高校大學(xué)，浙江高校。教育網(wǎng)站。
校園精神，校園文化，學(xué)院鏈接，科研機(jī)構(gòu)，部門鏈接。
學(xué)校標(biāo)志以校名英文縮寫的首字母“Z“為”基本骨架和*識(shí)別元素，簡潔的圖形同時(shí)明確包含中文“工”字，點(diǎn)名“浙江理工大學(xué)”。“1897”數(shù)字組，表示學(xué)校誕生于1897年。標(biāo)志將字母“Z”的*筆劃處理成展翅飛翔的翅膀、象征學(xué)校在新世紀(jì)的飛速發(fā)展和勇往直前，同時(shí)中間的筆劃更象征“1”字，體現(xiàn)學(xué)校力創(chuàng)中國一流的高等學(xué)府的信心。標(biāo)志色彩采用深翠綠色和天藍(lán)色組合。深翠綠色象征健康的環(huán)境和知識(shí)的廣袤大地，天藍(lán)色象征翱翔的天空和無限希望，兩色的組合的視覺效果清新靚麗，充滿希望和激情。標(biāo)志整體造型飽滿、富于動(dòng)感，既具有學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)的穩(wěn)健、嚴(yán)肅形象，又展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、熱情的時(shí)代精神，具有極強(qiáng)的識(shí)別性，以表達(dá)新世紀(jì)學(xué)校的新形象。
校歌作詞：清松，張建宏 作曲：孟可
西子湖，美天下，金沙港，誦風(fēng)雅。蓽路藍(lán)縷，先賢創(chuàng)業(yè)流芳韻薪火相傳，文脈悠遠(yuǎn)綻新葩。絲路花雨，翩翩霓裳飛天舞，姹紫嫣紅，巍巍學(xué)府景更佳。究于理，成于工，育英才，澤萬家。厚德致遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息長求索，博學(xué)敦行，敢為人先意氣發(fā)。融通古今，代代俊彥競(jìng)風(fēng)流，薈萃中外，片片云錦接天涯。 【副歌】跨越歷史的滄桑，奏響時(shí)代的樂章。宏圖絢麗，雄風(fēng)浩蕩，放飛夢(mèng)想，光耀中華！
聽歌地址：http://www.zist.edu.cn/lanmu/xxzl/xiaoge.htm
校訓(xùn)
厚德致遠(yuǎn)，博學(xué)敦行
“厚德”，猶言大德，引自《易·坤》：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。借指人事，是謂厚德育人。德，乃立身之本。《論語·述而》“子曰：德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”中華民族自古以來，一直高度重視德育，將其作為教育的首要任務(wù)。“致遠(yuǎn)”，謂人的志向遠(yuǎn)大，才干卓越，能擔(dān)負(fù)重任而行于遠(yuǎn)方。引自諸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”“博學(xué)”，意指廣泛地學(xué)習(xí)，通今博古，學(xué)識(shí)淵博。引自《禮記·中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”“敦行”，猶言篤行，意指切實(shí)履行，專心實(shí)行。引自上博楚竹書《從政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厭”。又《逸周書·小明武》：“敦行王法。”《荀子·儒效》：“知之而不行，雖敦必困。”此語要求在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)，施展才華，做到知行合一。校訓(xùn)從“德、志、學(xué)、行”四個(gè)方面對(duì)我校的教育理念和內(nèi)涵進(jìn)行了闡述，要求師生重視道德修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，博采眾長，純厚樸實(shí)，身體力行。
校風(fēng)求是篤實(shí)
求，意為探索、尋取；是，意為事物的真相和發(fā)展的規(guī)律；篤，意為純一、專一；實(shí)，堅(jiān)實(shí)、實(shí)在。篤實(shí)，指純厚樸實(shí)，忠誠專一。1897年4月，杭州知府林啟（字迪臣）創(chuàng)辦蠶學(xué)館，“以培養(yǎng)人才為*義，以講求實(shí)學(xué)為*義”，倡導(dǎo)“求是篤實(shí)”，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，學(xué)以致用，講求實(shí)效，首開篤實(shí)之風(fēng)氣。故國學(xué)大師羅振玉在《杭州蠶學(xué)館成績記》中，就稱贊蠶學(xué)館的學(xué)生嵇侃“堅(jiān)苦篤實(shí)”。林啟一生推崇“求是”，力主“篤實(shí)”，他將所創(chuàng)辦的書院（即浙江大學(xué)的前身）命名為“求是書院”，選拔的學(xué)生要求“行誼篤實(shí)，文理優(yōu)長”等，顯示了他的價(jià)值取向。并且，他在守杭期間自己也身體力行，故杭州市民稱他“守正不阿，精明篤實(shí)”。在新時(shí)期仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)求是篤實(shí)的校風(fēng)，要求廣大師生實(shí)事求是，追求真理，把握規(guī)律；要求純厚樸實(shí)，勤奮努力，專一堅(jiān)定。圖書館2003年10月竣工的下沙新圖書館，基建投資9000多萬，高12層，總建筑面積3.6萬多平方米，有閱覽座位3000多個(gè)，設(shè)計(jì)信息點(diǎn)700余個(gè)，提供讀者使用的電腦366臺(tái)。圖書館配置了先進(jìn)的美國3M門禁系統(tǒng)和兩臺(tái)自助借還機(jī)；安裝了24小時(shí)電視監(jiān)控系統(tǒng)，全方位的智能化安保、消防系統(tǒng)，數(shù)碼自助復(fù)印機(jī)，電動(dòng)密集書架，大型電子顯示屏以及電子寄包柜等設(shè)施，并預(yù)設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
目前，圖書館已形成藏書規(guī)模160萬余冊(cè)，中外文期刊3000余種，其中紡織服裝類特色期刊310余種，中外文網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫20余種。館藏書刊以紡織服裝類為特色，經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，其收藏品種和數(shù)量在全國已有相當(dāng)?shù)挠绊懀寂煞椀脑O(shè)計(jì)創(chuàng)作理念大多淵源于此。另外，經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)械、電子、人文等學(xué)科的館藏也已形成了一定的規(guī)模。館藏文獻(xiàn)資源為學(xué)校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)發(fā)揮越來越重要的作用。2005年7月，我館被省教育廳定為下沙高教園區(qū)網(wǎng)絡(luò)圖書館中心館。
館藏分布
樓層 | 閱覽室名稱 | 收藏文獻(xiàn) | 備注 |
1層 | 文史圖書借閱室 | 文史圖書 | 外借 |
1層 | 密集書庫 | 90年以前圖書 | 外借 |
2層 | 新書借閱室 | 近期新書 | 外借 |
2層 | 藝術(shù)書刊閱覽室 | 服裝、藝術(shù) | 閱覽 |
3層 | 社科圖書借閱室 | 社會(huì)科學(xué) | 外借 |
4層 | 科技圖書借閱室 | 自然科學(xué) | 外借 |
5層 | 數(shù)字資源區(qū) | 音頻、視頻資料 | 可復(fù)制 |
6層 | 樣本書閱覽室 | 樣本書 | 閱覽 |
7層 | 工具書閱覽室 | 檢索工具書 | 閱覽 |
7層 | 外文圖書閱覽室 | 室外文原版書 | 閱覽 |
8層（東） | 藝術(shù)設(shè)計(jì)圖書借閱室 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)圖書 | 外借 |
8層（西） | 報(bào)刊閱覽室 | 期刊、報(bào)紙 | 閱覽 |
9層 | 過刊閱覽室 | 合訂本期刊 | 閱覽 |
11層 | 浙江省杭州下沙高教園區(qū)數(shù)字圖書館 |
學(xué)校師資力量雄厚。全校教職工1500余人，具有副高以上職稱的教師400余人，其中正高職稱教師128人，全職在校工作院士2人，國家“百千萬人才”3人，博士生導(dǎo)師19人，省高校中青年學(xué)科帶頭人21人，省“151”人才25人，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師30人，還有共享院士10人，并聘有一批國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授。
學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。現(xiàn)有校舍總建筑面積56.22萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.92億元。省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)工程中心、研發(fā)中心6個(gè)，校級(jí)實(shí)驗(yàn)室、研究所（室）等先進(jìn)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)40余個(gè)。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、信息中心、語音中心、網(wǎng)絡(luò)中心和一流的體育設(shè)施，具有現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息平臺(tái)。設(shè)施先進(jìn)的圖書信息中心，藏書150萬冊(cè)、中外期刊3000余種，館藏特色鮮明，是浙江省高校數(shù)字化圖書館下沙高教園區(qū)區(qū)域中心和國內(nèi)學(xué)科資料最齊全的服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)情報(bào)中心之一。校園環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，是孕育桃李、讀書治學(xué)的理想園地。
學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本，以教學(xué)為中心，大力弘揚(yáng)百年辦學(xué)所形成的“求知求實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“開放式、交叉型、工程化”的辦學(xué)模式和顯著特征。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的培養(yǎng)原則，深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施專業(yè)教育和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行學(xué)分制、主輔修制、第二學(xué)士學(xué)位制、導(dǎo)師制等，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校近五年獲*教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)。有一大批學(xué)生在全國、省、市級(jí)各類重要學(xué)科競(jìng)賽及國際服裝設(shè)計(jì)比賽中取得佳績。畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)而深受社會(huì)歡迎，學(xué)生遍及全國各地及世界許多國家。近幾年學(xué)校本科學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線和畢業(yè)生初次就業(yè)率一直名列浙江省高校前列。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，科研工作為重點(diǎn)，學(xué)術(shù)水平不斷提高。本著“以特色帶動(dòng)綜合，以綜合強(qiáng)化特色”的思路，在現(xiàn)代紡織、服裝、機(jī)械、化學(xué)、高分子等領(lǐng)域形成了明顯的特色和優(yōu)勢(shì)，理學(xué)基礎(chǔ)、信息電子、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科等學(xué)科水平進(jìn)一步提高，并努力開拓、培育生物工程、環(huán)境工程等新興交叉學(xué)科。在眾多領(lǐng)域完成了一系列國家科技攻關(guān)項(xiàng)目和國家、部省基金科研項(xiàng)目，學(xué)校近五年獲各類科研獎(jiǎng)勵(lì)120余項(xiàng)，其中*獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，包括科技發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，在研科研總經(jīng)費(fèi)1.1億余元，并與全國數(shù)百個(gè)企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，科技工作綜合指標(biāo)一直穩(wěn)居于全國同類院校和浙江省屬高校的先進(jìn)行列，已成為浙江省培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)專門人才和高新科技研究開發(fā)的重要基地。學(xué)校重視國際學(xué)術(shù)交流與合作，每年派遣教師出國進(jìn)修、講學(xué)、合作科研及參加其他學(xué)術(shù)活動(dòng)，與美國、英國、日本、澳大利亞等10多個(gè)國家和地區(qū)的30多所高校和科研機(jī)構(gòu)保持密切的協(xié)作關(guān)系，積極探索“32”高層次人才培養(yǎng)模式，開展中美合作辦學(xué)，建立聯(lián)合研究中心，邀請(qǐng)外國專家、學(xué)者來校講學(xué)，國際化辦學(xué)特色日益明顯。有著百年輝煌歷史的浙江理工大學(xué)，在新世紀(jì)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。全校師生正滿懷信心，齊心協(xié)力，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校朝著省內(nèi)一流、在國內(nèi)外有較大影響的高水平的教學(xué)研究型大學(xué)闊步邁進(jìn)！浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院
是一所以紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色，理、工、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，由浙江理工大學(xué)舉辦的一所普通全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院于2000年開始面向浙江省招收全日制本科生。2005年初，圓滿通過教育部對(duì)獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)條件和教學(xué)工作的專項(xiàng)檢查和確認(rèn)。學(xué)院在“中國校友會(huì)2006中國獨(dú)立學(xué)院排行榜”上排名第42名。2006年秋季開始，學(xué)院在杭州市文一西路960號(hào)（西城校區(qū)）辦學(xué)。西城校區(qū)占地面積563畝，現(xiàn)有總建筑面積18.1萬平方米。圖書館、多媒體教室、語音教室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及體育館等基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)雅。依托浙江理工大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合浙江省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，學(xué)院不斷完善專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，現(xiàn)有紡織服裝系、機(jī)電系、經(jīng)管系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系、人文系、建筑系、基礎(chǔ)部和體育軍訓(xùn)部等6系2部，共有34個(gè)專業(yè)及方向。自2004級(jí)學(xué)生起，對(duì)符合畢業(yè)條件的學(xué)生頒發(fā)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)證書，并經(jīng)浙江理工大學(xué)學(xué)位委員會(huì)審核，對(duì)符合條件的學(xué)生授予浙江理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。依托浙江理工大學(xué)雄厚的師資力量，學(xué)院建設(shè)了一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中具有副高及以上職稱的教師占30%，具有碩士及以上學(xué)歷的教師占60%。
自開辦以來，學(xué)院充分發(fā)揮并依托浙江理工大學(xué)學(xué)科專業(yè)特色明顯、師資力量雄厚、辦學(xué)設(shè)施完善等優(yōu)勢(shì)，繼承和發(fā)揚(yáng)浙江理工大學(xué)“厚德致遠(yuǎn)博學(xué)敦行”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“求是篤實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)化英語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)教學(xué)，教育質(zhì)量不斷提高。為鼓勵(lì)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，學(xué)院設(shè)立包括香港桑麻基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、陳香梅獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金等在內(nèi)的10余種獎(jiǎng)學(xué)金，并對(duì)在某一方面取得突出成績的學(xué)生給予專項(xiàng)的突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)院一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居浙江省同類高校前列。
面對(duì)高等教育大眾化帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在浙江理工大學(xué)雄厚實(shí)力的支持下，科技與藝術(shù)學(xué)院將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平，力爭辦成一所特色鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量高、深受社會(huì)歡迎的多科性獨(dú)立學(xué)院。
（一）蠶學(xué)館（1897-1908）時(shí)期1897年（光緒二十三年）8月，杭州知府林啟在西子湖畔金沙港關(guān)帝廟和怡賢王祠附近（現(xiàn)曲院風(fēng)荷公園內(nèi)）創(chuàng)辦蠶學(xué)館，揭開了我國近代紡織絲綢教育的帷幕。學(xué)校從創(chuàng)辦時(shí)起，就以先進(jìn)、科學(xué)的新學(xué)教學(xué)方法和切實(shí)服務(wù)于我國蠶絲事業(yè)的辦學(xué)宗旨得到了社會(huì)的肯定，而被譽(yù)為“開全國蠶桑改良之先聲”，受到清廷嘉獎(jiǎng)。
（二）浙江高等蠶桑學(xué)堂到浙江省立杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校（1908-1949）時(shí)期 1908年(光緒三十四年)，新任浙江巡撫增韞因蠶學(xué)館辦學(xué)卓有成效，奏請(qǐng)清廷改校名為“浙江高等蠶桑學(xué)堂”并獲御準(zhǔn)。辛亥革命后，1912年學(xué)校改名為浙江省高等蠶桑學(xué)校。1913年改名為浙江省立甲種蠶業(yè)學(xué)校。1926年更名為浙江省立蠶桑科職業(yè)。1927年，從五年級(jí)起分設(shè)制絲、養(yǎng)蠶兩專業(yè)，并開始招收女生，實(shí)行男女同校。1928年，又改稱為浙江省高級(jí)蠶桑科中學(xué)。1934年，改名為浙江省立杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校，直到1949年。1937年，日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，學(xué)校易地十處，由浙西、浙東到浙南，歷盡艱辛，但師生同仇敵愾，團(tuán)結(jié)抗日，堅(jiān)持上課。1945年9月，抗日戰(zhàn)爭勝利，是年12月，學(xué)校搬回杭州，1946年春、秋兩季繼續(xù)招新生。
（三）杭州絲綢工業(yè)學(xué)校到浙江絲綢工學(xué)院（1949-1975）時(shí)期 1949年5月，杭州解放。1950年，學(xué)校在蕭山坎山設(shè)立分部。1952年春，根據(jù)中央政務(wù)院關(guān)于整頓和發(fā)展中等技術(shù)教育、實(shí)行專業(yè)化辦學(xué)的指示，蠶絲職業(yè)學(xué)校制絲部分成為浙江制絲技術(shù)學(xué)校，蠶絲職業(yè)學(xué)校蠶桑部分與國立湖州高級(jí)蠶桑學(xué)校合并成立浙江蠶桑技術(shù)學(xué)校。同年底浙江制絲技術(shù)學(xué)校改名為杭州紡織工業(yè)學(xué)校，原浙江工業(yè)干部學(xué)校的的紡織科也同時(shí)并入。1953年夏，浙江工人技術(shù)學(xué)校并入杭州紡織工業(yè)學(xué)校。從解放到1957年，學(xué)校幾經(jīng)變遷，體制不穩(wěn)定，對(duì)學(xué)校發(fā)展有一定影響。1958年，在杭州紡織工業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立了浙江紡織專科學(xué)校。1959年，絲工和絲織兩專業(yè)開始招收四年制本科生。1960年，浙江紡織專科學(xué)校與浙江大學(xué)的部分系科及電專、機(jī)專等校合并成立杭州工學(xué)院。1961年，杭州工學(xué)院被撤消，部分系科并入浙江大學(xué)，同時(shí)恢復(fù)浙江紡織專科學(xué)校，學(xué)制為四年制本科。1962年，學(xué)校改名為浙江絲綢專科學(xué)校。1964年，國務(wù)院批準(zhǔn)定名為浙江絲綢工學(xué)院。“文革”十年動(dòng)亂，學(xué)校兩遷校址，受到嚴(yán)重的干擾破壞。1970年，學(xué)院被下放，改為杭州工業(yè)學(xué)校。1975年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)浙江絲綢工學(xué)院，歸浙江省領(lǐng)導(dǎo)。
（四）浙江絲綢工學(xué)院（1976年-1999年5月）時(shí)期粉碎“四人幫”，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以后。學(xué)校經(jīng)過調(diào)整、充實(shí)，各個(gè)方面都呈現(xiàn)一派新氣象。1979年，學(xué)校開始招收研究生，并先后開設(shè)了藝術(shù)類和經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)。1980年學(xué)校成立我國*絲綢史研究室。1984年學(xué)校改由中國絲綢總公司領(lǐng)導(dǎo)。1987年1月，學(xué)校隸屬關(guān)系改由紡織工業(yè)部（后為紡織總會(huì)）領(lǐng)導(dǎo)。1992年，鄧小平南下以后，學(xué)校解放思想，抓住機(jī)遇，使學(xué)校規(guī)模得到快速發(fā)展，辦學(xué)效益得到顯著提高。1997年10月26日，學(xué)校舉行建校一百周年慶祝儀式。經(jīng)過百年辦學(xué)的積累，學(xué)校已發(fā)展成為一所面向全國，以絲綢紡織為特色，以工為主。工、經(jīng)、文（藝）多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府。1998年9月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校隸屬關(guān)系由原紡織部直屬改由中央和浙江省共建共管，以浙江省管理為主。根據(jù)新的辦學(xué)形勢(shì)，學(xué)校及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，加大為地方經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的力度。
（五）浙江工程學(xué)院（1999年5月--2004年5月）時(shí)期1999年5月8日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，浙江絲綢工學(xué)院更名為浙江工程學(xué)院。
（六）浙江理工大學(xué)（2004年5月起--）時(shí)期 2004年5月21日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，浙江工程學(xué)院更名為浙江理工大學(xué)。
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