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堅持“用戶*”的經(jīng)營理念,為用戶創(chuàng)造價值、維護用戶正當利益是經(jīng)營的*要務(wù); 注重培育用戶的滿意度和忠誠度,不斷提高與用戶溝通的服務(wù)水平。
訪談分享
關(guān)于商學(xué)院國際化
專業(yè)學(xué)位網(wǎng):*的國際化進程正在加快發(fā)展,因此越來越多的商學(xué)院都注重培養(yǎng)MBA的國際化視野。那在您看來,應(yīng)該如何真正的推進商學(xué)院的國際化進程呢?
張維炯:國際化的進程這是一個不可阻擋的趨勢。世界經(jīng)濟的國際化,我們*企業(yè)的國際化現(xiàn)在已經(jīng)是迫于眉睫。如果一個國家不從全球資源來考慮平衡,不從全球市場考慮企業(yè)的發(fā)展,那么這個企業(yè)今后在世界上可能就要落后,所以全球的發(fā)展,國際化的進程是不可阻擋的。
作為我們商學(xué)院如何來幫助企業(yè)走向國際,我們有幾點要做。一個就是在課程設(shè)置當中,我們應(yīng)該設(shè)置國際化的內(nèi)容。第二挑選老師的過程中挑選有國際化背景的老師,*有來自各種國家不同的老師,這樣把國際化做得更好。再有一點,我們要主動的走出去,同學(xué)也能走到全球各地上去看一看,了解世界,幫助他們以后走上工作崗位以后更好的適應(yīng)國際化工作。
我們中歐*MBA招收40%的國際學(xué)生;第二課程是全英語教學(xué);第三老師也是國際招聘;第四MBA整個教學(xué)過程中,我們有交換學(xué)生的環(huán)節(jié)。我們大概有50%左右的學(xué)生可以到全球32個比較好的商學(xué)院進行一個學(xué)期的交換,全球32個比較好的商學(xué)院的學(xué)生,他們也有學(xué)生到我們這來,通過這樣全方位的安排和交流,使得我們學(xué)生非常能夠適應(yīng)國際化。
專業(yè)學(xué)位網(wǎng):中歐下一步在國際化與本土化這個相結(jié)合的方面,有哪些新的思考呢?
張維炯:商學(xué)院的本土化也非常重要。我們中歐有一個口號,*深度、全球廣度。國際化就是全球廣度,我們還要提倡*深度。所謂*深度,就是我們*在發(fā)展過程中,在經(jīng)濟發(fā)展過程中有大的事件,企業(yè)發(fā)展過程中有大的挑戰(zhàn),我們中歐學(xué)生需要面對這些挑戰(zhàn),這就需要我們老師對*經(jīng)濟的發(fā)展非常了解,對我們企業(yè)非常了解。
中歐非常鼓勵我們的老師研究*問題,包括我們的外國老師。我們學(xué)校專門撥出資金,每個月組織老師到企業(yè)學(xué)習(xí)訪問。我們還有很多企業(yè)是我們自己學(xué)生的企業(yè),他們非常歡迎國際老師去訪問,這樣使得我們國際老師對*企業(yè)非常了解。這也體現(xiàn)了我們學(xué)校*深度、全球廣度的宗旨。
專業(yè)學(xué)位網(wǎng):近年來在各地商學(xué)院國際學(xué)生當中,在國外出生長大的香蕉人又叫做ABC,所占的比例越來越大,你對此有何看法?
張維炯:我認為這是個好事情。在我這個年代,我們有很多人出國,由于各種各樣的原因,他們沒有回來,在國外找到自己的事業(yè)發(fā)展。他現(xiàn)在把自己的孩子送到國內(nèi)來,是一件好事情。使這些人了解*,能夠在*找到更好的發(fā)展。這實際上也是一個相互交流的過程,這批人越了解*,使得*的企業(yè)以后出去更容易被世界各地人所接受。我們也希望不僅有更多的ABC能夠到*來學(xué)習(xí),我們也希望有更多的*學(xué)生到國外學(xué)習(xí)。
專業(yè)學(xué)位網(wǎng):中歐這兩年招生的國際學(xué)生中,ABC所占的比例又是多少?
張維炯:我們ABC所占的比例說實話不是太多。我們因為是全世界招聘的學(xué)生,我們國際學(xué)生大概4%左右,大概每年有70到80個國際學(xué)生。在70到80個國際學(xué)生當中,大概10%不到,只占全MBA學(xué)生3%到4%。我們學(xué)校的ABC不是太多,我們還是更多的來自歐洲,來自美國的,來自韓國的,來自印度的,或者來自其他國家的更多。

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