武漢外語外事職業(yè)學院，領導信箱，校友在線。
湖北高校。教育網(wǎng)站，高校大學。
武漢外語外事職業(yè)學院是2002年經(jīng)湖北省教育廳批準成立、國家教育部備案的高等職業(yè)學院。設有應用外國語學部、財經(jīng)與商貿(mào)學部學部、旅游與管理學部、信息技術學部、機電技術學部、藝術學部和醫(yī)學部七個系部，開設有旅游英語、國際郵輪乘務管理、電子商務、環(huán)境藝術設計、商務英語、商務日語、商務法語、涉外會計、酒店管理、報關與國際貨運、等30個就業(yè)前景好的專業(yè)。
學院與武科大城市學院地處同一校區(qū)，教學設備和師資力量共享，規(guī)劃占地860余畝。學院面向全國28個省（市、區(qū)）招生，擁有專科在校生7000余人。
學院與英國、加拿大等國家的高等院校開展國際合作，條件合格者可以申請到上述國家繼續(xù)深造本科和碩士。
學院坐落在美麗的東湖之濱、磨山腳下，位于落雁島風景區(qū)中部；東鄰即將興建的武漢火車站，西連煙波浩渺的東湖，南倚婀娜多姿的磨山，北望車水馬龍的友誼大道；環(huán)境優(yōu)雅、風光秀麗，是莘莘學子治學深造的理想場所。學院與武科大城市學院地處同一校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，目前實際占地 860余畝。學院面向全國28個省（市、區(qū)）招生，目前擁有在校生5300余人。
1、仿真演練式的教學模式
由教學經(jīng)驗豐富的教授、外籍教師、回國留學人員授課，采用“外語+專業(yè)+技能”的仿真演練式的教學模式，使學生獲得較強的外語交流能力、較高的專業(yè)知識水平、優(yōu)秀的職業(yè)實踐操作技能。學院學生在2004年全國大學生英語競賽中有6人分別榮獲一、二、三等獎；在2005年全國大學生英語競賽中有16名學生分別榮獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎；在2006年全國大學生英語競賽中有1名學生獲特等獎并參加全國英語演講比賽獲三等獎，另外有20名學生分別榮獲一、二、三等獎；在2006年舉辦的湖北省第十三屆外語翻譯大賽上有6名學生分別榮獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。在湖北省大學生英語三級考試中，一次性通過率連續(xù)三年居全省同類院校*位；04級學生在全國大學英語四、六級考試中，四級累計通過率為78％，六級累計通過率為42％。學院涉外管理系學生在全國會計職業(yè)資格證書考試中，04年通過率77％，05年通過率92.3％，06年通過率83.4％，居全省參考單位*位；現(xiàn)有04級108名會計專業(yè)學生已獲2006年全國助理會計師考試資格，有61名學生通過了考試。
2、準軍事化的學生管理模式
學院有完善的后勤服務設施，確保學生日常生活的方便；對校內(nèi)實行24小時安全保衛(wèi)制，使學生在校也能體驗到家的溫暖與安全；對學生實行準軍事化的管理，重點培養(yǎng)學生的紀律意識、安全意識、責任意識和團隊合作意識。緊張的學習之余是豐富多彩的課余生活，使學生樂在學中。
3、快捷直通的出國留學模式
學生修完學業(yè)，成績合格，獲得武漢外語外事職業(yè)學院普通專科文憑；有意赴國外深造且外語水平達到要求者，可通過學院外事處直接辦理出國留學手續(xù)。留學國家主要有英國、澳大利亞、加拿大等。
4、完善的就業(yè)聯(lián)盟服務模式
學院的畢業(yè)就業(yè)指導中心專門負責學生的就業(yè)聯(lián)絡與推薦工作。學院已經(jīng)加入中國就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)與中國企業(yè)人才網(wǎng)，在國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)設立了就業(yè)聯(lián)絡服務站與就業(yè)實踐基地，不斷地向學生提供豐富的就業(yè)信息，確保學生有很高的就業(yè)率。學院2005年的首批畢業(yè)生一次性就業(yè)率為83%，遠遠高于湖北省高職高專院校的平均水平。
學院現(xiàn)有教師近400多名，另外聘請日、韓、法、美、英、西班牙、俄、泰20多名外籍優(yōu)秀的老師為學生講課，副高以上職稱占35%，80%以上教師擁有碩士以上學位，學院擁有一批來自企事業(yè)單位的能工巧匠和高級技術人員組成的雙師型素質教師。2012年，學院兩名教師成功入選“楚天技能名師”，2012年韓國建國大學將“中國華中辦事處”設在我院。
學院師資力量雄厚，教學質量優(yōu)良。外語教學是學院鮮明特色，有來自美國、澳大利亞、新西蘭、法國、日本、意大利等國家的教師長年駐校進行外語教學。學生英語三級、四級、六級通過率每年都在湖北省同類院校中位居前列，其他專業(yè)成績普遍優(yōu)良，專升本比例在同類院校中名列前茅，畢業(yè)生就業(yè)率超過90%。
學院正與英國、加拿大等國家的高等院校開展國際合作，學生在院內(nèi)學習三年后，條件合格者可以申請到上述國家繼續(xù)深造本科和碩士。
學院通過不斷加大投入，改善辦學條件，優(yōu)化學科結構，調整專業(yè)布局，逐步形成了具有鮮明外語外事特色的辦學體系。學院注重引入國際化的辦學機制與理念，采用人性化的管理模式，運用現(xiàn)代化的教學手段，努力培養(yǎng)適應國內(nèi)國際市場需求的外語、外事特色專門人才。
院務會
院長：舒陽春
黨委書記：梁金庭
副院長：祁小梅、呂小柏、 胡啟堅
院行政部門
人事部部長：呂小柏（兼）
宣傳部部長：李詠成（兼）
財務部部長：王漢林（兼）
招生工作部部長：李詠成（兼）
教務部部長：祁小梅（兼）
學工部部長：湯勇（兼）
后勤保障部部長：胡啟堅（兼）
院辦主任：賀光速
系科設置
涉外經(jīng)濟系：齊國禮主任
國際經(jīng)濟與貿(mào)易、投資與理財、證券與期貨、法律事務、報關與國際貨運。
涉外管理系：張矛主任
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、人力資源管理、市場營銷、會計（涉外會計）、會計電算化、會計與審計。
涉外語言系：呂志魯主任
應用英語、應用法語、旅游英語、商務日語、文秘、商務英語。
信息技術系：徐凱聲主任
計算機應用技術、電子商務。
機電系：顧宣炎主任
機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車服務技術與營銷。
其他
教研室、實驗室、素質教育中心、圖書館、現(xiàn)代教育技術中心、網(wǎng)絡中心。
涉外經(jīng)濟系
涉外經(jīng)濟系開設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、報關與國際貨運、法律事務（涉外經(jīng)濟）、證券與期貨和投資與理財五個專業(yè)，培養(yǎng)涉外經(jīng)濟與證券投資方面的實際操作技能型高級專門人才。
該系現(xiàn)有教師32人（不含臨時聘任的教師），其中高級職稱的占50％，既能進行課堂理論教學、又能指導學生實際操作的“雙師型”教師占60％，中青年骨干教師占85％，研究生以上畢業(yè)的高學歷占90％，是一支高質量、高素質、愛崗敬業(yè)、富有實力的教師隊伍。
該系始終抓緊“雙證”教育，十分注重對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質教育。不斷提高外語應用能力和專業(yè)技能實際操作的動手能力。零七屆畢業(yè)生在參加*有關執(zhí)業(yè)資格證書考試中，其中報關員考試通過率28％（全國平均通過率為8％），單證員考試通過率80％（全國平均通過率30％），國際貨運代理員考試通過率82％。到本屆為止，該系已有三屆畢業(yè)生990多人，深受用人單位歡迎。零七屆畢業(yè)生共計617人，截止到6月上旬總就業(yè)率已達到92％。
涉外管理系
專業(yè)方向：涉外管理系所設專業(yè)如房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、會計（涉外會計）、會計電算化、市場營銷、會計與審計以及人力資源管理六個專業(yè)。
系有特色的活動
1、將社會上對學生的知識和能力要求，融入到教學計劃之中，所開課程體現(xiàn)了“使用、夠用 、重點應用”的原則，教學組織種，著重抓了 會計 、市場營銷等專業(yè)的實訓、見習環(huán)節(jié)，為學生考證打下了較扎實的基礎。
2、財會教研室試行主講教師ABC制，即一門課程有A、B、C三個角色承擔，每位教師根據(jù)其特長明確承擔3－4門專業(yè)課程主將任務。此制度一方面有利于培養(yǎng)“專家”型教師，另一方面有利于課程建設、專業(yè)建設。
3、形成了得力的輔導班子，幫助會計專業(yè)學生先報考會計從業(yè)資格證，再報考助理會計師證，三年來，會計從業(yè)資格考證通過率達到80％以上，助理會計師證通過率達到56％，通過率在省市參考單位中名列前茅。這樣，畢業(yè)生就業(yè)取得了優(yōu)勢，也促進了學生學習的積極性和學風建設。
4、每年組織不同的“專業(yè)論壇”和“專業(yè)知識與技能比武大賽”，將學生課外活動與專業(yè)學習結合起來，促進學生盡快成長。
涉外語言系
涉外語言系設旅游英語、應用英語、商務英語、商務日語、商務法語以及涉外文秘六個專業(yè)，是中國中南地區(qū)獨具特色的復合型專業(yè)系部，其中旅游英語專業(yè)為武漢市教育局資助的重點專業(yè)，已投入資金十余萬元，建有模擬導游實驗室、飯店實訓實驗室；另有經(jīng)營性實習型法語、日語、英語茶室及咖啡屋十間，由學生在課余時間加以管理。
涉外語言系有專、兼職教師共六十人，正、副教授23人，另有外籍教師9人。系主任呂志魯教授是2007年度湖北省高等學校師資培訓中心接受訪問學者的指導教師，接受指導國內(nèi)外翻譯及英漢語法對比專業(yè)方向的訪問學者；他開辦的“中國詩歌翻譯網(wǎng)”促進了校園文化的拓展與凈化，在全國有一定影響。目前，全系教師正在將外語專科專業(yè)的人才培養(yǎng)模式置于我國“入世”及全球經(jīng)濟一體化的大環(huán)境中進行理性思考，通過開展對涉外專科專業(yè)應用型人才需求深入廣泛調查，了解需求數(shù)量、復合專業(yè)類型及分布、專業(yè)寬度與深度等，剖析當前與長遠的關系和需要與可能的關系，兼顧專業(yè)口徑與人的可持續(xù)發(fā)展，探索以就業(yè)為導向，以素質教育為基礎，以特色、多向為核心的辦學模式，以培養(yǎng)既有外語交際能力又具有商務等專業(yè)知識以及協(xié)調、服務能力的高素質復合實用型人才。
涉外語言系在學生管理中以學風建設為中心，積極開展第二課堂活動，大一實施半軍事化管理，學生要求上早晚自習；大二推廣考級考證，保證了大學英語四六級、計算機二級、劍橋商務英語證、導游證等都有較好的通過率；大三開展專業(yè)引導，落實職業(yè)生涯規(guī)劃，提高職業(yè)訓練素質。大力開展外語角、周未原版電影放映、外教帶你看世界、外語節(jié)等活動，讓同學們在輕松的環(huán)境中學習和了解國外的民風民俗。學生在活動中學到了知識，增長了能力。旅游英語0404班學生陳銳在2006年、2007年全國大學生英語競賽中二次榮獲特等獎；旅游英語0501班學生馬倩倩在2006年世界旅游*大賽中獲“十佳世界旅游*”稱號。在目前競爭激烈的就業(yè)市場上，涉外語言系的畢業(yè)生供不應求，2005、2006及2007屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為96％，深受用人單位好評。
除院級校外實習基地之外，涉外語言系建立2個系級校外實習基地；為了辦出特色，正在開拓國外實習實訓領域，讓英語、日語、法語相關專業(yè)學生向相關國家擴展。其中，赴日本國研修項目以及赴新加坡實習項目已進入實施階段。另外，還建立了英語、日語、法語專業(yè)學生出國留學的渠道，為學生提供廣闊的深造和發(fā)展空間。
信息技術系
信息技術系現(xiàn)開設計算機應用技術、電子商務2個專業(yè)，其中計算機應用技術又分設多媒體技術、網(wǎng)絡技術、信息安全技術等多個方向，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代IT技術和商務技術、具備扎實的實際操作能力的技術應用型專門人才。
信息技術系有專、兼職教師共45人，其中正、副教授18人，講師12人，中青年骨干教師占90％以上。他們既能進行課堂理論教學、又能指導學生實際操作，是一支教書育人、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
該系始終堅持一切為了學生，根據(jù)用人單位對人才知識結構、能力結構的需求，不斷探索以就業(yè)為導向、以素質教育為基礎，以能力培養(yǎng)為核心的辦學模式，十分注重對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質教育；該系與有關高科技企業(yè)一起開辦了航測內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理班，對學生進行“訂單式”培養(yǎng)；把微軟網(wǎng)絡工程師資格證書（MCSA、MCSE）課程引入學生的培養(yǎng)計劃，經(jīng)考核合格的學生不僅可以獲得學歷證書，還可同時獲得世界公認的微軟網(wǎng)絡工程師資格證書。該系2006屆、2007屆畢業(yè)生490人，就業(yè)率均超過95％。
機電系
武漢外語外事職業(yè)學院機電技術系根據(jù)社會人才的需求，於2005年對外招生，現(xiàn)有機電－體化技術、汽車技術服務與營銷、電氣自動化技術三個專業(yè)，在校學生537人。該系擁有專職教師15人（其中教授5人、副教授1人、碩士研究生以上學歷占50%）；兼職教師14人(其中副教授以上職稱10人、講師4人) 。
機電技術系是武漢外語外事職業(yè)學院主要的工科系，現(xiàn)有的三個專業(yè)都屬于社會緊缺的“銀領工程”專業(yè)。在學院的正確領導下，以“特色建系，持續(xù)發(fā)展”為指導思想，以質量樹信譽，以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以人才創(chuàng)品牌，力爭3—5年建成外院一流的工科系。
機電技術系對畢業(yè)生除外語、計算機有基本要求外，40%的學時用於加強學生實訓與動手能力的培養(yǎng)，畢業(yè)時獲取畢業(yè)證的同時還必須獲取相應的專業(yè)技能證書，如：汽車維修、汽車營銷、數(shù)控機床、加工中心等。
目前，學院正在籌建電氣控制技術實驗（訓）室、數(shù)控技術實驗（訓）室、液壓與氣動技術實驗（訓）室、多媒體編程室、汽車結構拆裝實驗（訓）室等，為機電技術系培養(yǎng)社會急需的高級技能型應用人才提供良好的基礎。
學院2003--2006年對外以武漢科技大學外語外事職業(yè)學院名義招生，招生批次為高職高專（一）；為了擴大學生報考范圍，滿足市場需求，2007年開始，學院正式以武漢外語外事職業(yè)學院名義對外招生，招生批次為高職高專。辦學13年來，學院堅持以高素質技能型、技術型、服務型人才為辦學定位，以“外語+專業(yè)技能”為人才培養(yǎng)特色，積極推進教學和人才培養(yǎng)模式改革，取得了很好的成績，具有良好的社會聲譽，多次獲省委高校工委和省教育廳的表彰獎勵。教學樓、圖書館：學校的教學樓有八棟，分別是北教學樓、南一至南七，南教學樓上下樓層都是連接的，方便串樓。學院圖書館分為主樓和輔樓，有四層，三四樓主要是以考研閱覽室為主。二樓和三樓還有一些自習室，每天開放。圖書館后面到南七前面有一條學霸大道，每天都會有人在那里大聲朗讀，學習氣氛很好。
學院目前擁有聘期一年以上的教師211人，專任教師中應、往屆畢業(yè)的本科、碩士研究生教師近100人，從職稱結 構來看，副高以上的教師人數(shù)為66人，大約占全部教師人數(shù)的1/3。從學歷結構來看，具有碩士以上教師人數(shù)105人，其中博士2人。
學院位于武漢市風景秀麗的東湖風景區(qū)，學院圖書館座落于校園正中央，2004年8月建成，9月投入使用，現(xiàn)圖書館建筑面積為14000m2，實際使用面積為10000m2，設有采編部、技術部、閱覽流通部、辦公室、閱讀推廣部等部門，全館共有讀者座位2600余座。
圖書館緊緊圍繞學院開設的土木建筑、環(huán)境保護、醫(yī)護醫(yī)藥、經(jīng)濟管理、對外貿(mào)易、信息科學、外語外事等重點學科、重點收藏相關教學參考書、教材樣本、教學用光盤、核心期刊等文獻資料，已藏有紙質圖書近40萬余冊，報刊1000余種，初步形成符合自身特點的藏、借、閱一體化的館藏特色。數(shù)字化資源建設從2006年初“萬方數(shù)據(jù)”開始，現(xiàn)已引進“中國知網(wǎng)”、“超星”，“讀秀”等數(shù)據(jù)庫，并自建各種數(shù)據(jù)十余項，在館內(nèi)電子閱覽室以及在校內(nèi)各節(jié)點均可查閱。全館現(xiàn)有計算機100余臺，館內(nèi)計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)與校園網(wǎng)絡互聯(lián)，讀者可以從校園網(wǎng)查詢圖書館的相關信息。采用inter-libI圖書館自動化管理系統(tǒng)軟件，書刊收藏、借、還以及辦公均實現(xiàn)了自動化。
圖書館在學院內(nèi)建有圖書信息管理委員會，館內(nèi)建有黨、團、工會組織，議事機構，對外服務及管理方面等一系列規(guī)章制度已基本建立。
院長：舒陽春
黨委書記：梁金庭
副院長：祁小梅、呂小柏、胡啟堅。
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