浙江外國語學(xué)院。
外國語。教育學(xué)院,精品課程,專升本,外國語學(xué)院。
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浙江教育學(xué)院學(xué)校下設(shè)外國語、國際工商管理、人文、理工、教師教育與教育管理、藝術(shù)、信息、成人教育等8個學(xué)院以及浙江省教育行政干部培訓(xùn)中心、浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、浙江省中小學(xué)名師名校長工作站秘書處、浙江省中小學(xué)計算機(jī)師資培訓(xùn)中心等教育機(jī)構(gòu)。
外國語學(xué)院
有英語系、日語系、公共外語系三個系,設(shè)英語(師范)、英語(翻譯)、英語(商務(wù))、日語等四個本科專業(yè)及方向和應(yīng)用英語(教育)、應(yīng)用英語(翻譯)、應(yīng)用英語(商務(wù))等三個高職英語專業(yè)方向,有全日制在校學(xué)生680余人、業(yè)余生320余人。外國語學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展態(tài)勢良好的教師隊(duì)伍。有教職工46人(其中專任教師39人),其中教授4人,占專任教師總數(shù)的10.3%,副教授12人,具有高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的41.0%;博士生導(dǎo)師1人,博士5人,博士在讀3人。教師中有全國高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會英語分委員會委員、教育部高等學(xué)校英語專業(yè)本科教學(xué)評估專家、浙江省大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員,大多數(shù)教師有海外留學(xué)、工作的經(jīng)歷。
外國語學(xué)院教學(xué)成績突出,科研成果頗豐。2006年、2007年,先后有六位教師分獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)獎一、二、三等獎,有五位教師分獲學(xué)校青年教師教學(xué)技能比賽一、二、三等獎;先后承擔(dān)了中國省級教育學(xué)院“基礎(chǔ)教育新課程——中學(xué)英語骨干培訓(xùn)者*別研修班”項(xiàng)目、跨世紀(jì)骨干教師和省中學(xué)英語“5522”名師工程培訓(xùn)、浙江省農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)等繼續(xù)教育重要任務(wù)。學(xué)院英語專業(yè)學(xué)歷教育畢業(yè)的學(xué)生和各類培訓(xùn)班學(xué)員中,有14人評上了浙江省中學(xué)英語特級教師。學(xué)院學(xué)生在專業(yè)英語四級、八級考試,日語專業(yè)水平考試和大學(xué)英語四、六級考試中都有較高的通過率,2004級英語(師范)本科生專業(yè)英語四級考試(TEM4)通過率達(dá)到92.5%。
外國語學(xué)院具有健康、團(tuán)結(jié)、和諧的辦學(xué)氛圍,曾先后獲得2005年浙江省高校支部建設(shè)創(chuàng)新獎、2005-2006年浙江省高校“三育人”先進(jìn)集體、2007年浙江省“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動先進(jìn)單位、2003-2005年度校“先進(jìn)基層黨組織”、2005年度校“先進(jìn)工會集體”等榮譽(yù)稱號。
國際工商管理學(xué)院
由原經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院合并組建而成,為浙江教育學(xué)院目前規(guī)模較大的二級學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)系、工商管理系和旅游管理系,擁有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理兩個本科專業(yè),以及國際商務(wù)、會計學(xué)、市場營銷、工商企業(yè)管理、旅游管理、人力資源管理、物流管理等7個專科專業(yè),共有在校學(xué)生1800余人。
學(xué)院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣背景理想、職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。有專任教師40余人,其中,30%以上的教師具有教授或副教授職稱,80%以上的教師具有博士或碩士研究生學(xué)歷。此外,學(xué)院擁有*精品課程負(fù)責(zé)教師1人,浙江省教學(xué)名師1人,浙江省“151人才工程”培養(yǎng)人選2人。學(xué)院的科研影響力不斷上升。例如,學(xué)院教師在杭州大運(yùn)河旅游實(shí)施規(guī)劃國際競標(biāo)中,以*名的成績競標(biāo)成功。
學(xué)院堅持特色分明的人才培養(yǎng)模式,以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量為工作的著力點(diǎn),通過強(qiáng)化專業(yè)知識與外語應(yīng)用能力的復(fù)合,培養(yǎng)具有廣闊視野和較高創(chuàng)新意識的涉外應(yīng)用型人才。學(xué)生的就業(yè)簽約率一直保持在90%以上。
教師教育與教育管理學(xué)院
教師教育與教育管理學(xué)院與省教育行政干部培訓(xùn)中心、省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心合暑辦公。下設(shè)教育管理學(xué)系、課程與教學(xué)學(xué)系、干訓(xùn)部、師訓(xùn)部、名師名校長工作站、教師教育研究所等部門。設(shè)有教育學(xué)、心理健康教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育等專業(yè),在籍函授學(xué)員1000余名。
教師教育與教育管理學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精干、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,有專兼職教師25人。其中教授11人,副教授7人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人3人,新世紀(jì)“151”人才工程4人,具有博士、碩士研究生學(xué)歷的占全院教職工總?cè)藬?shù)的80%以上。
教師教育與教育管理學(xué)院有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,在承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)的同時,全體教師一直堅持“以科研促教學(xué)”,已出版著作、教材100余部,發(fā)表論文300余篇,承擔(dān)各級各類教育、科研項(xiàng)目50多個,建立中小學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地20余個,獲各級各類教育、教學(xué)科研獎30多項(xiàng)。
人文學(xué)院
人文學(xué)院有中文系、歷史系、政法系和社科部等四個系(部),設(shè)有漢語言文學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、文秘、文化事業(yè)管理等專業(yè),在籍學(xué)生450余名。學(xué)院有良好的教學(xué)條件,有閉路電視、投影儀等現(xiàn)代化教育設(shè)施;絕大多數(shù)教師配備了手提電腦,運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。
人文學(xué)院有教職工34人,其中教授、副教授20名,博士13人,而且絕大多數(shù)專職教師是年富力強(qiáng)的中年教師,都具有碩士研究生及以上學(xué)歷。
學(xué)院十分重視教學(xué)科研工作,以教學(xué)帶動科研,以科研促進(jìn)教學(xué),教學(xué)科研成果突出。教師出版專著、譯著二十余部,撰寫論文數(shù)百篇,其中不少在浙江省內(nèi)外獲獎。徐頌列教授負(fù)責(zé)的漢語言文字被評為浙江省重點(diǎn)學(xué)科。
理工學(xué)院
理工學(xué)院前身為理學(xué)分院,2004年9月正式掛牌成立理工學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系四個教學(xué)系,一個學(xué)院辦公室和一個實(shí)驗(yàn)管理中心。有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)四個普通師范本科專業(yè),園林綠化工程、應(yīng)用電子技術(shù)、理化測試和質(zhì)檢技術(shù)三個高職專科專業(yè)。全日制在校生730余人。此外,學(xué)院還有專升本函授學(xué)員1200余人。
理工學(xué)院有一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,42名在編專業(yè)教師中,有浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人3人,教授4人,副教授22人,高級職稱比例62%,研究生以上學(xué)歷55%,青年教師全部具有碩士以上學(xué)位。
理工學(xué)院十分重視教學(xué)科研工作,以教學(xué)帶動科研,以科研促進(jìn)教學(xué),教學(xué)科研成果突出。先后承擔(dān)浙江省省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目、中國科技部攻關(guān)項(xiàng)目、浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等縱向科研項(xiàng)目和多項(xiàng)橫向課題,取得豐碩成果,每年發(fā)表科研論文數(shù)拾篇,其中多篇為SCI源期刊論文。理工學(xué)院現(xiàn)有學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科兩個,分別是化學(xué)系的《應(yīng)用化學(xué)》學(xué)科和物理系的《理論物理》學(xué)科。
藝術(shù)學(xué)院
藝術(shù)學(xué)院有音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)本科專業(yè)。同時開設(shè)美術(shù)裝潢設(shè)計和音樂表演等高職專業(yè),下設(shè)音樂系、美術(shù)系、設(shè)計系。
藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,有40位專業(yè)教師中,具有高級職稱的專業(yè)教師占40%,具有中級職稱的專業(yè)教師占42%。
藝術(shù)學(xué)院有優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施,有數(shù)碼鋼琴教室,多媒體教學(xué)平臺、工藝美術(shù)設(shè)計室、形體舞蹈專用教室、專業(yè)設(shè)計教室和室內(nèi)健身房等教學(xué)設(shè)施,并建有專業(yè)圖書資料室。
信息學(xué)院
信息學(xué)院下設(shè)計算機(jī)系、教育技術(shù)系、信息技術(shù)研究所、信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心和電化教育技術(shù)部,浙江省中小學(xué)計算機(jī)師資培訓(xùn)中心設(shè)在信息學(xué)院。有本科專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué);高職專業(yè)(方向):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件開發(fā)與應(yīng)用、硬件控制、數(shù)字媒體和電子商務(wù))。信息學(xué)院擁有一支具有較高素質(zhì)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師隊(duì)伍,教學(xué)效果良好。學(xué)院院長王治文教授是計算機(jī)、信息技術(shù)和教育技術(shù)學(xué)專家,是“中國優(yōu)秀教師”。學(xué)院教師主持或參與多項(xiàng)教育部、浙江省科委、教育廳或橫向的科研課題,發(fā)表了不少論文和多部專著、教材。其中《高校數(shù)字化學(xué)習(xí)構(gòu)建及支撐平臺建設(shè)》獲2005年浙江省高校教學(xué)成果二等獎。
信息學(xué)院在浙江省中小學(xué)教師繼續(xù)教育方面起重要作用,積極為浙江省中小學(xué)信息技術(shù)教育和學(xué)校信息化服務(wù),在浙江省各地舉辦了多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全、計算機(jī)動畫制作、非線性編輯、現(xiàn)代教育技術(shù)和INTEL未來教育等數(shù)百個培訓(xùn)班。
信息學(xué)院積極開展對外合作和交流,與德國魏因加滕高等師范學(xué)校、美國威斯康星大學(xué)等進(jìn)行師生交流,互派留學(xué)生;與上海英國領(lǐng)事館文化教育處建立了中英信息技術(shù)的交流平臺——中英ICT交流活動,在浙江省主辦了多次中英ICT的交流活動。
成人教育學(xué)院
成人教育學(xué)院是主管成人教育的職能部門,具有獨(dú)立辦學(xué)實(shí)體。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)成人教育的管理,開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)(不含計劃內(nèi)師訓(xùn)、干訓(xùn)),包括成人學(xué)歷教育的教學(xué)與學(xué)籍管理,教學(xué)改革與質(zhì)量監(jiān)控,專業(yè)、課程建設(shè)與規(guī)劃,教材建設(shè)與規(guī)劃;教學(xué)點(diǎn)建設(shè)與管理;成人學(xué)歷教育招生工作;成人非學(xué)歷教育的管理工作;高教自考工作;非教師成人教育的開發(fā)與運(yùn)作以及社會培訓(xùn)等。
成人教育學(xué)院下設(shè):學(xué)院辦公室(主管行政、自考助學(xué)及其他非學(xué)歷教育培訓(xùn)等),學(xué)歷教育辦公室(主管學(xué)歷教育招生,函授、業(yè)余、教學(xué)除外的成教脫產(chǎn)等各種形式的學(xué)歷教育),校區(qū)綜合辦(主管小和山校區(qū)的綜合管理)、教學(xué)辦(主管成教脫產(chǎn)和自考助學(xué)班等教學(xué)事務(wù)),學(xué)工部(團(tuán)委,主管學(xué)生思想工作)、自學(xué)考試辦公室(主管自學(xué)考試主考工作)、后勤保衛(wèi)(主管校區(qū)后勤保衛(wèi)工作)。
杭州 | 本科 | 院校 | 教育 | 教師 | 學(xué)歷 |
浙江教育學(xué)院創(chuàng)建于1955年,后幾經(jīng)更名撤并。1978年2月,恢復(fù)為浙江教育學(xué)院。自1978年恢復(fù)辦學(xué)至2007年,浙江教育學(xué)院已為浙江省各地培訓(xùn)、培養(yǎng)了大量的中小學(xué)教師和教育行政干部,培養(yǎng)的大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)歷畢業(yè)生達(dá)3萬7千余人。2006年干訓(xùn)、師訓(xùn)累計培訓(xùn)25498人次。據(jù)2007年統(tǒng)
計,學(xué)校有本科、專科學(xué)歷教育在校生15900余人,其中,成人本專科在冊生8500余人,全日制普通生7400余人;有教職工458人,其中專職教師278人。專職教師中有教授36人,副教授86人;博士50人(含在讀),碩士研究生137人。浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層面培養(yǎng)人選1人,第三層面培養(yǎng)人才13人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人6人。文三校區(qū)
浙江教育學(xué)院本部,位于杭州市文三路140號。校園占地面積近6萬平方米,總建筑面積6萬4千多平方米。
小和山校區(qū)
原本是浙江科技學(xué)院專科院系的校區(qū),2007年由浙江教育學(xué)院頂下,位于杭州留下。
湘湖校區(qū)
浙江教育學(xué)院湘湖校區(qū)位于浙江省杭州市蕭山。
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