兼職教授，碩士研究生導(dǎo)師。政協(xié)湖南省第十屆委員，九三學(xué)社湖南省委第五屆、第六屆委員，九三學(xué)社長(zhǎng)沙市委第三屆、第四屆委員，第五屆常委。先后兼任湖南省化學(xué)化工學(xué)會(huì)理事，湖南省教學(xué)研究會(huì)理事，省發(fā)明協(xié)會(huì)理事，長(zhǎng)沙市化學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，省直青聯(lián)*、二屆理事，省級(jí)規(guī)劃課題專家組成員，省中小學(xué)教材審查專家組成員，省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員長(zhǎng)化學(xué)學(xué)科專家；九三學(xué)社開福區(qū)委員會(huì)副主委，一中支社主委等職。
鄧立新主任長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育研究和化學(xué)學(xué)科教學(xué)。輔導(dǎo)的學(xué)生獲國(guó)際中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌獎(jiǎng)，有9人進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)；12人獲全國(guó)決賽一等獎(jiǎng)，140多人獲得湖南省一、二等獎(jiǎng)。在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽中，指導(dǎo)的課題有6個(gè)獲得全國(guó)一、二等獎(jiǎng)，9個(gè)獲得湖南省一等獎(jiǎng)。主持和參與國(guó)家、省級(jí)“九五”、“十五”、“十一五”9個(gè)規(guī)劃課題研究，其中2個(gè)課題在全國(guó)獲獎(jiǎng)，5個(gè)課題在省級(jí)獲獎(jiǎng)。先后有50多篇論文在省、市獲獎(jiǎng)或在省級(jí)以上刊物發(fā)表，主編和合編了40多部教學(xué)用書。曾5次獲湖南省優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，1次獲湖南省“九芝”英才導(dǎo)師獎(jiǎng)，2次獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀教練證書。2001年被評(píng)為第五屆“湖南省十大杰出青年”， 2009年被評(píng)為湖南省“我為富民強(qiáng)省作貢獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人，并記三等功。
武建謀
武建謀 中學(xué)特級(jí)教師，物理教研組長(zhǎng)，長(zhǎng)沙市物理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。他指導(dǎo)的學(xué)生2人獲國(guó)際奧賽金牌，1人獲第三屆亞洲中學(xué)生物理奧賽金牌。1997年，他指導(dǎo)的4名學(xué)生，一舉奪得第14屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽*、第四、第六、第九名，并全部入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，創(chuàng)該項(xiàng)競(jìng)賽歷屆各個(gè)學(xué)校入隊(duì)人數(shù)最多的記錄。曾被評(píng)為湖南省直屬機(jī)關(guān)十大杰出青年，多次獲湖南省頒發(fā)的“神箭”、“九芝”英才導(dǎo)師獎(jiǎng)。
李英
中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師李英為人正直、坦率，作風(fēng)正派。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方法和顯著的教學(xué)效果使她得到同仁的認(rèn)可，深受學(xué)生愛(ài)戴，并在省中學(xué)外語(yǔ)界享有較高知名度。 曾獲“全國(guó)首屆中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)”、省“芙蓉百崗明星”榮譽(yù)稱號(hào)；被總政、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)百名好軍嫂”，“省教委直屬單位優(yōu)秀教師”、校“模范教師”，“教學(xué)標(biāo)兵”等；兩次被清華同方教育研究院聘為“中國(guó)名師網(wǎng)特邀名師”； 指導(dǎo)的學(xué)生獲“全國(guó)中學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)一名， 以及其他競(jìng)賽省、市一等獎(jiǎng)多名；曾承擔(dān)全國(guó)中學(xué)外語(yǔ)年會(huì)研究課、省、市競(jìng)賽課和示范課任務(wù)；主編、參編的著作，以及發(fā)表在*、省級(jí)雜志上和獲省一等獎(jiǎng)?wù)撐慕?0部（篇）。
劉 騏
中學(xué)特級(jí)教師，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，湖南省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事。 劉騏老師一貫堅(jiān)持語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)服務(wù)于國(guó)家，服務(wù)于時(shí)代的“大語(yǔ)文”教學(xué)觀，提出了“尊重傳統(tǒng)，注重閱讀，并重知能”的“三重”教學(xué)理念。他主持的“中學(xué)生書冊(cè)閱讀研究”課題被立項(xiàng)為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題；有多篇有關(guān)“閱讀”和“考試”的論文發(fā)表并被大學(xué)學(xué)刊轉(zhuǎn)載，引起較大反響。是一位既有誨人不倦的專業(yè)道德，又有真知灼見(jiàn)的教學(xué)思想，還有鮮明的教學(xué)個(gè)性，深受學(xué)生歡迎的語(yǔ)文教師。多次獲得省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教學(xué)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)
金世剛中學(xué)特級(jí)教師，曾任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。她的教學(xué)特色是熱情洋溢，充滿活力，信任與激勵(lì)的微笑貫穿于課堂教學(xué)的始終，課堂既生動(dòng)活潑又緊張充實(shí)，教學(xué)深受學(xué)生的喜愛(ài)。她積極參加課題研究工作，其主持的科研課題被立項(xiàng)為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，有多篇論文在*或省級(jí)刊物上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。曾被省教育廳評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。多次被評(píng)為校優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、模范教師。
高建軍
生物名師 : 高建軍，中學(xué)特級(jí)教師，全國(guó)模范教師，長(zhǎng)沙市一中生物教研組長(zhǎng)�，F(xiàn)擔(dān)任湖南省教育學(xué)會(huì)生物專業(yè)委員常務(wù)副理事長(zhǎng)、湖南省動(dòng)物學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、湖南省生物競(jìng)賽委員會(huì)委員、長(zhǎng)沙市生物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物教育專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得國(guó)際中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌三枚、銀牌三枚。主編教輔書籍近20部。
閻娟娜
閻娟娜：中級(jí)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，湖南省數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)理事、省中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任、省、市中學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教研會(huì)理事、數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一級(jí)教練，先后擔(dān)任高中年級(jí)組長(zhǎng)、高中黨支部書記，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)近20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)、富于啟發(fā)性、移情入教的數(shù)學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)、創(chuàng)新充滿人文關(guān)懷的工作得到師生認(rèn)可。曾榮獲第七屆“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”、教育廳直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員。市教學(xué)先進(jìn)教研工作者、校優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等，主持指導(dǎo)的科研課題獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，多篇論文在*、省級(jí)刊物發(fā)表。
馮建強(qiáng)
馮建強(qiáng)，長(zhǎng)沙市*中學(xué)教務(wù)處主任，中學(xué)物理特級(jí)教師。長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，湖南大學(xué)外聘碩士生導(dǎo)師，長(zhǎng)沙教育學(xué)院客座教授，湖南省基礎(chǔ)教育教研教學(xué)研究專家?guī)烊藛T。參與編寫了《奧林匹克競(jìng)賽·高中物理》、《奧林匹克競(jìng)賽金牌叢書·初中物理》等著作，在《物理教師》、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》等雜志上發(fā)表論文多篇。
高陽(yáng)平
高陽(yáng)平，男，湖南祁東縣人，1954年6月5日生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，2006年被評(píng)為外語(yǔ)特級(jí)教師。1979年畢業(yè)于湖南師大外語(yǔ)系，在長(zhǎng)沙一中從教27年，2001年起任副校長(zhǎng)。是教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班中心第25期學(xué)員。曾留學(xué)過(guò)澳大利亞，受到過(guò)萬(wàn)里委員長(zhǎng)的親切接見(jiàn)�，F(xiàn)為國(guó)家基礎(chǔ)教育外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)研究中心委員，湖南省外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，長(zhǎng)沙市外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，湖南省教育管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，湖南省“十五”規(guī)劃課題專家組專家。曾任過(guò)湖南心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事，湖南青少年心理健康教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。湖南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士生導(dǎo)師，湖南師大教育科學(xué)學(xué)院2005屆碩士研究生論文答辯委員會(huì)主席。 在20多年的英語(yǔ)教學(xué)中，高校長(zhǎng)曾作過(guò)大量嘗試和教育實(shí)驗(yàn)，在上個(gè)世紀(jì)80年代初，與師大附中方龍伯老師一道，承擔(dān)了省教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。1982年在國(guó)家核心刊物上發(fā)表了《我是怎樣開展初中外語(yǔ)教學(xué)》一文。爾后，相繼發(fā)表了不少文章，1987年在《湖南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《寓德育于外語(yǔ)教學(xué)之中》，95年與馬清澤同志合寫的文章《面向未來(lái)，要在做人上下功夫》入選《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》一書并獲特等獎(jiǎng)，2002年《基礎(chǔ)教育要重視社會(huì)科學(xué)教育》一文在《長(zhǎng)沙晚報(bào)》理論版發(fā)表。2003年在《當(dāng)代教育論壇》上發(fā)表了《基礎(chǔ)教育要重視學(xué)生的個(gè)性健康發(fā)展》，今年與劉先捍等同志合著的《讓學(xué)生喝好人生墊底的酒》德育論文發(fā)表在2005年《當(dāng)代教育論壇》7月號(hào)上。他曾是省級(jí)基礎(chǔ)教育研究重點(diǎn)課題《中華傳統(tǒng)美德與中學(xué)德育研究》（此課題1995獲省基礎(chǔ)教育課題一等獎(jiǎng)）的主要研究者；省級(jí)課題《中學(xué)生心理健康教育與素質(zhì)教育研究》（此課題1997年獲省基礎(chǔ)教育課題研究二等獎(jiǎng)）的副組長(zhǎng)；省“九五”規(guī)劃課題《高中“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè)與思考》（此課題2003年獲省九·五規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)）的副組長(zhǎng)；在研的國(guó)家教育學(xué)會(huì)十五課題《改進(jìn)和加強(qiáng)中學(xué)德育工作的研究》的副組長(zhǎng)，國(guó)家科協(xié)的十五課題《信息時(shí)代創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究》課題組組長(zhǎng)，在外語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究和學(xué)校管理研究方面做了大量富有成效的研究和探索。在學(xué)科專業(yè)上，功底扎實(shí)：曾為省和國(guó)家有關(guān)部門做過(guò)譯員，80年代末曾為袁隆平先生的雜交水稻作過(guò)筆譯（湖南科技出版社出版），為畫家陳白一先生在丹麥舉行的個(gè)人畫展內(nèi)容作過(guò)全部筆譯。90年代初期曾譯過(guò)不少影視作品。教學(xué)上采用“以語(yǔ)言能力為主線，以文化習(xí)俗為支撐”的教學(xué)思路，倡導(dǎo)“聽說(shuō)領(lǐng)先，讀寫跟上”的教學(xué)方法，曾多次上過(guò)公開課，研究課，在省內(nèi)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)界有較大影響，教學(xué)效果好，受學(xué)生歡迎。 高校長(zhǎng)分管的教學(xué)教研工作近年來(lái)取得了驕人的成績(jī)，學(xué)科競(jìng)賽在國(guó)際上奪得了29枚獎(jiǎng)牌，他負(fù)責(zé)的三屆高中畢業(yè)班均獲得了可喜的成績(jī)。教研也獲得了我校歷史上的重大突破。
20多年來(lái)，高校長(zhǎng)以書為伴，以校為家，以事業(yè)為生命，潛心耕耘在教育這塊土地上。1997年獲得了省教育廳、省教育基金會(huì)的“神箭英才導(dǎo)師獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，1999年獲得了“全國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師”稱號(hào)。
湖南省長(zhǎng)沙市*中學(xué)，創(chuàng)建于1912年，原名湖南省立*中學(xué)，是湖南省最早的公立中學(xué)，素以名師云集，校風(fēng)樸實(shí)，人才輩出而著稱，毛澤東、朱镕基、周谷城、周立波、楊小凱、譚盾等蜚聲中外的政治家、思想家、歷史學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、音樂(lè)家和17位“兩院”院士均先后在此就讀。
該校一直重視素質(zhì)教育。多年來(lái)，始終以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指針，以“德育為首、教學(xué)為主、教研領(lǐng)路、質(zhì)量*”為宗旨，基本形成了“素質(zhì)+個(gè)性，規(guī)范+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色，注重教育、教學(xué)、教研的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)出了中學(xué)教育要注重基礎(chǔ)性、中學(xué)管理要注重穩(wěn)定性、中學(xué)教育管理要注重開放性這一寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并取得了豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)�，F(xiàn)有“十五”“十一五”規(guī)劃課題14個(gè)，40%左右的教師參與課題研究。近兩年來(lái)，學(xué)校共有120多位教師在國(guó)家、省、市級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)，公開發(fā)表、出版的教學(xué)論文或著作達(dá)500余篇（部），在國(guó)家、省、市級(jí)教學(xué)論文評(píng)比中，共300余篇論文獲獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)科有3至5位學(xué)科帶頭人，在省內(nèi)外都有一定的影響，有近30余人在省、市各學(xué)科專業(yè)學(xué)會(huì)擔(dān)任正、副理事長(zhǎng)或秘書長(zhǎng)。
學(xué)校占地約8萬(wàn)平方米，教學(xué)樓、科藝樓、圖書館、辦公樓與體育館、塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及宿舍樓群遙相呼應(yīng)。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)基本分離，“動(dòng)”、“靜”結(jié)合，布局規(guī)范合理。校園內(nèi)香樟成林，花木扶疏，自然景觀與人文景觀水*融，四時(shí)景色宜人。學(xué)校不僅擁有配置在全省乃至全國(guó)領(lǐng)先的各科實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)、生物標(biāo)本室、多媒體語(yǔ)音室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和藏書逾16萬(wàn)冊(cè)的圖書館，還擁有集輔助教學(xué)、辦公自動(dòng)化、圖書管理、視頻點(diǎn)播等功能于一體的以太交換校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校三網(wǎng)（廣播網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通訊網(wǎng)）合
校 訓(xùn)----公、勇、勤、樸
公——指遠(yuǎn)大理想。大公無(wú)私，廉潔奉公。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)集體，把人民的利益看得高于一切
勇——指獻(xiàn)身精神。英勇無(wú)畏，見(jiàn)義勇為。勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，勇于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤
勤——指勤勞品質(zhì)。勤學(xué)習(xí)，勤鍛煉，勤奮進(jìn)取，勤勞節(jié)儉
樸——指優(yōu)良作風(fēng)。樸實(shí)無(wú)華，實(shí)事求是。
�！ ★L(fēng)----嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、規(guī)范化
辦學(xué)特色----素質(zhì)+個(gè)性 規(guī)范+創(chuàng)新
師德規(guī)范----敬業(yè)、務(wù)本、愛(ài)生、奉獻(xiàn)
說(shuō)明：校訓(xùn)“公、勇、勤、樸”最初見(jiàn)諸1914年。原為黃土衡先生1917年所書橫匾�，F(xiàn)對(duì)此作出新的解釋。
近年來(lái)，先后有20人被授予"中學(xué)特級(jí)教師"榮譽(yù)稱號(hào)。 多年來(lái)，學(xué)校始終以"面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)"為指針，以"德育為首、教學(xué)為主、教研領(lǐng)路、質(zhì)量*"為宗旨，基本形成了"素質(zhì)+個(gè)性、規(guī)范+創(chuàng)新"的辦學(xué)特色，注重教育、教學(xué)、教研的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)出了中學(xué)教育要注重基礎(chǔ)性、中學(xué)管理要注重穩(wěn)定性、中學(xué)教育管理要注重開放性的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校先后有6項(xiàng)課題分別獲得湖南省教育科研成果一、二等獎(jiǎng)。
湖南省長(zhǎng)沙市*中學(xué)，創(chuàng)建于一九一二年，初名湖南全省公立高等中學(xué)校，校址設(shè)紫東園。首任校長(zhǎng)符定一。一九一四年更名省立*中學(xué)，嗣后校名屢易，為全省高級(jí)中學(xué)，省立長(zhǎng)沙高級(jí)中學(xué)，省立*臨時(shí)中學(xué)高中部；校址曾遷荷花池，落星田，貢院坪，書院坪，抗日時(shí)期遷寧鄉(xiāng)高橋，安化驛頭鋪，七星街。一九四六年復(fù)元遷今址長(zhǎng)沙小吳門外清水塘畔，一九五二年由省立一中改現(xiàn)名。以公勇勤樸為校訓(xùn)，具愛(ài)國(guó)民主傳統(tǒng)，辦學(xué)面向全體。注重基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，樹德育人。九十載，桃李芬芳，初中畢業(yè)生三萬(wàn)三千一百九十余人，高中畢業(yè)生三萬(wàn)一千二百九十余人。所獲榮譽(yù)
始建于1912年，是湖南省最早的公立中學(xué)，曾迭用"長(zhǎng)沙高級(jí)中學(xué)"、"湖南省立*中學(xué)"等校名。1952年始定今名，為全國(guó)首批重點(diǎn)中學(xué)之一，現(xiàn)系湖南省教育廳直屬中學(xué)、湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)、省文明單位、國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才重點(diǎn)學(xué)校、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、省級(jí)園林式單位、長(zhǎng)沙市花園式單位和涉外接待單位。
學(xué)校堅(jiān)持樹德育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育學(xué)生“學(xué)習(xí)求知、學(xué)習(xí)健體、學(xué)習(xí)做人”，使學(xué)生解放身心，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了大批合格畢業(yè)生。樹立了“看基礎(chǔ)、看素質(zhì)、看后勁、看發(fā)展，不計(jì)較一時(shí)一事之得失，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，給學(xué)生一張永恒的人生通行主”的辦學(xué)理念，既重視學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，又重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，優(yōu)秀學(xué)生大量涌現(xiàn)。近10年來(lái)，學(xué)校先后有160余名學(xué)生在全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在國(guó)際中學(xué)生5個(gè)學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽中共奪得32枚獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌總數(shù)位居全國(guó)*。每年初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)100%，高考一流大學(xué)升學(xué)率均在85%以上，其中每年都有20名左右的學(xué)生進(jìn)入清華、北大。在高三保送生制度改革的情況下，我校每年仍有30多名優(yōu)秀畢業(yè)生保送進(jìn)入一流大學(xué)深造，保送生人數(shù)居全省*。歷屆一中畢業(yè)生均以綜合素質(zhì)好、發(fā)展后勁足的整體形象而名揚(yáng)國(guó)內(nèi)高校，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的肯定。此外，學(xué)校每年還有300余名學(xué)生在全國(guó)及省、市各類書法、舞蹈、器樂(lè)、作文、攝影比賽中獲獎(jiǎng)。近兩年來(lái)，在體育競(jìng)賽方面也是碩果累累，共培養(yǎng)了1名*運(yùn)動(dòng)健將，6名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、41名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，向高等院校、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送了36名優(yōu)秀體育人才。校男籃和足球隊(duì)多次蟬聯(lián)省、市冠軍，田徑隊(duì)成績(jī)一直穩(wěn)居全省同類學(xué)校前列。
目前，長(zhǎng)沙市一中全體師生同心同德，務(wù)實(shí)求新，正以勇立潮頭、敢為人先之精神，朝著“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗！
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