韶關(guān)學(xué)院

教學(xué)管理，疫情防控，教育信息。校園動態(tài)，學(xué)術(shù)動態(tài)。

韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)。

文化傳統(tǒng)/韶關(guān)學(xué)院

“立志、崇德、勤學(xué)、創(chuàng)新”

簡介/韶關(guān)學(xué)院

韶關(guān)學(xué)院坐落于廣東粵北歷史文化名城韶關(guān)市東郊，占地近千畝。校園湖光山色，亭臺樓榭，樹木蔥蘢，環(huán)境十分秀麗優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子潛心研讀、求學(xué)深造的理想地方。

韶關(guān)學(xué)院始終堅持依托韶關(guān)，面向全省，主要為粵北地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技文化教育事業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨。目前學(xué)校設(shè)有中文、政法、外語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)、音樂、經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)、機(jī)電和醫(yī)療等14個系30多個專業(yè)，全日制普通在校生有5700馀人，函授、夜大學(xué)生近3000人。學(xué)校自開辦至今已為粵北地區(qū)乃至廣東全省培養(yǎng)、輸送了各類建設(shè)人才2萬多人。

院系設(shè)置/韶關(guān)學(xué)院

化學(xué)系成立于1958年，當(dāng)時叫做“生化科”。至1969年下半年，“生化科”更名為“農(nóng)化連”。到1971年，“農(nóng)化連”再改名為“農(nóng)化科”。1977年恢復(fù)高考，“農(nóng)化科”招收三年制“化學(xué)大專班”。1978年復(fù)辦韶關(guān)師范專科學(xué)校，“化學(xué)科”同時得到恢復(fù)。1985年，化學(xué)科增設(shè)生物專業(yè)，改名為化生系，招收化學(xué)、生物雙學(xué)科三年制學(xué)生。1989年韶關(guān)師專與韶關(guān)大學(xué)合并，化生系改招化學(xué)、生物單學(xué)科二年制學(xué)生。1992年化學(xué)專業(yè)與生物專業(yè)分開，恢復(fù)單獨設(shè)立化學(xué)系，招收培養(yǎng)化學(xué)師范生。從1993年起，化學(xué)系增設(shè)非師范專業(yè)，至今共開辦有工業(yè)分析化學(xué)專業(yè)、精細(xì)化工專業(yè)、硅酸鹽工程專業(yè)、食品工程專業(yè)、化學(xué)化工專業(yè)、環(huán)境保護(hù)專業(yè)等六個非師范專業(yè)。 據(jù)不完全統(tǒng)計，40多年來，化學(xué)系（含原來的化生專業(yè)）為國家培養(yǎng)了師范生914人，非師范生304人。現(xiàn)在，化學(xué)系共有師范與非師范在校生近500人；教師職工26人，其中教授1人、副教授4人，講師16人，助教2人，具有碩士研究生學(xué)位的10名。

隨著時代的進(jìn)步和教育事業(yè)的發(fā)展，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持幫助下，近年來化學(xué)系得到了比較迅速地發(fā)展，特別是在1996年，我們以不到一年的時間，使實驗室面積增加了一倍，儀器設(shè)備增加了近200萬元。現(xiàn)在，化學(xué)系實驗室面積有3000馀平方米，固定資產(chǎn)300馀萬元，可以開出物化、有機(jī)、無機(jī)、分析、中教法、化工原理、食品制作、硅酸鹽實驗等各類實驗，完全能夠滿足教學(xué)和部分科研工作的需要。為了進(jìn)一步提高本系的教學(xué)水平和科研能力，我們還利用世界銀行貸款積極購置各種比較高級的分析測試儀器。現(xiàn)在化學(xué)系已經(jīng)擁有美國waters公司高效液相色譜1臺，北二光儀器廠原子吸收1臺，美國熒光分光光度計1臺，澳大利亞GBC-916紫外可見分光光度計1臺，火焰分光光度計1臺，以及其它先進(jìn)的配套儀器；在二標(biāo)中還訂有美國尼高力公司富立葉紅外光譜儀1臺。這些高檔儀器現(xiàn)在已基本能配套使用，其測試水平達(dá)到了國家的高級標(biāo)準(zhǔn)。

通過多年的努力，化學(xué)系已建立起擁有近5000冊專業(yè)書籍的系圖書資料室，結(jié)合學(xué)校圖書館的專業(yè)書籍，基本上可以滿足教學(xué)和科研的要求。近年來我系在全國各級刊物發(fā)表科學(xué)研究論文、在全國科研、教學(xué)學(xué)術(shù)會議上宣讀科研論文數(shù)十篇，有4人參加大學(xué)教材的編寫，承擔(dān)省級科研課題3個，校級科研課題9個，科研經(jīng)費11萬馀元。

機(jī)電系師資力量雄厚，實驗設(shè)備先進(jìn)。系現(xiàn)有專任教師21人，其中副教授5人，高級工程師1人，講師9人，工程師3人，具有碩士學(xué)位的教師5人。系設(shè)有CAD/CAM中心實驗室、精密測量實驗室、材料力學(xué)實驗室、機(jī)械基礎(chǔ)實驗室、控制工程中心實驗室、電子線路實驗室、微機(jī)應(yīng)用實驗室、電工學(xué)實驗室、檢測轉(zhuǎn)換實驗室、控制原理實驗室及金工實習(xí)車間等，擁有設(shè)備價值180多萬元，普通在校生300多人。 機(jī)電系設(shè)有“機(jī)械制造與模具”和“電氣自動化”兩個專業(yè)。“機(jī)械制造與模具”專業(yè)共開設(shè)專業(yè)課、公共課和實踐課43門，總計132學(xué)分，1852學(xué)時，集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)22周（含實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計）；“電氣自動化”專業(yè)共開設(shè)專業(yè)課、公共課和實踐課43門，總計128學(xué)分，1901學(xué)時，集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)16周。

機(jī)電系開設(shè)課程共52門，其中必修課33門，選修課19門，《機(jī)械原理》、《電機(jī)與拖動》、《微機(jī)原理與應(yīng)用》和《金工實習(xí)》等8門課程為校、系重點課程。

在學(xué)生培養(yǎng)上注意全面的素質(zhì)教育，使學(xué)生的知識能力和素質(zhì)得到全面提高；在創(chuàng)新教學(xué)體系的建立和課程設(shè)置上，注意加強(qiáng)機(jī)電一體化、計算機(jī)應(yīng)用和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。系教學(xué)管理制度完善，教學(xué)文件和教學(xué)資料齊全，積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。機(jī)電系教師正從事電子技術(shù)、電氣技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造及模具CAD/CAM技術(shù)等方面的研究及產(chǎn)品開發(fā)工作，目前進(jìn)行的研究

1.模擬數(shù)字電路的分析與設(shè)計；

2.單片機(jī)信息采集與控制；

3.可編程序控制器（PLC）系統(tǒng)開發(fā)；

4.計算機(jī)高級控制系統(tǒng)及工業(yè)局域網(wǎng)技術(shù)；

5.機(jī)械CAD技術(shù)；

6. UG軟件的應(yīng)用及開發(fā)研究；

7.冷沖壓模具設(shè)計與制造；

8.塑料模具設(shè)計與制造；

9.電子線路（系統(tǒng)）的故障自診斷技術(shù)；

10.數(shù)控技術(shù)。

經(jīng)濟(jì)管理系始創(chuàng)于1984年，1985年正式招生。因韶關(guān)系重工業(yè)城市，所以經(jīng)濟(jì)管理系以工業(yè)企業(yè)管理類專業(yè)為主。以后陸續(xù)開辦了工商企業(yè)管理專業(yè)、財會專業(yè)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)和酒店管理專業(yè)，辦學(xué)形式包括普通大專、函授班、成人脫產(chǎn)班、夜大學(xué)等。1996年，中文系的旅游管理專業(yè)和政治系的財政金融專業(yè)并入本系。1999年6月數(shù)學(xué)系的會計專業(yè)并入，1999年9月旅游管理系從本系劃出，成立旅游系。 目前開辦的普通大專專業(yè)有貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、會計學(xué)和證券投資，成人教育專業(yè)（包括函授、夜大、成人脫產(chǎn)）有會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等。還開辦了本科和專科自學(xué)考試輔導(dǎo)班。普通班在校生人數(shù)約360人，各類成人班共約300人。經(jīng)濟(jì)管理系下轄經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財政與金融、會計學(xué)教研室。科研機(jī)構(gòu)有粵北經(jīng)濟(jì)研究室和證券交易實驗室。目前有教職工23人，其中專職教師中90%以上都有中高級技術(shù)職稱，25%的專職教師具有碩士研究生學(xué)歷或正在攻讀在職研究生，有兩位教師是廣東省千百十工程校級學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對象，多名教師獲得廣東省南粵教壇新秀或韶關(guān)大學(xué)教壇新秀稱號。教師隊伍平均年齡較低，充滿活力。

近年來，教師的科研熱情不斷提高，科研工作成績顯著，發(fā)表了300馀篇有較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，編著（或參編）學(xué)術(shù)專著、辭典、教材近20部。1996年還承擔(dān)了廣東省高教廳重點科研課題“粵北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困境和前景”，現(xiàn)已完成。先后有5位老師獲得過校級科研成果獎，3項教學(xué)研究成果獲得學(xué)校獎勵。

計算機(jī)系創(chuàng)辦于1985年4月。15年來，先后開設(shè)過計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)通訊、計算機(jī)管理信息等五個專業(yè)，學(xué)制三年。辦學(xué)形式多種多樣，有普通大專班、成人全日制脫產(chǎn)大專班、成人函授大專班、專科起點本科自考班等。辦學(xué)以來，共招收了十五屆學(xué)生，為粵北地區(qū)和廣東省輸送了各類建設(shè)人才一千二百馀名合格計算機(jī)專科畢業(yè)生，目前在校學(xué)生人數(shù)達(dá)數(shù)千人。 計算機(jī)系師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工30人，其中正教授1人，&127;副教授5人，高級工程師1人，博士生1人，研究生5人，中級職稱13人。許多教師在計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)控制、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面有較深的造詣和研究。近幾年來，計算機(jī)教師主編、參編了教材7部。編寫了內(nèi)部出版教材和實驗指導(dǎo)書5種，在全國核心刊物發(fā)表的論文超過百篇。計算機(jī)系現(xiàn)有數(shù)學(xué)、計算機(jī)軟件、計算機(jī)硬件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)基礎(chǔ)、成人教育等六個教研室，并設(shè)有計算機(jī)研究所。計算機(jī)系長期以來堅持“理論與實踐相結(jié)合”、“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合”、“科研與教學(xué)相結(jié)合”的宗旨，以“為韶關(guān)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為韶關(guān)的計算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)人才”為原則，深化教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)課程建設(shè)，大膽進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革。堅持黨的教育方針，注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展、全面素質(zhì)的提高。積極開展第二課堂活動。在“保證基礎(chǔ)、突出主干、加強(qiáng)實踐”的教學(xué)方針指導(dǎo)下，尤其注重學(xué)生動手能力和市場競爭意識的培養(yǎng)。

計算機(jī)系目前設(shè)有微機(jī)機(jī)房、電子電路、組成原理、微機(jī)原理、單片機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)維修等七個實驗室，擁有大批高檔微機(jī)和硬件實驗設(shè)備，實驗室面積達(dá)1500平方米，固定資產(chǎn)近200萬。實驗條件得到了根本的改善。計算機(jī)系是一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。先后十多次獲得“韶關(guān)大學(xué)先進(jìn)集體”、“教書育人先進(jìn)集體”、“實驗室先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號，有多名教師獲得曾憲梓教育基金獎、廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師、廣東省先進(jìn)科技工作者、韶關(guān)市師德先進(jìn)標(biāo)兵、韶關(guān)市教委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。

計算機(jī)系在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正茁壯成長，它充滿朝氣和活力，以堅實的步伐邁入廿一世紀(jì)。

心理學(xué)教育學(xué)教研組，建于1958年，1986年改為心理學(xué)教育學(xué)教研室并定為系級建制，1999年9月易名為教育系。歷屆的負(fù)責(zé)人有羅偉僑、譚小嫻、王劍蘭。教育系主要負(fù)責(zé)本校師范類的公共課《心理學(xué)》、《教育學(xué)》的教學(xué)任務(wù)，也曾負(fù)責(zé)體育系專業(yè)基礎(chǔ)課《運(yùn)動心理學(xué)》的教學(xué)工作。心理學(xué)、教育學(xué)公共課是師范生的專業(yè)必修課，教育學(xué)課程于1994年被評為校級重點課程，心理學(xué)課程于1998年被評為校級良好課程。1995年招收首屆學(xué)前教育專業(yè)函授班，1998年開始招收學(xué)前教育專業(yè)普通班。學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、熱愛專業(yè)、熱愛兒童、全心全意為社會主義幼教事業(yè)服務(wù)、身體健康、品貌端正的幼教師資和幼教管理人員，它要求學(xué)生掌握幼教專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有一定的分析問題和解決問題以及科學(xué)研究的能力。主要開設(shè)幼兒園教育研究方法、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂理、舞蹈、琴法、聲樂、幼兒美術(shù)、兒童文學(xué)、幼兒園教育管理學(xué)等課程。教育系目前有教輔人員共10人，專職教師9人，其中副教授1人，講師6人，助教2人，碩士4人。韶關(guān)大學(xué)首批重點及廣東省“千百十工程”校級學(xué)術(shù)骨干1人。 教育系注重以教育理論為指導(dǎo)，堅持教學(xué)改革，如：對以傳統(tǒng)的講授法為主的公共課教育學(xué)心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行改革；對教學(xué)內(nèi)容中的理論課進(jìn)行選擇壓縮，增加教育實踐課教學(xué)；對各種教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)選，從而達(dá)到整體教學(xué)效果的優(yōu)化。其中“以心理素質(zhì)教育為基礎(chǔ)的心理學(xué)教學(xué)改革研究”被列為校級科研科題，“多種教學(xué)方法優(yōu)選，整體效果優(yōu)化的教育學(xué)心理學(xué)教學(xué)改革研究”是學(xué)校教育教學(xué)改革研究的項目之一。《抓好管理，注重基礎(chǔ)，深化教育學(xué)科的綜合改革》的教學(xué)成果獲得韶關(guān)大學(xué)1996年優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。教育系自1978以來，參編公共課心理學(xué)、教育學(xué)教材共20部，其中兩部獲得本校的優(yōu)秀教材獎。在各級刊物發(fā)表科研、教研論文共50篇，其中獲市級以上論文科研獎的共有10項，1996-1997年度獲韶關(guān)大學(xué)科研先進(jìn)集體二等獎。有11人次獲教書育人、教壇新秀等榮譽(yù)稱號。

教育系將在發(fā)展中不斷壯大，特別是學(xué)前教育專業(yè)的開辦，將為粵北的幼兒教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。

旅游系于1999年9月20日正式掛牌成立。她是適應(yīng)廣東省及粵北地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的需要，在韶關(guān)市委市政府及學(xué)校的高度重視下，在已開辦近5年之久的旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)上籌建起來的。旅游系是一個旨在發(fā)展粵北旅游高等教育，為粵北乃至廣東全省旅游行業(yè)培養(yǎng)、輸送大量專科層次的旅游專門人才，促進(jìn)旅游行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的非師范專業(yè)的教學(xué)系，學(xué)制三年。 目前，該系在校生人數(shù)119人，現(xiàn)開辦的旅游管理專業(yè)是廣東省高等職業(yè)教育試點專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)教師七人，其中副教授一人，講師、碩士研究生五人，助教一人。建設(shè)中的教學(xué)模擬實驗室兩個，即旅游專業(yè)技能訓(xùn)練中心；旅游管理信息系統(tǒng)實驗室。旅游系是一個年青而充滿活力的系，成立伊始，便根據(jù)目前我國旅游業(yè)及旅游高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合我校實際，提出了明確的辦學(xué)思路。為突出“高職”特色，實現(xiàn)培養(yǎng)“服務(wù)管理復(fù)合型中高級旅游實用人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，從高等職業(yè)教育的特點和要求出發(fā)，進(jìn)一步修正和完善了教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，以體現(xiàn)職業(yè)崗位實際對人才所需的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的要求。同時，通過建立校內(nèi)模擬實驗室和校外實習(xí)基地，加強(qiáng)實驗、實習(xí)訓(xùn)練比重，使學(xué)生在校期間基本上完成上崗所需的實踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生畢業(yè)后就能迅速上崗工作，并爭取有關(guān)部門支持，實行畢業(yè)生雙證書（即畢業(yè)證、職業(yè)技術(shù)資格證書）制度，使學(xué)生就業(yè)就有較高起點。目前我系已有多名學(xué)生在校期間就已取得“全國導(dǎo)游資格證書”，并有許多同學(xué)在節(jié)假日參與帶團(tuán)及酒店服務(wù)等實踐工作；在韶關(guān)市舉行的多次“旅游招商”活動中，我系多次組織學(xué)生參加接待及導(dǎo)游服務(wù)工作，給與會嘉賓和韶關(guān)市有關(guān)部門留下了深刻的印象。在1999年廣東省組織的“金牌導(dǎo)游”評比預(yù)選賽中，我系有兩名同學(xué)將代表韶關(guān)市參賽。

教學(xué)過程中，在加強(qiáng)課程建設(shè)的同時注重教學(xué)方法的改革，充分利用現(xiàn)代計算機(jī)多媒體技術(shù)，積極進(jìn)行多媒體課件建設(shè)，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。同時立足粵北，面向廣東及全國的旅游事業(yè)，積極開展科學(xué)研究工作，在全體教師的共同努力下，已初步取得了一些成績。為進(jìn)一步提高辦學(xué)水平、辦學(xué)效益，走產(chǎn)學(xué)研一體化道路。旅游系將通過建立專業(yè)指導(dǎo)委員會，使專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃、課程設(shè)置更緊密的圍繞社會和企業(yè)的需求。并通過籌建“韶關(guān)大學(xué)旅游學(xué)會”以及先期建立丹霞山、南華寺等旅游景點景區(qū)作為校外實習(xí)基地，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校和系的知名度，樹立專業(yè)在旅游界同行中的良好形象，逐步將旅游系辦成粵北旅游業(yè)人力資源的開發(fā)、培訓(xùn)、教育基地。

美術(shù)系創(chuàng)辦于1988年，目前有美術(shù)教育專業(yè)、裝潢專業(yè)、服裝專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)等四個專業(yè)，學(xué)制三年。13個班在校生300馀人，函授生200馀人，生源來自全省各地，畢業(yè)生遍及珠江三角洲和韶關(guān)、清遠(yuǎn)等地，從事美術(shù)教育和設(shè)計工作。 美術(shù)系現(xiàn)有客座教授2名，副教授2名，講師6名，大部分教師已完成了研究生課程的進(jìn)修深造。在這些教師中有的被評為廣東省南粵優(yōu)秀教師和韶關(guān)大學(xué)十佳教師。改革開放以來，美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面取得了較大的進(jìn)步，一批批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計成果產(chǎn)生了很好的社會影響和良好的經(jīng)濟(jì)效益。其中有的攝影作品被美國、日本友好院校收藏；有的美術(shù)作品參加國際及全國、省、市美術(shù)展覽；有的教師參編出版了各種專著；部分課程榮獲學(xué)校重點課程、省電教合格課程和電教實驗課程。部分學(xué)生的設(shè)計作品已投產(chǎn)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞和臺、港、澳等地，他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。有的學(xué)生成績優(yōu)秀，獲得廣東省南粵優(yōu)秀學(xué)生；有的榮獲校大學(xué)生辯論賽冠軍、校先進(jìn)黨支部及其它各種獎項和榮譽(yù)。

美術(shù)系教學(xué)條件、科研設(shè)施設(shè)備日趨完善。由盧道和先生捐資的“盧道和美術(shù)樓”，面積有三千馀平方米。專供美術(shù)系各專業(yè)用于教學(xué)和實驗的場地有：畫室、教室、學(xué)生電腦設(shè)計室、攝影室、服裝工藝室、多媒體電教室、展覽廳、圖書室、收藏室、教具室等。

美術(shù)系目前有實驗室三個、設(shè)計公司一個。美術(shù)系將發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢，堅持三個面向，不斷深化教學(xué)改革，辦出自己的特色。

生物系現(xiàn)有教職工20人，其中副教授4人，講師7人，實驗師4人，碩士研究生5人，在校學(xué)生310人。近年來，在教學(xué)、科研方面取得了可喜的成績，在*刊物上發(fā)表論文8篇，省級刊物上172篇。參編國內(nèi)出版的教材1本，編寫各種講義12種；承擔(dān)了省級科研項目2項，校級科研項目15項，其中有一項科研成果已通過了省級鑒定。課程建設(shè)方面取得了較好的成績，《動物學(xué)》課程已建設(shè)成為省級、校級重點課程，還有校級重點課程8門。目前，生物系設(shè)有生物教育、園藝工程、應(yīng)用生物技術(shù)三個專業(yè)，其中應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)已被確定為廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革試點專業(yè)。有10個實驗分室，包括動物學(xué)、植物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、組織培養(yǎng)、植物生理學(xué)、經(jīng)濟(jì)作物學(xué)、生物技術(shù)等實驗分室，并有一個校級直屬的生物研究室。實驗儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值120萬元。97年生物學(xué)實驗室已順利通過省級專業(yè)基礎(chǔ)實驗室專家組的合格評估，實驗室工作連續(xù)兩屆被評為學(xué)校先進(jìn)實驗室。近年來，生物系加大了教學(xué)改革步伐，在培養(yǎng)學(xué)生實踐技能、創(chuàng)新精神，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)以及突出地方性、實用性等方面取得了較好的成績，獲得了1995年省級教學(xué)成果獎、校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，在1997年全國生物專業(yè)教學(xué)改革研討會上獲教改論文一等獎。 生物系師生有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、熱愛生物專業(yè)和獻(xiàn)身生命科學(xué)的熱忱，曾先后獲得校級“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨支部”、全校*“遵紀(jì)模范班”獎勵，95、96、97、98連續(xù)四年被學(xué)校評為教書育人工作“先進(jìn)集體”；獲*獎勵的有1人次，獲省級“先進(jìn)個人”獎勵的有3人次，市級“先進(jìn)個人”4人次，獲校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”等稱號獎勵的有多人次。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下，生物系實踐基地的建設(shè)取得重大進(jìn)展，建立了多處校外實踐基地，如車八嶺*自然保護(hù)區(qū)、南嶺森林公園、勞萊恩畜牧發(fā)展有限公司、金友米生產(chǎn)加工基地、市農(nóng)科所、市林科所、市水產(chǎn)研究所等。校內(nèi)生物園的建設(shè)也初具規(guī)模，有蔭棚1500平方米，有各種動物養(yǎng)殖孵化基地、微生物食用菌基地，計劃建設(shè)園林花卉區(qū)、植物分類區(qū)、經(jīng)濟(jì)作物栽培區(qū)、果樹區(qū)、蔬菜區(qū)、遺傳育種區(qū)等，新的生物園集教學(xué)、科研及學(xué)術(shù)交流于一體，將成為粵北地區(qū)一流的生物教學(xué)與科研基地，對改善現(xiàn)有教學(xué)條件，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)生物科學(xué)的濃厚興趣，將起到重要作用。

今后，生物系將進(jìn)一步拓寬辦學(xué)路子，深化教學(xué)改革，為韶關(guān)市“三高農(nóng)業(yè)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。生物系的明天將會更加美好！

數(shù)學(xué)系的前身是韶關(guān)師專數(shù)學(xué)科，創(chuàng)辦于1958年。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)有全日制學(xué)生500馀人，教職工30人。開設(shè)了數(shù)學(xué)與計算機(jī)（專科）和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（與華南師范大學(xué)聯(lián)辦的本科）兩個專業(yè)。系下設(shè)有數(shù)學(xué)分析、代數(shù)幾何、數(shù)學(xué)綜合技能、高等數(shù)學(xué)和計算機(jī)等五個教研室，以及微機(jī)實驗室與系資料室。 在全系師生的共同努力下，數(shù)學(xué)系多次獲得上級有關(guān)部門頒發(fā)的獎勵，其中包括先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)稱號，教師中獲省級獎勵的有7人次，獲市級獎勵的有4人次，學(xué)生中獲各種獎勵的有1000多人次。教師隊伍建設(shè)情況

數(shù)學(xué)系多年以來一直都重視師資隊伍的建設(shè)，特別是近年來，在學(xué)校積極創(chuàng)造條件升格本科的大好形勢下，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，系里抓住機(jī)遇，在引進(jìn)人才的工作中加大了力度。目前，系的教師隊伍中，有正教授2名，副教授11名，講師10名。其中具有碩士學(xué)位的教師8名。已初步形成了一支能適應(yīng)本科的教學(xué)和科研工作需要的教師隊伍。

教學(xué)與科研情況在教學(xué)管理方面，編寫了8個教學(xué)文件，有數(shù)學(xué)分析等校級重點課程3門。每學(xué)期定期地進(jìn)行教案檢查和公開課活動。每學(xué)年還在學(xué)生中舉辦“初中數(shù)學(xué)教師職業(yè)技能”競賽，目前，系里正在組織力量進(jìn)行CAI課件的開發(fā)。

在科研方面，本系的教師，按各自所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容，目前從事的研究方向有無窮維動力系統(tǒng)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型優(yōu)化、常微、群論、數(shù)論，生物數(shù)學(xué)，泛函分析、計算機(jī)應(yīng)用等方面。經(jīng)過本系教師的多年努力，在科研上已取得了一定的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計，至目前為止，本系教師共發(fā)表論文210馀篇（其中在國外刊物上發(fā)表1篇，在國內(nèi)省級以上刊物上發(fā)表80篇），發(fā)表譯文7篇，參編教材15本，有15人次分別獲得省、市及校優(yōu)秀論文獎。在學(xué)術(shù)交流方面，歷年來除有多位老師外出進(jìn)修外，還先后邀請過中科院院士王梓坤、丁夏畦，武漢大學(xué)校長李國平，中山大學(xué)教授林偉、王壽松，美國Bradleg大學(xué)司徒子治教授等到系講學(xué)。

此外，本系還負(fù)責(zé)韶關(guān)市數(shù)學(xué)會的多項工作。實驗室與資料室建設(shè)情況

本系的微機(jī)實驗室現(xiàn)有60多臺各式電腦，機(jī)房面積120平米，并且已連接互聯(lián)網(wǎng)，可為本系的教學(xué)、科研提供服務(wù)。

本系的資料室訂有國內(nèi)外雜志30馀種，各種資料3000馀冊，并即將連接互聯(lián)網(wǎng)，可為本系的教學(xué)科研提供一定的條件。

體育系創(chuàng)建于1980年，現(xiàn)設(shè)三年制專科體育教育專業(yè)，主要為初級中學(xué)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的體育教師。自1999年止，已經(jīng)為國家培養(yǎng)了1786名初級中學(xué)體育教師，培養(yǎng)體育函授畢業(yè)生414人體育系現(xiàn)有全日制學(xué)生580人，成人教育生400多人。現(xiàn)有教職工38人，其中副教授10人、講師13人、助教13人。其中碩士學(xué)歷的青年教師2人。現(xiàn)設(shè)有理論、田徑、體操、球類、公共體育五個教研室，擁有教學(xué)樓、辦公樓，還有人體解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、運(yùn)動生物化學(xué)實驗室、電化教學(xué)室和系資料室。體育場館設(shè)施有：標(biāo)準(zhǔn)田徑球場、綜合體育館、球類館、游泳場、體操房、健身房、乒乓球室和田徑塑膠風(fēng)雨走廊，另外還有室外籃球、排球、體操、足球場地，體育器材設(shè)備齊全。 體育系在教學(xué)方面，重視課程建設(shè)，有體操、田徑、公共體育課三門課評為校級重點課程。學(xué)生參加一九九一年廣東省高校體育理論統(tǒng)考成績名列第三名，及格率達(dá)到97.24%。科研方面出版專著2本，參編教材10本，在省級和校級刊物上發(fā)表論文120篇，參加全國和省級體育科學(xué)論文報告會上交流的論文分別獲一、二、三等獎，學(xué)術(shù)水平有較大提高。體育系師生在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，抓住機(jī)遇，積極探索，深化改革，開拓進(jìn)取，在辦學(xué)規(guī)模，師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)研究，學(xué)生管理，訓(xùn)練競賽等方面已取可喜成績。體育系學(xué)生朱越強(qiáng)代表廣東省大學(xué)生體育代表團(tuán)，參加全國第五屆大學(xué)生運(yùn)動會田徑項目比賽奪得銀牌1枚銅牌1枚。在廣東省第四屆大學(xué)生運(yùn)動會上我校榮獲專科組田徑團(tuán)體總分第二名，男子籃球第二名，女子籃球第三名和田徑、籃球團(tuán)體總分第二名，奪得金牌6枚。九九年在廣東省第五屆大學(xué)生運(yùn)動會上，我校榮獲專科組田徑、游泳、籃球團(tuán)體總分、男子團(tuán)體總分、金牌總數(shù)、獎牌總數(shù)四個團(tuán)體*名，女子團(tuán)體總分第二名，田徑團(tuán)體總分*名、游泳團(tuán)體總分*名，奪得金牌總數(shù)27枚和獎牌總數(shù)50枚，有6人打破三項省大學(xué)生專科組紀(jì)錄，被廣東省高教廳授予體育工作先進(jìn)單位稱號，取得運(yùn)動成績和精神文明雙豐收。體育系陳偉騰、鄺世雄、張愛平、黃金銘、苗廣明、王玲、劉連山、羅智、沈茂金、蔡美燕十位教練被學(xué)校授予為優(yōu)秀教練員稱號。陳偉騰、鄺世雄、王桂忠、黃金銘、袁玉峰5位教師獲省級先進(jìn)教師獎。體育系1995年至1997年三年被學(xué)校評為教書育人先進(jìn)集體，1996年評為畢業(yè)生文明離校先進(jìn)集體，1997年評為畢業(yè)生文明離校先進(jìn)系標(biāo)兵稱號，1999年評為先進(jìn)集體和參加省第五屆大學(xué)生運(yùn)動會突出貢獻(xiàn)獎。

物理系創(chuàng)辦于1958年，41年來培養(yǎng)各類畢業(yè)生2900多人。改革開放以來，物理系迎來了新的發(fā)展時期，由原來單一的物理專業(yè)發(fā)展為物理教育、電子技術(shù)與自動化、電氣工程技術(shù)三個專業(yè)，在校生人數(shù)由八十年代初的180多人到發(fā)展到現(xiàn)在的500多人。師資隊伍也得到了較大的充實提高，現(xiàn)有教師37人，其中教授1人，副教授7人，高級實驗師3人，講師16人，實驗師6人。現(xiàn)有普通物理教研室、電子技術(shù)教研室、電氣工程教研室、實用技能教研室等四個教研室；設(shè)有電子技術(shù)研究所。實驗室建設(shè)較突出，現(xiàn)有普物、電子技術(shù)、電氣技術(shù)、微機(jī)控制等實驗室；建筑面積三千多平方米；固定資產(chǎn)二百五十多萬。現(xiàn)有在校全日制學(xué)生520多人。物理系在教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面取得了可喜的成績。據(jù)統(tǒng)計，物理系教工在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200多篇，參編教材7部；《電子技術(shù)》和《力學(xué)》被評為省級重點課程，普通物理實驗室通過省評估小組檢查，《普通物理實驗》評為校級良好課程。獲省級教學(xué)成果二等獎一項，校級教學(xué)成果獎一項，三等獎四項，校級科研成果二等獎四項，5人受到省級以上表彰獎勵，4位教師確定為省的“千百十”工程學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對象，1人定為市拔尖人才，1人出國進(jìn)修，1人應(yīng)邀參加國際光學(xué)學(xué)術(shù)研討會；物理系多次被評為教書育人先進(jìn)集體，先進(jìn)黨支部。

外語系創(chuàng)辦于1960年。曾先后招收過俄語、英語班。1970年開始招收英語專業(yè)學(xué)生。現(xiàn)有英語教育和實用英語兩個專業(yè)，面向韶關(guān)、清遠(yuǎn)和全省招生，主要培養(yǎng)合格的初中英語教師和涉外高級專門人才。在校學(xué)生600馀人。三十九年來為社會輸送了兩千多名合格的外語專業(yè)人才。

改革開放使外語系獲得了闊步發(fā)展的生機(jī)。近年來，通過引進(jìn)、調(diào)整、培養(yǎng)、提高，現(xiàn)有專業(yè)教師29人，其中教授、副教授5人，講師14人，碩士研究生學(xué)歷的教師5人，留日碩士1人，外教3人，留學(xué)回國人員3人，省級骨干教師1人，市科技拔尖人才1名，校級學(xué)術(shù)骨干2人，省級優(yōu)秀教師2人，校級十佳教師1人。這是一支力量雄厚、群體素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)特長不斷趨向合理的年輕的外語教學(xué)與研究的隊伍。為了加強(qiáng)橫向聯(lián)系和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，還特聘校外著名學(xué)者多名，為我系客座教授，其中有美國LaCrosse大學(xué)英語系系主任、教授、LyonEvans博士，他們定期來我系進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。外語系堅持培養(yǎng)合格外語人才為己任，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的；以科學(xué)管理為手段；以“基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有特色”為主要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)課程建設(shè)，不斷深化課程內(nèi)容和教與學(xué)方法的改革；逐步形成了積極銳意進(jìn)取，大膽開闊創(chuàng)新，爭取專業(yè)辦出特色，課程開出特色，教學(xué)注重特色，人才具有特色的教學(xué)改革思路，形成了“崇德、立志、勤奮、求實、成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和系風(fēng)。

課程建設(shè)不斷擴(kuò)大和加強(qiáng)，現(xiàn)有中學(xué)英語教學(xué)、口語、視聽說、綜合英語等四門校級重點課程。在科研上，外語系堅持科研助教學(xué)，教學(xué)科研相長，并注重群體科研隊伍的建設(shè)。現(xiàn)已逐步形成有學(xué)術(shù)帶頭人、有學(xué)術(shù)梯隊、有主攻方向，有群體優(yōu)勢而又充滿生機(jī)與活力的群體攻關(guān)隊伍。

該系教師已承擔(dān)過省級、校級科研課題多項。現(xiàn)任系主任承擔(dān)了省級“五個一百”的電教課題“英語視聽說一體化軟件開發(fā)”，參加了由廣東外語外貿(mào)大學(xué)黃建華校長、馮之林教授主持的"英語術(shù)語漢譯直轄市軟件工具系統(tǒng)”的省級社科課題。該系教師承擔(dān)的校級科研課題6項。該系正在積極籌建英語教師語料庫、語法測試語料庫和詞匯分級測試語料庫；并與韶關(guān)市有關(guān)方面正在積極探索“粵北大中小學(xué)英語教學(xué)一覽子工程研究”項目。近幾年來，該系教師擔(dān)任主編或獨著的專著、教材、教參有20多部，參編的有5部；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表的論文有100馀篇。不少論文曾多次獲獎。實現(xiàn)了“二二一一”的科研指標(biāo)：即每年在核心刊物上有兩篇論文發(fā)表；每年爭取到兩個科研立項；每人平均有一篇文章或有一萬字的科研成果。

外語系現(xiàn)有已通過省級驗收的現(xiàn)代化多媒體語言室4個，2000馀盒聲像資料，打字練習(xí)室1個（配有英文打字機(jī)50部、電腦36部），擁有外文資料室，藏書豐富、品種不斷加強(qiáng)，為英語教學(xué)與研究提供了強(qiáng)有力的保證。

音樂系成立于1997年12月，現(xiàn)有音樂教育一個專業(yè)。1998年首次在本省招收三年制專科學(xué)生，1999年經(jīng)上級批準(zhǔn)還開辦了成人音樂教育專業(yè)（夜大）班。音樂系現(xiàn)有一座獨立的、頗具特色的音樂樓，建筑面積達(dá)3000多平方米。其中有琴房80間，舞蹈排練廳、器樂排練廳各一間，課室8間和一座能容納300多人的音樂廳，裝備有86臺鋼琴，20多臺電子琴、手風(fēng)琴以及管弦樂器一批，還有一間具有先進(jìn)水平的（30+1）琴法實驗室。我系現(xiàn)有理論、表演、技能、公共音樂四個教研室，有實驗設(shè)備、圖書資料二個工作室。在職教職工27人（其中副教授4人，講師10人，助教8人），在校普通生136人。

音樂系成立以來，在“面向基礎(chǔ)教育突出師范特色”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，開展了一系列的教學(xué)研究和教育改革，并取得了一定成績。至今共發(fā)表論文近30篇，其中副教授方光耀老師撰寫的《對弘揚(yáng)民族音樂文化之我見》被“新華文摘”1996年10月第十期全文轉(zhuǎn)載；方光耀老師撰寫的《音樂表演美學(xué)系列研究》獲1996年甘肅省高校社會科學(xué)成果三等獎；蒲濤講師撰寫的《粵北山區(qū)音樂教育現(xiàn)狀及對策》獲中央教育電視臺、中央科學(xué)教育研究所聯(lián)合舉辦的1997跨世紀(jì)教育論壇論文一等獎。由系主任方光耀副教授主持下的“講臺、舞臺教學(xué)研究”正成為教師們的教學(xué)改革研究的主要課題。

政法系具有30多年歷史，現(xiàn)設(shè)政治、歷史、法學(xué)、政治教育、行政管理等專業(yè)，主要培養(yǎng)合格的初中教師及從事政法工作的高級應(yīng)用型專門人才。設(shè)有哲學(xué)、政治、歷史、法學(xué)、成人教育等5個教研室及港澳研究室和宗教教研室。全系教職工21人，其中教授1人，副教授3人，講師14人，目前在讀全日制學(xué)生總數(shù)達(dá)到510人，函授專科生850人。政法系在教學(xué)、科研方面取得了豐碩成果。在國內(nèi)刊物上發(fā)表論文190篇，主編、參編教材、論著35本，榮獲省、市、校各級“優(yōu)秀教學(xué)成果獎”、“優(yōu)秀教材獎”、“優(yōu)秀著作”、“優(yōu)秀科研成果獎”、“優(yōu)秀論文獎”、“科學(xué)與技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎”共30項。

政法系一貫倡導(dǎo)愛崗愛系，敬業(yè)樂教，是一個團(tuán)結(jié)、開拓、進(jìn)取的集體，近年來曾多次獲得省級、校級“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號，教師中有1人獲“南粵教書育人優(yōu)秀教師特等獎”，1人獲“廣東省高教系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”稱號，2人獲“韶關(guān)市優(yōu)秀教師”稱號，2人獲“韶大教壇新秀”獎，1人獲“韶大十佳授課教師”獎，多人獲“教書育人先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。政法系一貫以來視教育質(zhì)量為生命線，實施素質(zhì)教育，積極培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才，注重課程建設(shè)。專業(yè)主干課“馬克思主義哲學(xué)”于1993年被評為廣東省重點課程，“中共黨史”為學(xué)校的重點課程。1984年以來，有近60位學(xué)生考取華南師范大學(xué)政治教育專業(yè)、思想教育專業(yè)繼續(xù)深造。30多年來，政法系為國家輸送了各類畢業(yè)生3000多人，其中許多人成為骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)干部，為粵北文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會主義建設(shè)作出了較大的貢獻(xiàn)。

中文系，為原韶關(guān)師范專科學(xué)校中文系及原韶關(guān)大學(xué)中文系合并而成，從1958年創(chuàng)辦至今已有四十一年的歷史。現(xiàn)設(shè)有漢語言文學(xué)、公關(guān)文秘和中英文秘書等三個專業(yè)。1999年，經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)，開始與華南師范大學(xué)聯(lián)合招收四年制中文本專業(yè)學(xué)生。目前，中文系有在讀全日制學(xué)生共910多人。

中文系擁有一支精干的教師隊伍和一批踏實肯干的教輔工作人員。現(xiàn)有教授2人，副教授13人，講師15人，助理研究員1人，已取得碩士研究生學(xué)歷的年輕教師10人，1位老師正攻讀博士研究生學(xué)位，多位老師在職攻讀碩士研究生學(xué)位。中文系師資的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)比較合理，整體力量也比較強(qiáng)。現(xiàn)設(shè)有：漢語教研室、寫作教研室、*古代文學(xué)教研室、文學(xué)綜合教研室、文秘教研室、教師技能訓(xùn)練教研室和成人教育教研室等7個教研室。共開設(shè)了40多門課程，其中專業(yè)課12門，專業(yè)基礎(chǔ)課10門，選修課20多門。另外，還開設(shè)了面向全校師范專業(yè)的公文寫作、大學(xué)語文、教師口才訓(xùn)練、漢字與書法等課程。中文系一貫重視抓教學(xué)質(zhì)量，積極培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才。各門課程在教學(xué)過程中都較好地貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，既重視基本理論的傳授，更重視理解、分析能力的培養(yǎng)，同時加強(qiáng)第二課堂教學(xué)，加強(qiáng)見習(xí)、實習(xí)的指導(dǎo)；通過正音、正字、正書等教學(xué)活動，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的實際能力，普遍收到良好的教學(xué)效果。自1993年以來在各類教學(xué)成果評獎中先后有2項獲全國獎，4項獲省級獎，多次獲市校級獎勵。此外，中文系還十分重視課程建設(shè)工作。并把這項工作當(dāng)作提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)合格人才的長遠(yuǎn)大計抓緊抓好。經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)代漢語、公務(wù)文書寫作兩門課程被確定為省級重點建設(shè)課程；*古代文學(xué)、漢字與書法、教師口才訓(xùn)練和古代漢字四門課程被確定為校級重點建設(shè)課程；教師口才訓(xùn)練、漢字與書法、公文寫作三門課程被確定為省級電化教學(xué)實驗課程，其中漢字與書法被評為省電化教學(xué)優(yōu)秀課程。

中文系非常重視科學(xué)研究與對外學(xué)術(shù)交流工作，現(xiàn)有兩個學(xué)術(shù)研究室：粵北方言與客家學(xué)研究室、粵北文化研究室。中文系加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科研究的同時注意突出地方特色的學(xué)術(shù)研究，在粵北方言研究和客家民俗文化研究方面取得了顯著的成績，目前正籌建“韶關(guān)大學(xué)方言研究所”。中文系的教師除兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)工作以外，還充分利用課馀時間潛心學(xué)術(shù)研究。僅1980年以來，全系教師公開出版的學(xué)術(shù)專著（含合作），有40多種，主編或參編教材19種，在各級各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇。其中有相當(dāng)數(shù)量的論著在學(xué)術(shù)界具有一定的影響，不少論著還獲得省、市、校級的獎勵。1993年以來，承辦過兩次國際學(xué)術(shù)會議。1994年，方言與客家學(xué)研究室承辦了“第二屆*東南方言語法（國際）研討會”和“客家民俗文化（國際）研討會”；1995年現(xiàn)代漢語教研室承辦了“廣東省*語言學(xué)會95年年會”，1998年又承辦了第三屆“全國客家方言研討會”；98年12月又舉辦了“鄧小平文藝思想學(xué)術(shù)研討會”，并有多人次先后參加在香港、新加坡舉行的國際學(xué)術(shù)會議，有近百人次參加在國內(nèi)舉行的國際、全國及省級的各種學(xué)術(shù)會議，在學(xué)術(shù)交流方面起到良好作用

辦學(xué)條件/韶關(guān)學(xué)院

截止到2014年3月，韶關(guān)學(xué)院有省級精品課程3門；省級實驗教學(xué)示范中心2個，院級實驗中心5個。校級實驗教學(xué)示范中心9個。

實驗中心5個：計算中心、教育技術(shù)中心，英東生物工程學(xué)院實驗中心、信息工程學(xué)院實驗中心、繼續(xù)教育學(xué)院實驗中心。

省級精品課程3門：汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與原理，大學(xué)英語，野外生存。

省級實驗教學(xué)示范中心2個：生物實驗教學(xué)示范中心，信息科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心。

校級實驗教學(xué)示范中心9個：生物實驗教學(xué)示范中心，信息科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心，教師教育綜合技能訓(xùn)練中心，工程訓(xùn)練中心，大學(xué)物理實驗教學(xué)示范中心，應(yīng)用化學(xué)實驗教學(xué)示范中心，電工電子實驗教學(xué)示范中心，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)實驗教學(xué)示范中心，計算機(jī)實驗教學(xué)中心。

截止到2014年3月，學(xué)校已與英國、美國、印尼、新西蘭、日本、澳大利亞、

韓國、香港、澳門、臺灣、馬來西亞、巴拿馬、泰國、越南、柬埔寨等多個國家與地區(qū)的大學(xué)以及學(xué)術(shù)文化團(tuán)體建立了友好合作關(guān)系，有力地促進(jìn)了教學(xué)、科研工作的發(fā)展和教育國際化水平的提高。

截止到2013年，韶關(guān)學(xué)院與英國北安普頓大學(xué)、澳大利亞巴拉瑞特大學(xué)聯(lián)合舉辦國際商務(wù)（創(chuàng)業(yè)管理）、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件服務(wù)外包、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用）專業(yè)。

學(xué)校還與華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、南昌大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。

截止到2014年3月，學(xué)校有教職工1831人，其中正高職稱105人、副高職稱441人、博士128人、碩士706人。

截止到2013年，學(xué)校有省級重點扶持學(xué)科1個，校級重點學(xué)科5個，校級重點扶持學(xué)科5個。

省級重點扶持學(xué)科1個：應(yīng)用化學(xué)。

校級重點學(xué)科5個：應(yīng)用化學(xué)、蔬菜學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、機(jī)械制造及其自動化、漢語言文學(xué)。

校級重點扶持學(xué)科5個：食品科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、旅游管理、應(yīng)用數(shù)學(xué)。

科研實力/韶關(guān)學(xué)院

韶關(guān)大學(xué)教學(xué)科研設(shè)備不斷充實，全校現(xiàn)有設(shè)備充裕的理工科實驗室31個，建有配備全套彩色電視錄放設(shè)施的電化教育中心。教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)202萬元。 一座設(shè)計新穎的圖書館，建筑面積達(dá)4824平方米，藏書近30萬冊，中外報刊1500多種。還有室內(nèi)體育館，以及標(biāo)準(zhǔn)的田徑場等體育設(shè)施。

韶關(guān)大學(xué)自1978年以來，共培養(yǎng)了6200多名大專畢業(yè)生，1000多名函授、夜大專科學(xué)生，500多名干部專修生。成為粵北地區(qū)重要的人才培養(yǎng)基地和科研中心。

韶關(guān)大學(xué)科研有較大進(jìn)展。據(jù)統(tǒng)計，"七·五"期間，該校教師在各級刊物上發(fā)表科研論文375篇，主編或參加編寫并已正式出版的高等學(xué)校教材和教學(xué)參考書33種，學(xué)術(shù)專著19種。韶關(guān)大學(xué)還積極為當(dāng)?shù)厣鐣��?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)技術(shù)咨詢服務(wù)。

學(xué)術(shù)研究/韶關(guān)學(xué)院

截止到2014年3月，學(xué)校有省級研究室2個，省級研究所7個，省級研究中心1個，省級重點實驗室2個。

省級研究室2個：粵北經(jīng)濟(jì)研究室；粵北動物研究室。

省級研究所7所：生物技術(shù)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、自動化研究所、電子技術(shù)研究所、漢語方言研究所、旅游文化研究所、動物疫病研究所。

省級研究中心1個：信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心。

省級重點實驗室2個：信息科學(xué)與技術(shù)省級重點實驗室，現(xiàn)代設(shè)計與制造省級重點實驗室。

截止到2014年3月，教師主持和參與*科研項目38項，省部級科研項目161項

，市廳級科研項目414項，與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的橫向課題182項；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文9300多篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄的論文400多篇；獲得國家、省、市科技獎30多項，其*家科技進(jìn)步二等獎1項；獲得*發(fā)明專利博覽會金獎2項，國家專利60多項。

截止到2013年，學(xué)校主持*教改課題7項，廣東省面向21世紀(jì)教學(xué)改革工程項目15項，獲得*優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果獎10項；出版專著、主（參）編教材近300部。

圖書館

截止到2013年，學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)藏書216.68萬冊，電子圖書7799.61GB。

學(xué)術(shù)期刊

《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報》是韶關(guān)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。月刊，3、6、9、12期為自然科學(xué)版，1、2、4、5、7、8、10、11期為社會科學(xué)版。

廣泛吸收國內(nèi)外高質(zhì)量的來稿，宗旨為反映國內(nèi)外較新科研成果和學(xué)術(shù)動態(tài)。

知名校友/韶關(guān)學(xué)院

周凌翔（Esports海濤、Dota海濤）：優(yōu)酷網(wǎng)DOTA全明星解說中首席大解說、Games TV游戲風(fēng)云頻道主持人。

鐘雄兵，飛樂影業(yè)集團(tuán)董事長總裁，股票代碼"STIE"執(zhí)行董事。

溫繼優(yōu)，現(xiàn)任廣東碧云集團(tuán)董事長。

朱賢定，現(xiàn)為深圳市易普樂化工有限公司董事長。

劉小毅，現(xiàn)為廣東省文聯(lián)黨組成員、專職副主席。

伍超標(biāo)，現(xiàn)任暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)系教授、博士，碩士生導(dǎo)師。

師資/韶關(guān)學(xué)院

韶關(guān)大學(xué)開設(shè)12個系23個專業(yè)，4個研究室。 現(xiàn)有教職員工559人，其中專任教師227人（含教授1人，副教授18人，講師92人，助教103人，教員13人）。在校全日制專科生2282人，成人高等教育專科生1422人。

韶關(guān)大學(xué)重視師資隊伍建設(shè)，尤其重視對青年教師的培養(yǎng)。近年來先后派出了大批青年教師到全國各高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，促進(jìn)了青年教師的成長，增強(qiáng)了師資實力。一支老、中、青三個梯隊組成的結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊伍正在形成。

沿革/韶關(guān)學(xué)院

韶關(guān)大學(xué)位于廣東省韶關(guān)市東郊大塘路。1990年12月原國家教委批準(zhǔn)原韶關(guān)大學(xué)和韶關(guān)師范專科學(xué)校并。學(xué)校屬專科層次的普通高等學(xué)校。校址分設(shè)大塘片（原韶關(guān)師專校址）和韓家山片（原韶關(guān)大學(xué)校址）。校園占地面積46.2公頃，建筑面積9萬平方米。學(xué)校交通方便，韶關(guān)火車站廣場7路公共汽車直達(dá)兩處校址。

韶關(guān)大學(xué)現(xiàn)實行省、市雙重領(lǐng)導(dǎo)，以韶關(guān)市人民政府領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)體制。韶關(guān)大學(xué)主要擔(dān)負(fù)培養(yǎng)初級中學(xué)和職業(yè)教育師資以及適應(yīng)粵北地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的各類應(yīng)用型專業(yè)人才的任務(wù)。

合并前的韶關(guān)師范專科學(xué)校，于1958年在韶關(guān)市創(chuàng)辦，1959年夏遷入仁化縣城，1961年夏又遷入韶關(guān)市北郊良村。1962年停止招生，改辦為韶關(guān)專區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。1965年在韶關(guān)專區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的基礎(chǔ)上復(fù)辦韶關(guān)師專，1966年因"文革"而停止招生，1968年秋并入韶關(guān)地區(qū)"五·七"干校。1970年，改辦韶關(guān)地區(qū)師范學(xué)校。1978年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)。在韶關(guān)地區(qū)師范學(xué)校的基礎(chǔ)上復(fù)辦韶關(guān)師范專科學(xué)校。 復(fù)辦后的韶關(guān)師專發(fā)展很快， 到1988年有7個系11個專業(yè)，在校專科生達(dá)1796人。

合并前的韶關(guān)大學(xué)是一所專科層次的地方綜合性職業(yè)大學(xué)，1985年4月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦。辦學(xué)初期開設(shè)4個系4個專業(yè)。1988年發(fā)展為7個系12個專業(yè)，在校專科生966人。

圖書館/韶關(guān)學(xué)院

前身是韶關(guān)師專圖書館，始建于1958年，后與韶關(guān)大學(xué)圖書館、韶關(guān)教育學(xué)院圖書館合并，2000年正式更名為韶關(guān)學(xué)院圖書館。2004年，圖書館整體遷入榮獲“魯班獎”的現(xiàn)代化、智能化的南區(qū)新館。圖書館現(xiàn)有館舍面積29426㎡。經(jīng)過多年的文獻(xiàn)資源建設(shè)，形成了文、理、工、農(nóng)、醫(yī)相結(jié)合，以文史、經(jīng)管、機(jī)械、電子、計算機(jī)、生物、醫(yī)學(xué)等為主的多學(xué)科綜合性藏書體系。現(xiàn)有紙質(zhì)圖書144.39萬冊，電子圖書292240種，報刊近6000種，現(xiàn)刊1700馀種，電子期刊8000種。設(shè)有文學(xué)書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室等20馀個文獻(xiàn)信息服務(wù)庫室，擁有各類閱覽座位2994席，閱覽座位與學(xué)生數(shù)比為1:4.44。每周開館95小時，自修室全天候開放。年接待讀者120多萬人次，年文獻(xiàn)流通量近100萬冊次。設(shè)有辦公室、采編部、流通部、文獻(xiàn)閱覽部、多媒體信息服務(wù)部、技術(shù)部、咨詢部、教學(xué)部等業(yè)務(wù)部門，現(xiàn)有工作人員84人（含6名流動編制、20名臨時工），其中正高職稱2人，副高職稱8人，中級職稱35人，初級職稱16人；碩士學(xué)歷2人、本科學(xué)歷34人、大中專學(xué)歷48人。圖書館1993年開始引進(jìn)SULCMSII圖書館自動化管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)及服務(wù)器經(jīng)逐步升級，目前已實現(xiàn)了書刊采訪、編目、典藏、流通、書目檢索等業(yè)務(wù)流程的計算機(jī)自動化管理。局域網(wǎng)經(jīng)過結(jié)構(gòu)化布線，采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、服務(wù)器，可以與校園網(wǎng)、*教育網(wǎng)和Internet相聯(lián)接。1999年建成擁有50臺（現(xiàn)已增加到320臺）計算機(jī)的多媒體閱覽室。2005年，圖書館“一卡通”管理系統(tǒng)順利建成，使圖書館在自動化管理方面又邁上一個新的臺階。目前，圖書館擁有16臺服務(wù)器和大型網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)、6T容量的光盤塔和磁盤陣列存儲系統(tǒng)。近年來，圖書館加快了數(shù)字化資源建設(shè)的步伐，先后引進(jìn)了維普中文期刊數(shù)據(jù)庫、*期刊網(wǎng)、SpringerLink、“書生之家”電子圖書、萬方*學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫及《人民日報》五十六年全文數(shù)據(jù)等數(shù)字化信息資源。圖書館還積極開展資源共享，加入了廣東省網(wǎng)絡(luò)圖書館，成為廣東省網(wǎng)絡(luò)圖書館十大鏡像站點之一。此外，還自主研發(fā)了“韶關(guān)學(xué)院科研成果全文數(shù)據(jù)庫”、“圖書館非書資料數(shù)據(jù)庫”等特色數(shù)據(jù)庫等，為學(xué)校教學(xué)與科研的需要構(gòu)建了文獻(xiàn)信息資源保障系統(tǒng)。作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，圖書館為讀者提供書刊借閱、文獻(xiàn)復(fù)制、信息咨詢、資源導(dǎo)航、專題檢索、定題跟蹤、課題查新等信息服務(wù)。近年來，“信息素養(yǎng)教育”和“學(xué)者論壇”成為圖書館兩大服務(wù)特色。圖書館為全校各專業(yè)學(xué)生開設(shè)“文獻(xiàn)檢索與利用”必修課、“網(wǎng)絡(luò)信息檢索”等選修課程，建有“大學(xué)生信息素養(yǎng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”，定期編輯出版《大學(xué)生信息素養(yǎng)》、《高教管理參考》、《圖情通訊》等刊物。每周開展“學(xué)者論壇”、“學(xué)術(shù)演講”、“學(xué)術(shù)沙龍”、“教學(xué)論壇”等學(xué)術(shù)講座，遍邀校內(nèi)外專家學(xué)者蒞臨講學(xué)，使學(xué)校的學(xué)術(shù)文化氣氛日益濃厚，圖書館的學(xué)術(shù)性得到進(jìn)一步的實現(xiàn)和強(qiáng)化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)/韶關(guān)學(xué)院

（表格參考資料：

）

溫馨提醒：文章觀點來源網(wǎng)絡(luò)，隨時光飛逝，歲月變遷，準(zhǔn)確性、可靠性、難免有所變動，因此本文內(nèi)容僅供參考！