市場營銷學、旅游管理、會計學、人力資源管理和應用心理學。2014年開始面向社會招收“高起專”學歷教育學生，專業為會計、行政管理、計算機信息管理、電子商務。南京大學網絡教育學院網站金融學、專業為法學、信息管理與信息系統、行政管理、英語(商務英語)、數字媒體技術、學院2004年開始面向社會招收 “專升本”學歷教育學生，保險、國際經濟與貿易、資源環境與城鄉規劃管理。
研究性教學和實踐性教學資源等。課程和教材建設。學校先后投入專項建設資金1500萬元，包括網絡課程、南京大學網絡教育學院官網 www.njude.com.cn 學術講座、精品課程、基礎設施及支撐系統建設等;撥款近400萬元專項經費用于成教、重點加強了網絡教學課程和課件、開通了名師大講堂、數字圖書館和數字博物館，為學生提供了更多的學習資源，讓他們感受到名校的學術氛圍;向全校師生開放了216門網絡課程，校外學生只需申請注冊即可使用，實現了課程資源的共享、利用。撥款383萬元建設的“數字化教學資源庫”目前已新建或整合各類教學資源近1000個，網教特色專業。
高層次、國際化”，重點突出四個結合：非學歷教育和學歷教育相結合;在職學習與脫產學習相結合;遠程教學和課堂輔導相結合;社會效益和經濟效益相結合。南京大學網絡教育學院網站南京大學在現代遠程教育辦學過程中，將全面依托南京大學一流的師資力量和豐富的教學資源，努力打造“三名工程”(即名師、名課、名教材)，堅持把高質量的人才培養和教學管理放到第一位。結合創建世界高水平大學的總體目標，應用型、南京大學將現代遠程教育的發展定位為“職業性。
教務部、技術部、支持服務部和教學資源中心7個部室，在管理和運行機制上實施“學院制辦學、企業化運作”的全新管理模式。學院下設辦公室、教學部、招生部。
南京大學正式組建了網絡教育學院開展現代遠程教育，南京大學是教育部正式批準開展現代遠程教育試點高校之一。由此成為南京大學人才培養的重要組成部分。2003年1月。
溫馨提醒：文章觀點來源網絡，隨歲月變遷，準確性、難免有所變動，因此本文內容僅供參考！
