焦作大學

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相關新聞/焦作大學

焦作大學青天河產學研基地揭牌儀式在青天河景區隆重舉行

2013年10月20日上午，焦作大學青天河產學研基地在青天河景區賓館門前隆重揭牌。焦作大學校領導、博愛縣領導以及青天河風景名勝區管理局的領導、工作人員和焦作大學旅游管理教研室的教師參加了揭牌儀式。焦作大學黨委書記郭維杰、博愛縣委副書記、縣長李平啟共同為產學研基地揭牌。經焦作大學和青天河風景名勝區管理局協商，焦作大學在青天河風景名勝區建立產學研基地，利用雙方的優勢，在聯合辦學、人才培養模式改革、教學內容改革、學生就業、科研產業、旅游文化的開發、中短期職工培訓等方面開展合作。

歷史沿革/焦作大學

焦作大學（公辦，國標代碼：11522），焦作大學創建于1981年，歷經籌備創建（1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學）、充實整頓（1987年開始充實整頓，至1992年通過國家教委驗收、1993年省編委批準焦作大學為副市級規格）、探索提高（1994年至1999年，實施568規劃，提出“當龍頭、爭示范、出特色、*”）及快速發展（2000年至今，開展新校區建設，實現兩個校區辦學；擴大招生，達到萬人規模）4 個階段，形成了在校生10888人（2007年）規模的高等職業院校。學校改革發展的28年，同時也是在職業教育道路上潛心探索的28年。焦作大學前身是焦作市職業大學，1992年被確定為河南省重點職業大學。1998年獲教育部高職專業專項建設資助200萬元，2001年經過教育部和教育廳遴選，機電一體化和化工工藝專業分別被確定為國家和省高職高專教育教學改革試點專業。

校園文化/焦作大學

校訓：崇學篤行、敬業樂群

校風：勤奮、嚴謹、務實、創新

校徽圓形，上環“焦作大學”，下環“JIAOZUO UNIVERSITY“。

滔滔黃河巍巍太行，中華文明源遠流長。

云臺山水美麗如畫，太極之鄉美名遠揚。

莘莘學子歡聚一堂，發奮學習放飛夢想。

汗水繪宏圖，語伴書香，

為了祖國為了理想，我們團結一心，走向輝煌走向輝煌！

滔滔黃河巍巍太行，中華文明源遠流長。

云臺山水美麗如畫，太極之鄉美名遠揚。

莘莘學子歡聚一堂，發奮學習放飛夢想。

學高立師圖，德厚風范長，

為了祖國為了理想，我們團結一心，走向輝煌走向輝煌！

文化建設

學校創建有科技文化藝術節、周末文化廣場、全民運動會、Lucky star俱樂部、社團文化節、“校園生活節”、廣播站等校園文化主題活動，形成校園優秀的文化氛圍。

精品活動

校園十佳歌手

、廣播站。

活動成果

在河南省第十三屆大學生科技文化藝術節，獲一等獎2個，二等獎8個，三等獎8個，優秀獎2個。

校區分布/焦作大學

學校分南北兩個校區。

學校簡介/焦作大學

焦作大學是由焦作市政府投資建設的一所培養應用型人才的綜合性地方院校。學校座落在豫西北新興的*優秀山水旅游城市——焦作市，環境幽雅，交通便利，是大學生成才深造的理想場所。

焦作大學創建于1981年，前身是焦作市職工大學，1986年正式更名為焦作大學。經過籌備創建、充實整頓、探索提高和快速發展等四個階段，學校已成為一所規模較大，師資力量雄厚，辦學條件完善的綜合性大學。學校目前占地面積1392畝，建筑面積48萬平方米。現有教職工1000余人，在專任教師中具有副高級以上專業技術職務的266人，具有碩士以上研究生學歷的466人。全日制在校生13000余人。教學儀器設備總值9113萬元。圖書館藏書127.52萬冊。另有電子圖書27萬余種；中外文期刊1200余種；擁有CNKI等12個數據庫；擁有先進的數字信息資源管理系統和文獻計算機集成管理體系。學�，F有校內實驗（實訓）室、中心57個，教學實習工廠5個，校外實習基地97個。學校擁有先進的電教室、語音室、舞蹈練功房、計算機校園網絡系統、體育運動場，擁有條件良好、設施齊全的學生公寓和普通宿舍。公開發行《焦作大學學報》和《焦作大學報》。

學�，F有工學、人文學科、社會學科、管理學四大學科門類，52個專業，其中工學類專業21個，人文學科類專業15個，管理學類專業11個，社會學科類專業5個。設有機電工程學院、信息工程學院、土木建筑工程學院、化工與環境工程學院、人文學院、藝術學院、經濟管理學院、外國語學院、法律與政治教育學院、太極武術學院、基礎科學系等10余個院系，開設有太極拳、計算機網絡技術、裝飾藝術設計、電子商務、旅游管理、酒店管理、漢語言文學、旅游英語、電腦美術設計、舞蹈表演等52個專業，其中機電一體化專業是國家教育部教育教學試點專業，化工工藝專業是河南省教育教學試點專業;生物化工工藝、市場營銷兩專業是省級特色專業建設點；建筑工程技術和旅游管理兩專業是財政部、教育部提升專業服務行業發展能力的專業建設項目;機械制造與自動化專業、市場營銷專業獲得省示范性實訓基地建設項目資助�！度�維動畫》、《建筑材料與檢測》、《計算機工程制圖》等課程獲得省級精品課程稱號。應用化工技術專業教研室被評為省級教學團隊。

學校努力推進學研產一體化改革模式，加快技術轉化，積極服務社會，建

立了懷藥工程技術研究中心、新型建筑材料研究所等15個科研機構，并與中科院謝毓元院士團隊聯合建立河南省四大懷藥院士工作站，進一步提升了科研水平。積極推進科技成果轉化，研發的懷參汁飲料、三味地黃飲獲河南省科技新產品稱號，鐵棍山藥酒等已進入產業化階段。14名教師加入省、市科技特派員計劃，與焦作科霖達生物科技公司等企業合作開發新產品，完成省級鑒定成果40余項，科研服務經濟社會發展能力進一步增強。

學校始終堅持“育人為本，嚴謹治學，服務地方，和諧發展”的辦學理念；確立了“特色立校、人才強校、創新興校”的學校發展途徑；實行“以法治校、以德治校、以情治校”的治校方略；形成了“崇學篤行、敬業樂群”的校訓，“勤奮、嚴謹、務實、創新”的校風，“施教有道、育人有情”的教風和“樂學、唯實”的學風。多年來，學校始終堅持服務地方經濟社會發展的辦學方向，不斷調整和優化學科專業結構，努力實現學校發展與經濟社會發展需求的緊密對接，為焦作市經濟社會發展提供了大量應用型人才。建校以來為國家培養輸送了6萬余名各級各類合格人才，他們在經濟建設和社會發展中發揮著積極的作用。

近年來，學校在各方面都取得了較大成績，其發展成就被中央電視臺、《光明日報》、《*教育報》等新聞媒體報道。學校先后榮獲“省級文明單位”、“河南省文明學校”、“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省普通高等學校畢業生就業工作優秀單位”、“河南省大中專畢業生就業工作先進單位”、 “河南省衛生先進學�！薄ⅰ昂幽鲜⌒酗L評議先進單位”、“河南省六好基層工會”、“省五四紅旗團委”、“焦作市花園式單位”、“焦作市綜合治理先進單位”等榮譽稱號。

面對新的機遇和挑戰，焦作大學將以科學發展觀為指導，立足焦作，面向河南，輻射周邊，重點培養工科類、應用型人才，服務中原經濟區建設，更好地滿足中原經濟區經濟轉型示范市建設對人才的需求。

學術研究/焦作大學

截至2014年9月，學校有省“四大懷藥”院士工作站1個，

焦作市屬研究中心1個

研究機構14個。

院士工作站（1個）：省“四大懷藥院士站。

焦作市屬研究中心（1個）：焦作市懷藥工程研究中心。

研究機構（14個）：

焦作大學戲劇文化研究所

焦作大學產業經濟研究中心

焦作大學現代輸送機械研究所

焦作大學先進電器控制技術研究所

焦作大學陶瓷研究所

焦作大學新型建筑材料研究所

焦作大學情報信息中心

焦作大學心理研究咨詢中心

焦作大學懷川文化研究所

焦作大學翻譯中心

焦作大學軟件技術研究所

焦作大學高等教育研究所

焦作大學材料與資源研究所

焦作大學覃懷民間藝術研究所

主要項目

焦作超聲波提取懷山藥皂甙

懷山藥粘液蛋白的提取

懷山藥多糖的提取

懷山藥膳食纖維的制備和生產

超聲波提取葛根中黃酮和系列產品

懷牛膝多糖的提取

產品開發

開發有中醫藥產品（17種）：軟包裝山藥果脯、軟包裝地黃果脯、懷山晶、FD活性懷山藥粉、活性懷山藥片、懷山藥露、懷菊花茶、太極功夫茶、地黃汁飲料、六味地黃丸、菊花晶、菊花枕、牛膝多糖口服液、銀菊花茶、山藥片（精包裝）、生地片、懷生地粒等。

成果鑒定

“三位地黃飲”2009年6月13日，通過河南省科技廳新產品成果鑒定。

另有：懷參汁飲料、三味地黃飲獲河南省科技新產品稱號。

著作

《磷酸二氫鉀生產新工藝》2004年省科技廳鑒定，納入國家星火計劃，編入《世界優秀專利技術精選》和《*科技成果大全》。

《硝酸鉀生產新工藝》1992年通過省級鑒定，1993年獲省科技進步三等獎，已編入《*科技成果大全》《*“八五”科技成果選》和《世界優秀專利技術精選》。

論文（局部）

館藏資源

焦作大學圖書館，截止2013年有藏書155萬冊，其中紙質圖書127.52萬冊，電子圖書27.5萬種；中外文專業期刊1500余種。

2010年，焦作大學圖書館加入*高等教育文獻保障系統（CALIS）和河南省高等教育文獻保障系統（HALIS）實現資源共知、共建、共享。

有電子期刊全文數據庫、碩博學位論文數據庫、專利成果數據庫、文教科普文獻數據庫、經濟黨建政報公報數據庫、使用說明、CALISHALIS和“博看網人文社科期刊數據庫”

學術期刊

學校發行有《焦作大學學報》和《焦作大學報》。

《焦作大學學報》（綜合版）季刊，是河南省教育廳主管、焦作大學主辦的社科版和自然版方面的綜合性學術刊物。1987年創刊，1998年獲得國家新聞出版署正式刊號，面向國內外公開發行。

《焦作大學學報》是*學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、《*期刊網》入網期刊、《*學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊、“萬方數據——數據化期刊群”入網期刊。

《焦作大學學報》2003年10月在全國高校學報評選中獲單項獎，2006年“懷川文化研究”專欄受到了河南省新聞出版局的通報表揚。2010年在全國高等學校文科學報研究會和全國地方高校學報第二屆欄目評比中，“懷川文化研究”專欄，被評為*特色欄目。

辦學規模/焦作大學

截至2014年9月，學校設有：機電工程學院、信息工程學院、土木與建筑學院、化工與環境工程學院、人文學院、經濟管理學院、藝術學院、外國語學院、法律與政治學院、太極武術學院等10個專業院系；有國際教育學院、繼續教育學院，遠程教育學院和基礎教學部等4個成人教學院部。

截止2014年9月，學校師資隊伍，有教師總數673人，校內高級職稱177人（其中教授32人），占教師總數的30.4%，研究生學歷或碩士及以上學位的225人（其中博士10人），占教師總數39%，雙師素質教師 346 人，占校內教師總數60 %。享受國務院特殊津貼專家1人，省學術技術帶頭人2人，地廳級學術技術帶頭人14人。河南省職業教育教學專家（習諫）1人。

省級教學團隊（2個）：生物化工工藝專業省級教學團隊，

應用化工技術專業教研室省級教學團隊。

質量工程

截止2014年9月學校有國家教育部教育教學試點專業1個，

河南省教育教學試點專業1個，省級特色專業建設點2個，財政部、教育部提升專業服務行業發展能力的專業建設項目2個、省示范性實訓基地建設項目2個，焦作市地方特色專業2個。

國家教育部教育教學試點專業（1個）：機電一體化專業。

河南省教育教學試點專業（1個）：化工工藝專業。

省級特色專業建設點（2個）：生物化工工藝、市場營銷專業。

財政部、教育部提升專業服務行業發展能力的專業建設項目（2個）：建筑工程技術、旅游管理專業。

省示范性實訓基地建設項目（2個）：機械制造與自動化專業、市場營銷專業。

電腦藝術設計

焦作市地方特色專業（2個）：武術專業（太極拳方向）、太極拳專業。

精品課程

省級精品課程（3個）：三維動畫、建筑材料與檢測、計算機工程制圖。

校級精品課程（4個）：計算機會計、化工原理、現代漢語、室內設計原理。

實訓基地

學校有鄭州市重點實驗室1個（中州大學氣體凈化實驗室，2013年被鄭州市科技局批準），有學校實驗（實訓）室、中心57個，教學實習工廠5個，校外實習基地97個。

河南省高等教育教學成果獎4個

一等獎（2個）：

《高等職業院校市場營銷特色專業建設的研究與實踐》（2011年，下同），成果主要完成人：盧國紅、龐愛玲、劉保平、呂華、李芳、陳海鷗、馬玉玲。

《高職高專藝術設計類專業工作室教學模式研究》，主持人：于會見。

二等獎（2個）：

《高職高專商務英語專業課程體系與教學內容改革研究與實驗》，成果主要完成人：焦同梅、王亞莉、李麗楓、李麗君、王海云、南玉祥、秦相。

《基于工作過程的<機械設計基礎>課程教學改革與實踐》，主持人：上官同英。

另有：學校太極武術學院，獲焦作市2008“弘揚太極、迎接奧運”太極拳、劍錦標賽，集體項目規定套路一等獎。

學校榮譽

“省級文明單位”“河南省文明學�！�

“河南省思想政治工作先進單位”

“河南省普通高等學校畢業生就業工作優秀單位”

“河南省大中專畢業生就業工作先進單位”

“河南省衛生先進學�！�

“河南省行風評議先進單位”

“河南省六好基層工會”

“省五四紅旗團委”

“焦作市花園式單位”

“焦作市綜合治理先進單位”

學校領導/焦作大學

郭維杰，男，回族，1954年10月生，河南焦作人，中共黨員，法學碩士。曾任博愛縣縣委常委、組織部長，博愛縣縣委副書記，焦作市委組織部副部長，焦作市委老干部局局長等職。2007年3月任焦作大學黨委書記，主持學校黨委全面工作。

林效廷，男，漢族，1954年5月生，河南柘城人，中共黨員，教授。畢業于商丘師范學院，后就讀于華中科技大學經濟法學專業，碩士研究生畢業。歷任焦作市第十五中學副校長，中共焦作市委宣傳部教育科長、副部長，焦作市社科聯副主席，焦作大學黨委副書記、副校長。2000年2月任焦作大學校長、黨委副書記，主持學校行政全面工作。

焦金雷，男，漢族，1955年11月生，河南溫縣人，中共黨員，文學碩士，教授。1982年畢業于河南大學中文系。歷任博愛縣金城鄉政府辦公室主任、副書記、鄉長，博愛縣委宣傳部副部長、機關支部書記，焦作大學黨委辦公室主任、圖書館館長、黨委委員、黨辦主任。2000年8月任焦作大學黨委委員、黨委副書記，分管辦公室、統戰、宣傳、學生、群團、教學督導、思想政治、德育和安全保衛工作，協助書記、校長做組織、人事工作。

馬韻新，男，漢族，1956 年 4 月生，河南洛陽人，中共黨員，教授。1982年畢業于新鄉師范學院數學系。歷任焦作大學學生科副科長、基礎部主任、電大部主任、焦作廣播電視大學校長等職。2003年8月任焦作大學黨委委員、副校長，分管教學（含成人教育、電大教育）工作。兼任教育部高等職業教育基礎課規劃教材編委會副主任，河南省高職高專院校人才培養工作水平評估專家、河南省遠程教育研究會常務理事、焦作市電子商務協會常務理事。

符德學，男，漢族，1962年生，河南周口人，中共黨員，教授，博士，碩士生導師。1983年畢業于河南師范大學化學系，1990 年河南師范大學化學系碩士研究生畢業，獲理學碩士學位，2002 年中南大學博士研究生畢業。曾任焦作大學化工系主任、生化與環境工程系主任。2003年8月任焦作大學黨委委員、副校長，分管科研、圖書、編輯部和信息中心工作。兼任焦作市懷藥工程研究中心主任、河南省化學學會理事、焦作市專家協會常務理事、焦作市科協常委。河南省學術技術帶頭人，河南省教育廳學術技術帶頭人，*化學學會、*化工學會會員。

楊中漢，男，漢族，1956 年 10 月生，河南開封人，中共黨員，教授。1982年畢業于河南大學化學化工學院，2005年北京師范大學教育學研究生畢業。曾任焦作大學團委書記、工程系主任、電大部主任、建工系主任、學生處處長、校長助理。2003年8月任焦作大學黨委委員、工會主席，主持學校工會全面工作，分管資產經營總公司。*化學會、*化工學會會員。

申文波，男，漢族，1959年10月生，河南許昌人，中共黨員。吉林大學政治理論專業研究生畢業，碩士學位，中學高級教師。歷任焦作一中黨委委員、副校長，焦作一中黨委副書記、校長，焦作衛校黨委書記等職。2009年1月任焦作大學黨委委員、副校長，分管總務、財務工作。社會兼職：河南省管理心理學會常務理事、焦作市教育學會副會長。

張浦，男，漢族，1960年2月生，河南濟源人，中共黨員，大學學歷。歷任中共焦作市委組織部縣區干部科副科長、主任科員，中共焦作市委知工辦副主任、組織部知工科科長，中共焦作市委組織部助理調研員。2009年1月任焦作大學黨委委員、紀委書記，主持學校紀委全面工作。

霍曉麗，女，漢族，1965年10月生，河南孟州人，教授，博士，民盟盟員。1988年畢業于*人民解放軍信息工程學院，獲工學學士學位；2003年華中科技大學研究生畢業，獲碩士學位；2006年華中科技大學博士研究生畢業，獲博士學位。曾任焦作大學計算機系副主任、焦作大學學報編輯部主任、焦作市溫縣人民政府副縣長。2012年9月起任焦作大學副校長，分管人事、國有資產管理和信息技術工作。河南省第十、十一屆人民代表大會代表、河南省第十次婦女代表大會代表執行委員會委員、民盟焦作市委副主委。河南省教育廳學術技術帶頭人、焦作市杰出青年科技工作者、焦作市優秀青年科技專家、焦作市學術技術帶頭人。

歷任黨委

（1981年－）

歷屆校長

（1981年--）

歷任紀檢

（1993.03 - ）

歷屆工會

（1986.11 - ）

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