介紹：

未成年人網(wǎng)

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為廣大未成年人工作者、未成年人網(wǎng)，致力于關(guān)注青少年德育教育，未成年人*門戶網(wǎng)站，青少年的學(xué)習(xí)和生活提供全面的資源和資訊服務(wù)。

文明校園，中央，主題活動(dòng)，文明校園創(chuàng)建。核心價(jià)值觀。

辦網(wǎng)宗旨/*未成年人網(wǎng)

*未成年人網(wǎng)從成立之初就堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，以“樹(shù)德育人，讓4億*孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為辦網(wǎng)宗旨，致力于建設(shè) “弘揚(yáng)優(yōu)秀 民族文化、傳播 社會(huì)主義核心價(jià)值體系、引導(dǎo)未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的全國(guó)性未成年人網(wǎng)絡(luò)陣地。一方面按照學(xué)校、家庭、社會(huì)“ 三位一體”的教育理念，構(gòu)建快樂(lè) 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、無(wú)障礙 網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)、綠色在線*、健康在線互動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)；另一方面網(wǎng)站還注重對(duì)未成年人的實(shí)踐培養(yǎng)，注重發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性和提高未成年人的參與意識(shí)，寓教于樂(lè)，讓未成年人在輕松學(xué)習(xí)和健康娛樂(lè)中體驗(yàn)成功。

特色頻道/*未成年人網(wǎng)

小記者 小記者頻道是未成年人書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)、體驗(yàn)社會(huì)、培養(yǎng)品質(zhì)的平臺(tái)。頻道現(xiàn)已聚集了全國(guó)4萬(wàn)多名愛(ài)好寫(xiě)作的中小學(xué)生，他們以獨(dú)特的視角觀察社會(huì)、表達(dá)心聲，已有3000多篇小記者作品被各類網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。網(wǎng)站除了定期組織小記者開(kāi)展 培訓(xùn)和采訪采風(fēng)等活動(dòng)，還組織小記者參與到公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在活動(dòng)中培養(yǎng)小記者的品質(zhì)，鍛煉意志。先后開(kāi)展了我為祖國(guó)植棵樹(shù)、 世界問(wèn)候日公益宣傳、小記者跑 兩會(huì)等精彩活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。網(wǎng)站為小記者開(kāi)設(shè)了小記者新聞臺(tái)和小記者文學(xué)吧等欄目，小記者可以在校園新聞欄目中采寫(xiě)校園新聞、美德日記、班級(jí)快訊和新鮮趣事，網(wǎng)站通過(guò)月度、年度評(píng)選、開(kāi)展各項(xiàng)主題征文活動(dòng)，如我的網(wǎng)事大型征文，通過(guò)征文讓小記者書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，感受生活。美德少年 美德少年以培養(yǎng)青少年思想道德品質(zhì)、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系為宗旨，開(kāi)設(shè)有道德解讀、美德人物、少年 光榮榜、美德 典故等欄目，通過(guò)組織網(wǎng)站小記者書(shū)寫(xiě)美德日記，培養(yǎng)了未成年人從小做起，從身邊小事做起的道德品質(zhì)，在未成年人自發(fā)挖掘身邊好人好事的同時(shí)到達(dá)了教育目的。青少年網(wǎng)絡(luò)影劇院青少年網(wǎng)絡(luò)影劇院采用互聯(lián)網(wǎng)*流媒體 FLV視頻播放系統(tǒng)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播優(yōu)勢(shì)，努力做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、歌曲的展演、展播、推介工作，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂(lè)中受到先進(jìn)思想文化的熏陶。青少年網(wǎng)絡(luò)影劇院適應(yīng)不同年齡層次少年兒童的欣賞需求，做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。呼啦社區(qū)呼啦社區(qū)呼啦社區(qū)是全國(guó)*專門服務(wù)于18歲以下未成年人的互動(dòng)社區(qū)，開(kāi)設(shè)有 BBS論壇和 SNS互動(dòng)圈子、數(shù)字校園、互動(dòng)問(wèn)答等欄目。SNS 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)集學(xué)習(xí)、 社交、娛樂(lè)為一體，主要由網(wǎng)絡(luò)在線教育、青少年圖書(shū)館等組成，適合未成年人人群高活躍性、高互動(dòng)性特征，通過(guò)將SNS與寓教于樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)合，更利于將未成年人融入到各學(xué)習(xí)組織中，形成集體學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)發(fā)揮平臺(tái)的集體帶動(dòng)作用，引導(dǎo)未成年人健康使用各網(wǎng)絡(luò)功能。呼啦社區(qū)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)未成年人專屬SNS社區(qū)的缺失。網(wǎng)上課堂網(wǎng)上課堂頻道開(kāi)設(shè)了輕松學(xué)習(xí)、 第二課堂、升學(xué)指導(dǎo)、呼啦書(shū)架等欄目，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以多媒體形式發(fā)布，供中小學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、下載，通過(guò)第二課堂擴(kuò)充課外知識(shí)、強(qiáng)化動(dòng)手能力，提高青少年 綜合素質(zhì)，幫助青少年全面成長(zhǎng)。頻道還定期舉辦講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)的教育理念，致力于搭建起一流的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。社會(huì)公益社會(huì)公益頻道開(kāi)設(shè)有主題活動(dòng)、青少年志愿者、公益小貼士等欄目以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年的公益習(xí)慣、道德品質(zhì)為目的，為未成年人開(kāi)辟了求學(xué)、醫(yī)療、法律等求助窗口；同時(shí)，也引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心未成年人，關(guān)注未成年人 弱勢(shì)群體。科技館

 科技館頻道開(kāi)設(shè)了科學(xué)漫談、科技展館、趣味 實(shí)驗(yàn)室、模型世界等欄目，通過(guò)新奇有趣的科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)的天性，激發(fā)未成年人的創(chuàng)新意識(shí)，頻道同青少年宮共同開(kāi)展豐富多彩的科技實(shí)踐或者，并致力打造網(wǎng)上互動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，利用模擬技術(shù)讓教育硬件相對(duì)落后的地區(qū)也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)嘗試各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。未成年人思想道德工作信息平臺(tái)

未成年人思想道德工作信息平臺(tái)緊密圍繞中央文明辦開(kāi)展的各項(xiàng)未成年人思想道德建設(shè)工作，開(kāi)設(shè)有地方傳真、做一個(gè)有道德的人、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新案例、未成年人咨詢熱線等欄目，在全面展示工作開(kāi)展情況及主題活動(dòng)的同時(shí)為全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作提供了互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。我的祖國(guó)、國(guó)學(xué)堂

我的祖國(guó)、 國(guó)學(xué)堂通過(guò)展示祖國(guó)的 大好河山、璀璨 文明、全國(guó) 愛(ài)國(guó)主義教育基地，講述 *名人故事等方式培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，提高未成年人的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)設(shè)了*力量、 上下五千年、 中華兒女、 經(jīng)典誦讀等精品欄目，旨在搭建網(wǎng)上 國(guó)學(xué)知識(shí)庫(kù)。禮儀學(xué)堂禮儀學(xué)堂以弘揚(yáng) 中華民族的 傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的禮儀習(xí)慣為核心，圍繞未成年人開(kāi)設(shè)了 文明禮儀、 個(gè)人禮儀、人際禮儀等多個(gè)欄目，從小培養(yǎng)青少年知禮曉義的行為習(xí)慣。成長(zhǎng)路上

成長(zhǎng)路上頻道開(kāi)設(shè)了專家會(huì)客廳、 心理咨詢室、心理小屋、心理劇、心理繪本、生理花園、 青春期生理導(dǎo)航等互動(dòng)欄目，通過(guò)編輯答疑、專家在線咨詢等模式，構(gòu)建服務(wù)于未成年人的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流平臺(tái)。教師園地、家長(zhǎng)學(xué)堂本著“ 三位一體”的教育理念，網(wǎng)站還特別為教師、家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了教師園地、家長(zhǎng)學(xué)堂兩個(gè)頻道。“教師園地”以交流先進(jìn)教育理念、分享優(yōu)質(zhì)教育資源為核心，開(kāi)設(shè)有教育信息、學(xué)生留言等欄目，旨在提高教育質(zhì)量，構(gòu)建師生交流平臺(tái)。“家長(zhǎng)學(xué)堂”頻道伴隨了父母教育子女的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從嬰兒期到中學(xué)畢業(yè)，特別還開(kāi)設(shè)有 家教難題欄目，提供 留守兒童、障礙兒童等家教難題，旨在推動(dòng)“ 親子互動(dòng)，家網(wǎng)共育”，傳播先進(jìn)的家庭教育理念，搭建父母與孩子無(wú)障礙溝通平臺(tái)。圖片中心、游戲中心圖片中心、游戲中心作為寓教于樂(lè)的頻道，為廣大未成年人提供了豐富旨趣的健康娛樂(lè)產(chǎn)品。圖片中心以國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)漫為核心，積極培育 *原創(chuàng)動(dòng)漫力量，傳播具有民族特色、適合未成年人特點(diǎn)的優(yōu)秀動(dòng)漫作品，為廣大未成年人創(chuàng)造良好的綠色網(wǎng)上娛樂(lè)空間！ 游戲中心提供了大量益智健康的 綠色游戲，并開(kāi)設(shè)有自救呼救訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)網(wǎng)站原創(chuàng)一系列的互動(dòng)安全游戲，通過(guò)游戲從小培養(yǎng)青少年的 自我保護(hù)意識(shí)，普及未成年人安全知識(shí)。

網(wǎng)站簡(jiǎn)介/*未成年人網(wǎng)

*未成年人網(wǎng)原為四川文明網(wǎng)的“未成年人”欄目，是四川文明網(wǎng)打造的重點(diǎn)欄目，一直以來(lái)高居網(wǎng)站各欄目點(diǎn)擊量的榜首。但受欄目容量限制，在發(fā)揮知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)性功能上還很欠缺。為進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)的傳播力、影響力，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，2008年，四川省文明辦決定在文明網(wǎng)的基礎(chǔ)上，建設(shè)未成年人專屬門戶網(wǎng)站——*未成年人網(wǎng)，網(wǎng)站于2008年12月20日上線試運(yùn)。*未成年人網(wǎng)的建立，成為全國(guó)*集學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育于一體的綜合型門戶網(wǎng)站，填補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)未成年人思想道德建設(shè)的空白。
2009年12月，中央文明辦專職副主任 王世明來(lái)四川督促指導(dǎo)凈化 社會(huì)文化環(huán)境工作期間，對(duì)*未成年人網(wǎng)的建設(shè)給予了充分肯定，他要求網(wǎng)站“立足四川，面向全國(guó)，輻射全球”，盡快建設(shè)成為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)廣大未成年人 文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的優(yōu)秀未成年人門戶網(wǎng)站。2010年5月7日，由中央文明辦主管，四川省文明委、文明辦主辦的*未成年人網(wǎng)在 成都舉辦了開(kāi)通儀式，標(biāo)志著全國(guó)未成年人的綜合性門戶網(wǎng)站正式開(kāi)通。
*未成年人網(wǎng)在三年多的發(fā)展歷程中不懈探索和完善網(wǎng)站的內(nèi)容和功能，先后進(jìn)行了三次改版。目前，*未成年人網(wǎng)采取 資訊門戶、 SNS社區(qū)、 流媒體三套系統(tǒng)并行的發(fā)展方式。網(wǎng)站積極發(fā)展線下小記者團(tuán)隊(duì)，在全國(guó)212所校園小記者站中發(fā)展了小記者4萬(wàn)多名，網(wǎng)友遍布 美國(guó)、 加拿大、 新加坡、 馬來(lái)西亞等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

溫馨提醒：文章觀點(diǎn)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)光飛逝，歲月變遷，準(zhǔn)確性、可靠性、難免有所變動(dòng)，因此本文內(nèi)容僅供參考！