西京概況。人才招聘,西京學(xué)院。
教育網(wǎng)站,高校大學(xué)。
截至2015年11月,學(xué)院下設(shè)有機械工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、控制工程學(xué)院、 會計學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、管理工程系、電子信息工程系、外語系、新聞傳媒系、經(jīng)濟貿(mào)易系、應(yīng)用理學(xué)系、機電技術(shù)系、建筑技術(shù)系、應(yīng)用會計系、管理技術(shù)系、商貿(mào)技術(shù)系、護理系17個院系。開設(shè)5個碩士專業(yè),本科專業(yè)33個,專科專業(yè)23個。
? 書院(社區(qū))
萬鈞書院、考研升本書院、博雅社區(qū)、長江社區(qū)、茂林社區(qū)、至誠社區(qū)、南洋社區(qū)、行健社區(qū)、璞玉社區(qū)、允能社區(qū)。
院(系)名稱 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
機械工程學(xué)院 | 碩士 | 機械工程 |
本科 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | |
本科 | 汽車服務(wù)工程 | |
本科 | 工業(yè)設(shè)計 | |
本科 | 交通運輸 | |
土木工程學(xué)院 | 碩士 | 土木工程 |
本科 | 土木工程 | |
本科 | 工程管理 | |
本科 | 工程造價 | |
控制工程學(xué)院 | 碩士 | 控制工程 |
本科 | 測控技術(shù)與儀器 | |
本科 | 自動化 | |
會計學(xué)院 | 碩士 | 審計 |
本科 | 會計學(xué) | |
本科 | 財務(wù)管理 | |
本科 | 審計學(xué) | |
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 | 碩士 | 藝術(shù)設(shè)計 |
本科 | 環(huán)境設(shè)計 | |
本科 | 視覺傳達設(shè)計 | |
本科 | 美術(shù)學(xué) | |
本科 | 藝術(shù)設(shè)計 | |
本科 | 動畫 | |
管理工程系 | 本科 | 物流管理 |
本科 | 旅游管理 | |
本科 | 市場營銷 | |
本科 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | |
電子信息工程系 | 本科 | 電子信息工程 |
本科 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | |
本科 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | |
外語系 | 本科 | 英語 |
本科 | 漢語國際教育 | |
本科 | 對外漢語 | |
高職 | 商務(wù)英語 | |
新聞傳媒系 | 本科 | 新聞學(xué) |
高職 | 新聞采編與制作 | |
高職 | 裝潢藝術(shù)設(shè)計 | |
高職 | 電腦藝術(shù)設(shè)計 | |
高職 | 圖形圖像制作 | |
高職 | 廣告設(shè)計與制作 |
經(jīng)濟貿(mào)易系 | 本科 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
本科 | 電子商務(wù) | |
應(yīng)用理學(xué)系 | 本科 | 應(yīng)用化學(xué) |
本科 | 應(yīng)用物理學(xué) | |
本科 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | |
機電技術(shù)系 | 高職 | 數(shù)控技術(shù) |
高職 | 機電一體化技術(shù) | |
高職 | 汽車運用技術(shù) | |
高職 | 汽車檢測與維修技術(shù) | |
高職 | 材料成型與控制技術(shù) | |
建筑技術(shù)系 | 高職 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
高職 | 移動通信技術(shù) | |
高職 | 建筑工程管理 | |
應(yīng)用會計系 | 高職 | 會計 |
管理技術(shù)系 | 高職 | 物流管理 |
高職 | 旅游管理 | |
高職 | 市場營銷 | |
高職 | 工商企業(yè)管理 | |
商貿(mào)技術(shù)系 | 高職 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
高職 | 電子商務(wù) | |
護理系 | 高職 | 護理 |
截至2017年2月,學(xué)校有教職員工近2000人,其中博士、碩士700余名,有副高級以上職稱的占教師總數(shù)的31%。學(xué)院實施教師“251”人才工程,聘請了20名著名專家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人;引進了50名在本學(xué)科領(lǐng)域有較高知名度的專家、教授為學(xué)院各公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課程帶頭人;培養(yǎng)了100名基礎(chǔ)扎實,教學(xué)水平較高、科研能力較強的中青年骨干教師,充實教師隊伍,使整個教學(xué)充滿活力,4個省級教學(xué)團隊。
省級教學(xué)團隊:機械設(shè)計制造及其自動化課程群教學(xué)團隊
學(xué)科建設(shè)截至2014年底,學(xué)院有5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。
學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 | 所授學(xué)位 |
機械工程學(xué)院 | 機械工程 | 專業(yè)學(xué)位 |
控制工程學(xué)院 | 控制工程 | 專業(yè)學(xué)位 |
土木工程學(xué)院 | 建筑與土木工程 | 專業(yè)學(xué)位 |
會計學(xué)院 | 審計 | 專業(yè)學(xué)位 |
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 專業(yè)學(xué)位 |
截至2014年底,學(xué)院有省級專業(yè)綜合改革試點項目1個,*特色專業(yè)1個,省級重點專業(yè)4個;省級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,省級精品課程6門。
? 特色、重點專業(yè)
*特色專業(yè):機械制造及其自動化
省級重點專業(yè):數(shù)控技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)
? 省級精品課程:模擬電子電路、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)、裝飾圖案設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計及制作、會計學(xué)原理、土木工程制圖
? 省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
機電類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
? 省級實驗教學(xué)示范中心:數(shù)控工程訓(xùn)練中心、建筑工程實驗中心、自動化工程實驗中心
職務(wù) | 姓名 |
董事長 | 任萬鈞 |
校長 | 任芳 |
黨委書記、督導(dǎo)專員 | 馬永俠 |
常務(wù)副校長 | 蘇明 |
黨委副書記、副校長 | 馬成勝 |
副校長 | 郭捷、王晉榮、黃文準(zhǔn) |
1992年11月,向省政府、教委遞交成立西京大學(xué)請示報告。
1994年5月20 日,陜西省政府陜政函【1994】66號文件正式批準(zhǔn)成立民辦西京大學(xué)(籌辦)。
1995年成立了民辦西京大學(xué)(籌)經(jīng)貿(mào)系、經(jīng)濟管理一系、人文系、經(jīng)管系,在校生由初辦時的幾十人遞增至2300人,學(xué)校被陜西省教委評為“社會力量辦學(xué)先進單位”。
1997年,被評為“陜西省明星學(xué)校”。
1998年5至1999年,學(xué)校建成11萬多平方米,占地320畝,招生規(guī)模達到5300多人,專職教師達到158人,學(xué)校擺脫了“無自有師資、無自有校舍、無發(fā)展資金”的“三無”局面,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的重大飛躍。
2000年3月,中共西京學(xué)院委員會成立。
2000年5月,經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),西京大學(xué)正式成立,省長程安東為學(xué)校揭牌。學(xué)校進入計劃內(nèi)學(xué)歷教育序列,提高了辦學(xué)層次。9月,召開了發(fā)展戰(zhàn)略研討會,做出建立上規(guī)模新校園的決議。
2001年3月,長安校區(qū)奠基。
2001年6月,更名(陜政函【2001】26號文件)為西京職業(yè)學(xué)院。8月,長安校區(qū)建成16萬平方米的一期工程,并招生新生1萬多人。
2002年8月至2003年9月完成學(xué)校二三期工程基建。
2003年,學(xué)院提出“以工科為主,理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)(藝術(shù))等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”辦學(xué)層次提升。
2005年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),西京職業(yè)學(xué)院晉升為本科院校,更名為“西京學(xué)院”,8月迎來首批638名本科生。
2010年,學(xué)院獲得碩士學(xué)位授權(quán),開展研究生教育。
2015年6月,被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。
誠、健、博、能
誠:真誠、誠實、真實。以“誠”訓(xùn)示學(xué)生,要求學(xué)生
健:健康、健美、剛強。即培養(yǎng)學(xué)生以“健”為本,既具有健全的人格,健康的心理,又有強健的體魄,勇猛頑強的意志,使學(xué)生具有良好的心理、生理素質(zhì);“強健其體魄,文明其精神”,把學(xué)生培養(yǎng)成能保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的21世紀(jì)合格人才。
博:博學(xué)、通曉、通達。對學(xué)生訓(xùn)之以“博”,即要求學(xué)生必須“博學(xué)之,審問之”,“博貫六藝,不舍晝夜”,“勤奮學(xué)習(xí),博達古今”,通曉強國富民的科學(xué)知識,使校園真正成為教育和培養(yǎng)博學(xué)多才一代新人的搖籃,迎接知識經(jīng)濟時代的到來。
能:能力、才能、技能。培養(yǎng)學(xué)生具有明辨是非、抵御不良思想影響的能力;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的組織能力,解決問題、戰(zhàn)勝困難的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立生活、獨立工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生能說會唱,具有鑒賞文藝、寫好文章的才能;培養(yǎng)學(xué)生掌握英語會話、微機操作等適應(yīng)時代需要的技能,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
校徽1、齒輪代表西京學(xué)院以工科為主的辦學(xué)特色。
2、校名、校訓(xùn)均為西京學(xué)院創(chuàng)始人任萬鈞教授書寫。
3、中間運用先秦時期小隸書體“西京”二字表達學(xué)校與其地理、歷史、文化的互文關(guān)系。
4、圓圈內(nèi)盾牌形狀,代表學(xué)校開拓創(chuàng)新,堅韌不拔的品格和精神。
5、絲帶狀鑲嵌“誠健博能”校訓(xùn),表達西京人一以貫之的精神內(nèi)涵和培養(yǎng)全面人才的追求。
校歌《西京學(xué)院校歌》
校歌內(nèi)容:神禾塬頂,人杰地靈。托起心中的太陽啊!太陽西京。三個一切理念,校訓(xùn)誠健博能。西京大學(xué)重任,萬鈞鼎立玉成。 辛勤耕耘,刻苦奮進。日新月異大氣西京,啊!大氣西京。雕琢璞玉渾金,師生和諧情深。西京大學(xué)重任,萬鈞鼎立玉成。 教育大業(yè),國計民生,國計民生。中國高校的自豪,啊!自豪西京。為了祖國繁榮,為了民族振興。西京大學(xué)重任,萬鈞鼎立玉成。 (合)熱愛西京,歌唱西京,贊美西京,發(fā)展西京,繼承西京光榮傳統(tǒng),發(fā)揚萬鈞精神,豪邁高歌向前向前進!向前進! 校歌釋義。
歌詞分上中下三節(jié):
*節(jié)以學(xué)院辦學(xué)理念為主要內(nèi)容。“神禾塬頂”標(biāo)明了西京學(xué)院所處地域。“神禾塬”關(guān)中四大名塬(白鹿塬、少陵塬、神禾塬、鳳棲塬)之一,是中國近代農(nóng)耕文化的標(biāo)志,也是柳青《創(chuàng)業(yè)史》的主創(chuàng)地,其主流文化內(nèi)涵為清幽、恬靜。“人杰地靈”為成語,源于唐·王勃《騰王閣序》,寓意為“杰出人物曾到過這里,所以這里就成了名勝之地”。此兩句借喻西京人來到神禾塬使她充滿生機和活力,以凸現(xiàn)西京人活力和魄力。“托起心中的太陽啊!太陽西京”,表現(xiàn)了西京人對學(xué)校的熱愛和無限的憧憬;“三個一切理念,校訓(xùn)誠健博能”,點出了學(xué)院辦學(xué)的核心理念;“西京大學(xué)重任”表現(xiàn)了西京人的辦學(xué)目標(biāo)和追求;“萬鈞鼎立玉成”,指全院師生在以任萬鈞為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,團結(jié)一致創(chuàng)造西京輝煌,并在三段結(jié)尾反復(fù)強調(diào)團結(jié)一致的重要意義。
第二節(jié)以激勵學(xué)院師生為主要內(nèi)容。“辛勤耕耘、刻苦奮進”、“雕琢璞玉渾金,師生和諧情深”,強調(diào)教師教書育人,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),共同構(gòu)建師生互動、師生情深的西京大家庭。其中“璞玉渾金”源于南朝宋·劉義慶《賞譽上》,也是任萬鈞院長在西京校園景點渾金山山石上的題詞,其“未經(jīng)琢磨的玉石,未經(jīng)冶煉的金子”,說明了西京學(xué)院辛勤育人的孜孜追求。“日新月異”指西京學(xué)院與時俱進的追求和迅猛發(fā)展的勢頭。“大氣西京”顯示了西京人博大的胸懷和不斷推進學(xué)院發(fā)展前進的魄力,與“日新月異”形成對應(yīng)。
第三節(jié)以辦學(xué)目標(biāo)為主要內(nèi)容。“教育大業(yè),國計民生”、“為了祖國繁榮,為了民族振興”,表現(xiàn)了西京人辦教育高度的責(zé)任感和使命感。“中國高校的自豪,啊!自豪西京”,表明了現(xiàn)在和未來西京學(xué)院的社會價值判斷、文化傳承以及辦學(xué)目標(biāo)的繼承。 合唱部分,“熱愛西京,歌唱西京,贊美西京,發(fā)展西京”,層層遞進,不斷激勵師生建設(shè)西京美好未來的熱情。“繼承西京光榮傳統(tǒng),發(fā)揚萬鈞精神,豪邁高歌向前向前進!向前進!”與“西京大學(xué)重任,萬鈞鼎立玉成”遙相呼應(yīng),點明了主題就是要繼承西京的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)造精神,實現(xiàn)民辦教育宏大偉業(yè)。其“萬鈞精神”是“以首任院長任萬鈞為核心的院領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶”,是學(xué)院改革和發(fā)展的重要思想武器和理論武器。
截至2014年底,學(xué)院有4個科研機構(gòu)。
高等教育研究所
文化產(chǎn)業(yè)研究所
新聞與文化傳播研究所
藝術(shù)研究所
科研成果2005至2013年,學(xué)校有80余項縱向科研項目獲準(zhǔn)立項,包括省科技計劃項目,省社科基金委托項目,省重大理論與現(xiàn)實問題研究項目,省教育廳科研項目等。學(xué)校積極開展與其他高校,企業(yè),科研機構(gòu)的合作,已簽訂橫向合同20多項,引進科研經(jīng)費2000多萬元。科研處制定并下發(fā)了一系列切實有效的科研管理辦法及激勵政策,鼓勵教師參與科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文。教師發(fā)表中文核心期刊論文900多篇,三大檢索論文90篇,權(quán)威期刊論文10多篇。
學(xué)校重視校內(nèi)科研基金的建設(shè),為縱向科研項目的申報做好預(yù)研工作,現(xiàn)已批準(zhǔn)立項院科研基金項目180余項。學(xué)校還投入研究經(jīng)費進行新能源,新技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域項目的開發(fā)。執(zhí)行院長任芳副教授發(fā)表的學(xué)術(shù)論文“民辦高等教育發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)分析”獲得陜西省第九次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。學(xué)校還鼓勵教師申請專利,已有26項專利獲得授權(quán)。
據(jù)《2012年中國民*院校科研競爭力評價研究報告》顯示,我校科研競爭力榮獲陜西民辦高校第1名,全國第5名。截止2012年底,學(xué)校共獲得縱向科研項目70余項,引進橫向課題23項,合同經(jīng)費達2000萬元;申請專利22項,獲得專利授權(quán)15項;發(fā)表中文核心期刊論文870篇,三大檢索論文76篇,權(quán)威期刊論文15篇。2011年,學(xué)校公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文229篇,其中中文核心期刊論文191篇,三大檢索及權(quán)威期刊論文24篇,申請專利5項,獲得專利授權(quán)10項,其中發(fā)明專利2項,實用新型專利5項,外觀設(shè)計專利3項。2011年學(xué)校作為*合作研究單位參與立項的2項國家自然科學(xué)基金項目,“一種反應(yīng)堆中子通量密度測量的新方法”和“實用后量子線性公鑰加密的錯誤嵌入與通用構(gòu)造”,獲得縱向科研項目立項12項。2011年參與立項的1項西安市科技計劃項目“新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)”,并積極開展橫向合作,分別與中海油田服務(wù)股份有限公司和東華理工大學(xué)等單位簽訂技術(shù)開發(fā)合同。
截至2014年底,學(xué)校共獲得縱向科研項目138項,簽訂橫向合同41項,合同經(jīng)費達3100萬元;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1680篇,其中,中文核心期刊論文1100余篇;申請專利近130項,獲得發(fā)明專利授權(quán)5項 ,實用新型專利授權(quán)47項,外觀專利授權(quán)2項;張善文副教授申請的國家基金面上項目“基于稀疏流形學(xué)習(xí)和環(huán)境影響因子的植物病害識別方法研究”獲得國家自然科學(xué)基金委立項,實現(xiàn)了學(xué)校*科研項目零的突破。
截至2018年4月,學(xué)校獲批包含“國家自然科學(xué)基金”、“國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目”在內(nèi)的縱向科研項目共290余項,經(jīng)費共580余萬元。2014年和2016年我校張善文教授、苗宗成教授相繼獲得國家自然科學(xué)基金面上項目,資助經(jīng)費分別為80萬元和61萬元。2017年我校王震教授、田少鵬、黃裕安又獲批3項國家自然科學(xué)基金項目,3個項目共獲得資助經(jīng)費60萬元。2015年和2017年我校鄭文宏教授和趙鄖安教授分別獲批國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目。
學(xué)術(shù)資源館藏資源
截至2014年8月,圖書館累計館藏紙質(zhì)圖書總量140余萬冊,電子圖書累計量152萬冊,期刊7000余種(含電子期刊),形成了以工科為主、涵蓋理、經(jīng)、管、文、藝、交通等學(xué)科的館藏體系。
學(xué)術(shù)期刊
《西京學(xué)院學(xué)報》是陜西省教育廳主管,西京學(xué)院主辦的涵蓋自然科學(xué)與社會科學(xué)的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊為季刊,2003年創(chuàng)刊,至2013年6月共出版42期,共刊載論文1000余篇。主要刊登:機械與電子、信息與控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)、土木工程、汽車與交通運輸?shù)壤砉W(xué)科,以及政治經(jīng)濟、管理科學(xué)、教育教學(xué)、新聞法律、文化藝術(shù)等人文社科方面的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)學(xué)科情況分別設(shè)置:理論研究、科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟與管理、教育與教學(xué)、人文科學(xué)欄目。《西京學(xué)院學(xué)報》是該院教學(xué)、科研及管理工作的重要窗口,是教師及科研人員開展學(xué)術(shù)交流的科學(xué)園地。學(xué)報編輯部將認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家關(guān)于新聞出版和科技出版工作方面的方針政策及期刊標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,竭誠為校內(nèi)外廣大作者服務(wù)。《西京論文集》《西京報》《西京簡報》《雨花報》。
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