黨群園地，中華人民共和國憲法，教育中心，重慶市中華會計函授學校。重慶財政學校。
市省級重點中專學校，重慶市財政局直屬全日制學校。重慶財政學校，重慶市財政會計人員教育中心，重慶市中華會計函授學校，重慶市首批中職示范建設項目學校。
學校高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持教育三個面向，以“發(fā)展、管理、改革”為主線，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹黨的教育方針，秉承“信以立志、信以守身、信以處事、信以待人、毋忘立信，當必有成”的立信精髓和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，汲取先進辦學思想，堅持“科研興教、質(zhì)量立校、全面育人、突出特色”的辦學思路，以“誠信、團結、勤學、愛國”為校訓。堅持加強師德、師能、師風、校風、學風建設，提出了“讓學生安心、家長放心、社會滿意”的工作目標，打造“優(yōu)秀學生的愛心家園”、“為新重慶建設培養(yǎng)有用之才的搖籃”。
1937年，我國會計學之父、會計界泰斗潘序倫先生在上海創(chuàng)辦立信學校。
1941年抗戰(zhàn)爆發(fā)時由上海內(nèi)遷重慶續(xù)辦時定名重慶市立信會計學校。
1984年5月，經(jīng)財政部和重慶市人民政府批準，正式成立重慶市立信會計學校，為全日制公辦中等專業(yè)學校。
1991年，經(jīng)重慶市人民政府批準遷入經(jīng)濟發(fā)達、交通方便的重慶經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，與重慶財政管理干部學校合并，由重慶市財政局直接主管和領導。
1998年2月，經(jīng)重慶市人民政府批準更名為“重慶財政學校”。
2001年9月，經(jīng)重慶市財政局批準將重慶市中華會計函授學校并入重慶財政學校，形成“三塊牌子、一套班子”的管理體制，即：重慶財政學校、重慶財政干部管理學校、重慶市中華會計函授學校。
2002年2月，經(jīng)重慶市人民政府批準重慶財政管理干部學校更名為重慶市財政會計人員教育中心。
2006年4月，經(jīng)重慶市人民政府批準為省部級重點中等職業(yè)學校。
2010年12月，在重慶市財政局黨組高度重視和關心支持下，備受關注、投資近3億元的重慶財政學校新校區(qū)落成。
2011年1月，重慶財政學校辦公地址從南岸區(qū)遷入北部新區(qū)金渝大道湖霞街6號。
職業(yè)教育—— 學校堅持“市場為導向，就業(yè)為目標”的職業(yè)教育辦學方針，圍繞重慶建設西部金融中心、離岸結算中心以及全國*云計算中心的發(fā)展態(tài)勢，積極采取“產(chǎn)教結合”的靈活辦學模式，開設有會計電算化、財務會計、出納實務和金融事務等專業(yè)，積極與高校合作，共同舉辦大專、本科學歷國民教育，幫助學生能力與學歷的全面提升的同時，對每個畢業(yè)學生采取一對一精細化就業(yè)管理，保證學生100%順利就業(yè)，解除了學生和家長的后顧之憂。
干部教育—— 2002年2月，重慶財政管理干部學校更名為重慶市財政會計人員教育中心后，財政干部教育工作被賦予新的內(nèi)容。為落實市財政局關于大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的教育培訓計劃，建有150余間學員公寓、10余間會議室、環(huán)境優(yōu)雅、設施完備的全新教育中心在今年即將落成，將為財政干部教育培訓工作打下堅實的基礎和提供充分的保障，共同掀開我市財政干部教育工作的新篇章。
會計函校—— 重慶市中華會計函授學校創(chuàng)建于1986年，秉持為我市經(jīng)濟社會發(fā)展和財政、會計改革服務的理念，積極開展各層次學歷教育和會計人員繼續(xù)教育等各類短期培訓，形成學歷教育和短期培訓為一體的財會人才綜合培訓基地。 根據(jù)財政部統(tǒng)一要求，函校近年來不斷調(diào)整工作重心。在財政部中華會計函授學校和市財政局基財處、會計處的指導下，積極開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓工作和組織實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作。通過培訓深入宣傳黨和國家的有關政策方針，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部和村干部的能力素質(zhì)，促進國家強農(nóng)惠農(nóng)政策的落實，服務于“三農(nóng)”，服務于財政“兩基”建設。
財政學校是一所社會信譽好，學生滿意，家長放心，教育質(zhì)量高，就業(yè)率高的好學校，年年受教委，市財政局表彰的優(yōu)秀學校。
長短結合——學校在招收全日制中專生的同時，還舉辦了各類短期職業(yè)培訓。一是依托重慶市財政局主管的優(yōu)勢，舉辦了市財政局各處室業(yè)務培訓、各區(qū)縣財政干部培訓以及各類社會會計類培訓班等；二是積極聯(lián)系市人力社保局、市信息產(chǎn)業(yè)局、市秘書協(xié)會等，設立重慶市職稱考試考點、全國秘書資格考點、計算機高新技術職業(yè)資格鑒定站、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點單位等并進行相關職業(yè)培訓。
上下并舉——“上”是指充分利用學校現(xiàn)有的教育教學資源與高等院校的高層次辦學優(yōu)勢相結合，聯(lián)合舉辦成人大專、本科國民教育。 “下”是指憑借重慶市中華會計函授學校的分校（站）輻射全市40個區(qū)（縣），幫助當?shù)刎斦到y(tǒng)干部及社會人員完成大專、本科學習和會計繼續(xù)教育，提高了他們的業(yè)務素質(zhì)，擴大了學校的知名度和社會影響力。
左右聯(lián)動——學校圍繞重慶建設西部金融中心、離岸結算中心等發(fā)展態(tài)勢，緊緊把握地處兩江新區(qū)核心的區(qū)位優(yōu)勢，積極與重慶市各類大中型企業(yè)以及銀行系統(tǒng)、保稅港區(qū)、軌道交通系統(tǒng)等建立了良好的就業(yè)合作關系，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與企業(yè)的對接，為學生提供了廣闊的就業(yè)前景。
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