教育網站，技術學科。
歷史風云網。
站長簡介
周建定，男，32歲，中學歷史高級教師，中共黨員，惠州市中學歷史教育學會常務理事，惠州市網絡教研組副組長，惠州市歷史學科帶頭人，歷史風云網站站長，*示范性高中博羅中學高三歷史教師（現已調入深圳市工作）。勤于鉆研新課程，所寫教學案例《這樣情況下，您會如何對學生解釋》發表于網絡，引起熱烈反響，廣東省教育廳魏恤民老師組織專門討論，發表于《歷史教學》，并被人大復印資料全文轉載。所寫教學案例《從秦始皇修長城看歷史評價能力的培養》由教育部基礎教育司何成剛博士牽頭組織系列評析，發表于《中國教育報》，并被人大復印資料全文轉載，以上兩個案例受到華東師大聶幼犁教授、華南師大黃牧航教授高度好評。2006年12月受廣東省教育廳魏恤民老師安排，在廣東省高中歷史新課程教學觀摩與交流研討會作《我們到底可以擁有什么樣的歷史教材》的專題發言，《中學歷史教學》魯力副主編當場決定全文發表。后續文章《我們希望擁有更好的歷史教材》發表于《歷史教學》，并被人大復印資料全文轉載。另有《什么才是有效的歷史教學——歷史教學應培養學生獨立思考能力》發表于《中學歷史教學參考》，亦被人大復印資料全文轉載�！稄V東教育》等報刊發表文章五十余篇。
主持惠州市 “十五”重點課題《適應新課改精神的新教法實驗研究：利用網絡技術培養學生歷史學科實踐與創新能力的實驗》已經結題并榮獲優秀子課題。利用自己的網絡技術優勢，開創課題研究新模式：參與河北省省級課題 《信息技術條件下高中歷史課程資源建設模式的研究》（2005年結題）。現正主持廣東省省級課題《基于網絡學習社區的高中學生歷史學科探究能力培養的研究》和廣東省省級課題《網絡環境下三維目標實現途徑的研究》的子課題。
課改探索中摸索出利用歷史風云網為平臺，信息技術為手段，共建課程資源、鍛煉學生獨立探究思考能力的新教學模式。經驗總結《網絡環境下合作探究的實踐與反思》發表于《中學歷史教學》2009年第3期。在新教學模式中注重學生為主體的評價多元化，受黃牧航教授安排參與教育部高中歷史學科秋季遠程研修課程的錄制。所帶2005、2008屆歷史班高考歷史平均分全市*名。
所制作“歷史風云網”，是國內最早、*、最有思想的中學歷史文化教育網站！《參考消息》（2004年6月1日）和香港《亞洲周刊》都有文章將其作為國內影響力*網站提到！《東江時報》曾整版報道。2007年榮獲首屆惠州市中小學優秀教育成果金獎；人教版新課標教材等百多種出版物向廣大師生鄭重推薦！
近三年獲市教學論文一等獎3次，市教學設計一等獎2次，市優質課一等獎，市教學基本功比賽*名。參與省教育廳魏恤民老師主持《普通高中新課程*歷史的教與學》的編寫；主編《名師大領航》等教學輔導用書七本。編輯風采
歷史風云網在一個優秀的站長領導下，關鍵還有一批富有責任心的欄目編輯，這里面既有中學青年教師，也有歷史名師、中學副校長，還有在校歷史學本科生，各顯其能，為歷史風云網辛勤耕耘。為了促進網站的不斷進步與發展，站長也為編輯制定了一套詳細的獎懲制度。為了感謝積極會員和編輯對歷史風云網的支持，網站一直以來都在想法為各位老師們創造各種各樣的機會，僅2009年，就與廣東教育出版集團、廣州出版社、湖南教育出版社等各大出版單位合作，組織編輯與積極會員編寫各類教輔。發放稿費總計六萬九千一百（69100）元。另外，本站2009年共計為積極會員免費在教輔署名56人次，并全部免費寄發樣書。近幾年，編輯的文章陸續出現在各大歷史雜志期刊和報紙，充分顯示了歷史風云網編輯風采。網站榮譽
1、由歷史風云網負責參與組織和全國優秀出版社——廣東教育出版社合作的《2007新課標高考復習指導*歷史》于2006年8月出版發行，在本次編書活動中，歷史風云網共有8位網友（含網站編輯參與）參與，站長周建定擔任該書副主編。2、歷史風云網獲邀參加廣東省教育廳十一五課題“歷史新課程三維目標實現途徑研究”，該課題由廣東省教育廳歷史教研員魏恤民老師主持，；歷史風云網主要研究方向為：細化學生的能力與方法目標，以網絡技術和資源以歷史風云網為平臺促進學生能力的發展。
3、歷史風云網負責主持廣東省電教館十一五課題“基于網絡學習社區的高中學生歷史學科探究能力培養的研究”，右圖是課題負責人、本站站長周建定在出席課題開題大會的留影。
4、2007年6月18日首屆“黃岡杯”惠州市中小學優秀教學成果獎頒獎儀式隆重舉行。歷史風云網進入“惠州市中小學優秀教學成果獎”獲獎名單之列，榮獲金獎。
5、站長參加新課程專題研修班，2007年6月29日－30日在廣州市三寓賓館舉行，華南師大歷史文化學院黃牧航教授做精彩報告，何瓊老師和吳磊老師介紹了各自獨特做法。
6、2007年7月19日-21日，歷史風云網站長周建定應邀參加省中小學教育技術研究科學與方法高級研修班。研修班由省電教館舉辦，謝幼如教授主講。
7、2007年12月26日召開“惠州市中學歷史教研會2007年會”，歷史風云網站長周建定被推選為惠州市中心歷史教育學會常務理事。
8、2008 年由歷史風云網站長主編，胡希編輯擔任副主編，負責編寫的《金榜一號*廣東學業水平測試》出版（與和成書業合作）全書依據《廣東學業水平測試綱要》，分為18講，外帶四套高質量高仿真綜合模擬測試題（活頁）。每一講包括“考核要求”、“知識清單”、“例題精講”、“同步精煉”四部分，精干實用，切合學業的水平測試難度與方向。9、由千鑒公司策劃，歷史風云網編輯團隊編寫的《名師大講堂·2010高考總復習》、《名師大講堂·同步輔導 歷史人教版必修一》、《名師大講堂·同步輔導 歷史人教版必修二》、《名師大講堂·同步輔導 歷史人教版必修三》出版發行。
10、歷史風云網編輯張彥華老師主編資料《金太陽考案*歷史》（高考一輪復習用書》由吉林文史出版社出版。
11、由歷史風云網站長周建定老師參與編寫的《2010年廣東省普通高中學業水平考試復習指導*歷史》由中山大學出版社出版；由周建定站長和章強編輯主編的《名師大講堂*歷史》由廣東省出版集團出版；由周建定站長主編、歷史風云編輯參編的《金榜1號*歷史》由廣州出版社出版等等。
12、近幾年歷史風云網站長和欄目編輯的文章多次發表在《歷史教學（中學版）》、《中學歷史教學參考》、《中學歷史教學》、《中學歷史教學研究》、《中國教育報》、《考試報》、《中學歷史報》等，并且多篇被人大報刊復印刊物全文轉載。
歷史風云網成立于2000年9月，每日訪問量近5000人次，主持人周建定是博羅中學的歷史老師。周建定說，創立網站的初衷是為了給廣大中學歷史教師建立一個交流平臺，一起分享各自的教學經驗，“讓老師們可以很方便地從這里找到自己需要的案例”。但令他沒有想到的是，這個網站竟然發展得如此迅速，至今已有將近10萬名會員，除全國各地的中學歷史教師、歷史教育專家、中學生外，還有香港、臺灣、新西蘭、加拿大等地的歷史愛好者。
“網站強調趣味性和思想性，秉持獨立思考、寬容、多元的核心價值理念。”周建定告訴記者，隨著訪問量的逐日增加，網站從最初的簡單“分享案例”發展成為一個歷史教育交流平臺，成為中學歷史教師“共同開發課程資源，探索信息技術和學科教學整合的課改之路”。
歷史風云網既提供權威性極強的高三歷史復習方法、歷年歷史高考題、高考模擬題等，還提供引導新手入門的學史方法、記憶技巧、答題技巧、名師學者、歷史報刊等；并設有歷史電子書下載、“歷史上的今天”等。網站一方面為廣大教師提供各課教案、課件、試題和各單元訓練，另一方面為廣大師生提供歷史人物圖文簡介、原始史料、趣聞軼事，方便師生的縱深自主探究。同時，這里還是歷史教師討論教學方法、發帖求助的“活動中心”。
早在2002年，歷史風云網已經在全國中學歷史教育界引起了廣泛的影響，《參考消息》等報刊都刊登過有關歷史風云網及其主持人周建定的報道�！艾F在，我的網名比真名更為大家所了解。”周建定幽默地說。
網站廣泛的影響力同時帶來了強大的號召力。目前，每天訪問該網站的除了廣大師生外，還有不少國內歷史教育界的泰斗級人物，如首都師范大學歷史系教授趙亞夫、華東師大教育科學學院歷史課程教學論專業博士生導師聶幼犁、華南師范大學歷史文化教育學院副教授黃牧航等。于是，周建定在網上給大師們開辟了個人專欄。每當有歷史教育方面的新作出爐時，大師們都會把作品發過來免費讓歷史風云網刊登。
周建定說，現在他的很多學生都擺脫了以前聊QQ、打游戲的不良上網方式，主動上網查找歷史資料，在歷史風云網上討論學習經驗。“希望通過歷史風云網，與全國的教育界同行共同思考、探索，使自己在專業上不斷前進�！敝芙ǘM懷憧憬地說。歷史風云網在廣大網友的支持下不斷成長，中學歷史教學界的專家學者也給予了歷史風云網很大的幫助與關懷。目前，歷史風云網已為首都師大趙亞夫教授、北師大黃安年教授、華東師大聶幼犁教授、山東齊健教授、華南師大左雙文教授、黃牧航教授 、《中史參》任鵬杰主編等開辟個人專欄，也為賓華、姚錦祥、夏輝輝、王濺波等名師開辟了個人專欄。
網站簡介
歷史風云網成立于2000年9月，立足于師生共建，共同開發課程資源，探索信息技術和學科教學整合的課改之路。網站既提供權威性極強的高三歷史復習方法、歷年歷史高考題、高考*輪單元精講精練、第二輪專題精講精練、高考模擬題、*高考信息等，也提供引導新手入門的學史方法、記憶技巧、答題技巧、名師學者、歷史報刊、學生作品、史學理論；還有專業而豐富的歷史電子書下載、“歷史上的今天”和較為熱門的“史學教育批判”。網站的核心是以新課標岳麓版、人教版、人民版章節劃分欄目的9個頻道，一方面我們為廣大教師提供各課教案、課件、試題和各單元訓練，另一方面為廣大學生、老師提供各課涉及到的歷史人物圖文簡介、原始史料、趣聞軼事、不同觀點、拓展閱讀，方便師生的縱深自主探究。如果您有歷史疑問或急需獲得什么歷史資料，可以到我們的論壇發帖求助，我們有專業的歷史教師、研究者會及時給予解答、幫助！我們的網站強調趣味性和思想性，秉持獨立思考、寬容、多元的核心價值理念！網站在周建定站長的領導下，眾多編輯的努力下，已經逐漸成為廣大師生耳熟能詳、喜聞樂見的歷史網站。歷史風云網——給你想看的歷史！站標說明
①長城：象征中國傳統文化、民族精神；
②火炬：象征思想啟蒙，寫意的“F”是我們風云網“風”的聲母；
③圓形紅色背景：寓意地球是圓的、平的，我們應該以開放性的世界意識看待世界文明、普世價值！
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