“2011計劃”、“*計劃”入選高校，中管副部級建制，由工業(yè)和信息化部、教育部、黑龍江省人民政府三方重點共建�！�*-西班牙大學(xué)聯(lián)盟”主要成員，簡稱“哈工大HIT”，“九校聯(lián)盟C9”、中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬重點大學(xué)，坐落于*北方冰城哈爾濱市，“985工程”重點建設(shè)院校，哈爾濱工業(yè)大學(xué)Harbin Institute of Technology，“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”、首批“211工程”、國家首批“111計劃”。
新聞網(wǎng)，校園地圖，電子郵箱，hit。
2004年科研經(jīng)費總額超過9億元，2005年學(xué)�？蒲薪�(jīng)費總額達(dá)10.7億元，2006年科研經(jīng)費總額達(dá)11.13億元，2007年科研經(jīng)費總額達(dá)13.32億，連續(xù)三年科研經(jīng)費總額在全國高校中位于三甲之列，其中2006－2007科研經(jīng)費位居全國第二。學(xué)校取得了一批國內(nèi)領(lǐng)先、接近或達(dá)到世界先進水平的科研成果。在國家“863”高科技工作10周年總結(jié)評估中，哈工大綜合評價居全國高校第二位。在2006年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，哈工大有7項科研成果獲國家科學(xué)技術(shù)獎，其中超精密光電儀器工程研究所創(chuàng)新團隊經(jīng)過長期刻苦攻關(guān)完成的“超精密特種形狀測量技術(shù)與裝置”獲得代表我國發(fā)明創(chuàng)造較高水平的獎項——國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。胡錦濤總書記親自向團隊帶頭人譚久彬教授頒發(fā)了國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎證書。目前，學(xué)校正在充分發(fā)揮學(xué)科群的綜合優(yōu)勢，努力工作，爭取在若干領(lǐng)域中取得一批國際有影響、對國家有重大貢獻的高水平科技成果。
2007年哈工大共承擔(dān)各類科研項目2618項，科研總經(jīng)費達(dá)13.32億元，僅次于清華位居第二。其中，國防科研經(jīng)費6.9億，民品科研經(jīng)費5.42億，基礎(chǔ)科研經(jīng)費1億元。共獲各種科技成果獎項64項，其*家科學(xué)技術(shù)獎6項，省部級獎34項，其他獎24項�？萍颊撐臄�(shù)量持續(xù)增長，EI全國排名保持全國高校第四、SCI第十二、ISTP上升到第二，SCI論文總數(shù)首次突破1000篇，國際論文總數(shù)（指SCI、EI、ISTP論文總和）4756篇。占地近100公頃的哈工大高新技術(shù)園區(qū)于1992年成立，十年來相繼完成工業(yè)基地、科技市場等項目的建設(shè)，發(fā)展勢頭良好，貢獻突出，得到國家和省、市政府的高度評價和全力支持。
截止2014年3威海校區(qū)共有800余名教職工，含教授92人、副教授249人，威海校區(qū)教師隊伍博士化率達(dá)到55.9%。同時，威海校區(qū)有一支雙基地教授和兼職教授隊伍，其由院士、長江學(xué)者和知名專家、海外學(xué)者組成的，定期來學(xué)校講學(xué)等學(xué)術(shù)交流。
（截止2012年11月），威海校區(qū)新增國家杰出青年基金獲得者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、*教學(xué)名師1人、省級和哈工大教學(xué)名師4人、哈工大教學(xué)帶頭人11人、“雙基地”教授38人，其中院士13人；有6名教師獲山東省和威海市有突出貢獻的中青年專家稱號，3人獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎，8人被評為哈工大優(yōu)秀青年教師，3個科研團隊被評為哈工大優(yōu)秀科研團隊。
兩院院士
王國棟（專職院士）：王國棟*工程院院士，是軋制技術(shù)領(lǐng)域的國際知名專家。
劉永坦：教授、*科學(xué)院院士、*工程院院士，致力于新體制雷達(dá)、制導(dǎo)和信號處理技術(shù)方面的研究，*著名電子工程領(lǐng)域?qū)＜�、威海雷達(dá)站創(chuàng)始人。
謝禮立：教授、*工程院院士，哈工大（威海）土木工程災(zāi)害與防御研究中心名譽主任。
李圭白：教授、*工程院院士，市政工程專家、全國給水排水工程專業(yè)指導(dǎo)委員會主任。
蔡鶴皋：教授、*工程院院士，致力于機器人及聲反射測試技術(shù)等方面的研究，*著名機械電子工程領(lǐng)域?qū)＜遥ご螅ㄍ＃C器人研究所名譽所長。
沈世釗：教授、*工程院院士，*建筑學(xué)會副理事長，致力于大跨空間結(jié)構(gòu)技術(shù)等方面的研究。*著名結(jié)構(gòu)工程領(lǐng)域?qū)＜�，哈工大（威海）空間結(jié)構(gòu)研究中心名譽所長。
杜善義：教授、*工程院院士，哈工大復(fù)合材料研究所所長，致力于復(fù)合材料力學(xué)、固體力學(xué)等方面的研究，*著名力學(xué)和復(fù)合材料領(lǐng)域的專家，哈工大（威海）復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)研究所名譽所長。
張乃通：教授、*工程院院士，哈工大通信技術(shù)研究所名譽所長。
秦裕琨：教授、*工程院院士，致力于燃燒學(xué)、濃淡煤粉燃燒技術(shù)方面研究，*著名熱能與動力工程領(lǐng)域?qū)＜�，哈工大（威海）能源與環(huán)境研究所所長。
方濱興：教授、*工程院院士，致力于計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)方面的研究，*著名信息網(wǎng)絡(luò)與安全領(lǐng)域?qū)＜�，在哈工大（威海）建有國家計算機信息內(nèi)容安全重點實驗室。
博士生導(dǎo)師
截止2014年1月，共有62位博士生導(dǎo)師（含20余名雙基地導(dǎo)師）：任秀蓮、崔勝民、楊建國、吳少華、李振中、趙桂范、譚建宇、毛興鵬、韓衛(wèi)占、喬曉林、金銘、周志權(quán)、馬家辰、馮乃章、傘冶、曲延濱、田兆碩、徐曉飛、王亞東、戰(zhàn)德臣、佟曉筠、李寧、閆培生、張治洲、馮吉才、溫廣武、宋巖、李哲、程遠(yuǎn)志、鐘詩勝、劉文劍、邊文鳳、王大政、崔明根、丁效華、王克、魏俊杰、曲士良、陳相君、付石友、張文叢、于長軍、李宇杰、黃博、王國棟（兼職導(dǎo)師）、徐洵、曲世友、宋立眾、徐龍軍、王幼青、王強、劉文軍、王友善、姚玉峰、趙宜楠、王新生、王佰玲、錢宏亮、高昌錄、趙燕、王全富、韓東平。
2014年3月新晉升6位博士生導(dǎo)師：劉功亮，李惠靜，王大方，張兆心，張鵬，韓衛(wèi)占（兼職導(dǎo)師）。
省級教學(xué)名師
韓哲、孫振綺、劉銳、馬秀娟、鄭宏珍等。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）以本科辦學(xué)為主，已形成了研究生與本科生，普通教育與成人教育相結(jié)合的多層次多種形式的教育體系，形成了船舶、海洋、汽車與先進制造、信息、管理等重點學(xué)科、新興學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科體系，實現(xiàn)了與校本部學(xué)科的交叉互補設(shè)置。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有10個院（系），2個教學(xué)部，涵蓋37個本科專業(yè)。
| 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）院系設(shè)置一覽表 | ||||
院系名稱 | 學(xué)制/年 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)名稱 | 備注 |
船舶工程學(xué)院 | 四 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 理科招生 |
四年 | 船舶與海洋工程 | 船舶與海洋工程 | 理科招生 | |
海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 四 | 環(huán)境工程 | 環(huán)境工程 | 理科招生 |
四 | 化學(xué)工程與工藝 | 化學(xué)工程與工藝 | 理科招生 | |
四 | 生物科學(xué)類 | 生物工程 | 理科招生 | |
四 | 生物技術(shù) | 理科招生 | ||
四 | 食品科學(xué)與工程 | 食品科學(xué)與工程 | 理科招生 | |
汽車工程學(xué)院 | 四 | 車輛工程 | 車輛工程 | 理科招生 |
四 | 能源與動力工程 | 能源與動力工程 | 理科招生 | |
四 | 交通運輸 | 交通運輸 | 理科招生 | |
四 | 交通工程 | 交通工程 | 理科招生 | |
信息與電氣工程學(xué)院 | 四 | 自動化 | 自動化 | 理科招生 |
四 | 測控技術(shù)與儀器 | 測控技術(shù)與儀器 | 理科招生 | |
四 | 電氣工程及其自動化 | 電氣工程及其自動化 | 理科招生 | |
四 | 通信工程 | 通信工程 | 理科招生 | |
四 | 電子信息工程 | 電子信息工程 | 理科招生 | |
四 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 電子科學(xué)與技術(shù) | 理科招生 | |
四 | 電磁場與無線技術(shù) | 電磁場與無線技術(shù) | 理科招生 | |
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院暨軟件學(xué)院 | 四 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 理科招生 |
四 | 信息安全 | 信息安全 | 理科招生 | |
四 | 軟件工程 | 軟件工程 | 理科招生 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 四 | 材料科學(xué)與工程 | 材料科學(xué)與工程 | 理科招生 |
四 | 材料成型及控制工程 | 材料成型及控制工程 | 理科招生 | |
四 | 焊接技術(shù)與工程 | 焊接技術(shù)與工程 | 理科招生 | |
四 | 電子封裝技術(shù) | 電子封裝技術(shù) | 理科招生 | |
理學(xué)土木 | 四 | 數(shù)學(xué)類 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理科招生 |
四 | 信息與計算科學(xué) | 理科招生 | ||
四 | 光電信息科學(xué)與工程 | 光電信息科學(xué)與工程 | 理科招生 | |
四 | 土木工程 | 土木工程 | 理科招生 | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 四 | 工商管理 | 工商管理 | 理科招生 |
四 | 會計學(xué) | 會計學(xué) | 理科招生 | |
四 | 財務(wù)管理 | 財務(wù)管理 | 理科招生 | |
四 | 市場營銷 | 市場營銷 | 理科招生 | |
四 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理兼招 | |
四 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 信息管理與信息系統(tǒng) | 理科招生 | |
語言文學(xué)學(xué)院 | 四 | 英語 | 英語 | 理科招生 |
| 四 | 朝鮮語 | 朝鮮語 | 文科招生 | |
四 | 漢語言文學(xué) | 漢語言文學(xué) | 文科招生 | |
| 體育教學(xué)部 | ||||
| 思想政治理論教學(xué)部 | ||||
學(xué)校位于哈爾濱市中心，占地343公頃，建筑面積150萬平方米。教學(xué)、科研和生活設(shè)施完善。具有現(xiàn)代化的圖書館、裝備一流的教學(xué)大樓、可進行國際比賽的室內(nèi)體育館、國際標(biāo)準(zhǔn)的體育場、國內(nèi)一流的學(xué)生食堂和設(shè)施齊全的學(xué)生活動中心等現(xiàn)代化設(shè)施，這些都為學(xué)生德智體全面發(fā)展提供了優(yōu)越條件。
學(xué)校圖書館擁有三座館舍建筑，總面積達(dá)49442平方米，其中，哈爾濱校區(qū)41600平方米；閱覽座位5882個，其中哈爾濱校區(qū)4200個；圖書總藏量達(dá)238.54萬冊。學(xué)校擁有電子資源數(shù)據(jù)庫40種，其中電子圖書66萬種，電子期刊18470種，國內(nèi)外會議論文34萬篇，德溫特專利文獻4千萬件，國內(nèi)外學(xué)位論文15萬篇。
學(xué)校體育場館總面積為148674平方米，其中，哈爾濱校區(qū)120068平方米；全校生均運動場面積為3.38平方米。哈爾濱校區(qū)現(xiàn)擁有體育館2座，標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場2個，三合土田徑場1個，籃球場28個，排球場14個，足球場標(biāo)準(zhǔn)場地2個，小足球場3個，網(wǎng)球場11個，乒乓球臺60個，羽毛球場33塊，健美操房3個，器械健美房3個，拳擊房1個，武術(shù)房2個，單雙杠場地3個，冬季冰上教學(xué)冰場2塊。
學(xué)科建設(shè)威海校區(qū)與本部共享148個碩士點和82個博士點，同時威海校區(qū)單獨設(shè)置碩士研究生二級學(xué)科20個，其中船舶與海洋工程、海洋科學(xué)為“985”重點建設(shè)的一級學(xué)科。
威海校區(qū)有2個一級學(xué)科碩士點——船舶與海洋工程、海洋科學(xué)（覆蓋7個二級學(xué)科），單獨設(shè)置的碩士研究生二級學(xué)科19個。（截止2012年11月）材料加工工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、車輛工程、通信與信息系統(tǒng)、材料學(xué)等5個學(xué)科被評為山東省重點學(xué)科，車輛工程、機械設(shè)計制造及其自動化、焊接技術(shù)與工程、信息安全被評為山東省特色專業(yè)，船舶與海洋工程、海洋科學(xué)兩個一級學(xué)科被確定為“985工程”重點建設(shè)一級學(xué)科。
其中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）信息與電氣工程學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模和科研實力均走在前列，有1個山東省重點學(xué)科“通信與信息系統(tǒng)學(xué)科”，5個博士授權(quán)點（與本部共享）“電力電子與電力傳動”、“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“通信與信息系統(tǒng)”、“信號與信息處理”、“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”（其中“通信與信息系統(tǒng)”和“信號與信息處理”按一級學(xué)科“信息與通信工程”招生），6個二級學(xué)科碩士授權(quán)點“電力電子與電力傳動”、“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“通信與信息系統(tǒng)”、“信號與信息處理”、“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”、“測試計量技術(shù)及儀器”。
2008年至2012年，威海校區(qū)新增省級精品課程5門、2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，4項教學(xué)成果榮獲省級和哈工大教學(xué)成果一等獎，5個教改項目分別被山東省和黑龍江省列為新世紀(jì)教改立項項目；先后投入3150萬元用于本科實驗室建設(shè)，實驗室數(shù)量增加到143個。2008年以來威海校區(qū)共有畢業(yè)生13000余名；大學(xué)英語四級一次通過率逐年上升，2012年接近90%；本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到94%，學(xué)生讀研率穩(wěn)定在40%左右。學(xué)生在各類大賽中累計獲得省級以上獎勵300余項，其*際獎勵43項，*獎勵100余項，13項創(chuàng)新成果獲得國家發(fā)明專利；先后涌現(xiàn)出1個全國先進班集體、1個全國五四紅旗團支部、16個省級優(yōu)秀班級。
原航天工業(yè)部部長張鈞；
原哈工大校長楊士勤；
原哈工大校長李昌；
*兩院院士、政協(xié)副主席宋�。�
哈工大威海校區(qū)書記金光。
強文義、王爾德、喬曉林、李紹濱、馮吉才（現(xiàn)任）
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)姓名 | 職務(wù) |
| 周玉 | 哈工大校長【11】 |
姜波 | 校區(qū)黨委書記【12】 |
馮吉才 | 校區(qū)校長、黨委副書記 |
王建文 | 校區(qū)黨委副書記、紀(jì)委書記 |
鐘詩勝 | 校區(qū)副校長 |
溫廣武 | 校區(qū)副校長 |
曲世友 | 校區(qū)副校長 |
趙國亮 | 校區(qū)副校長 |
哈工大建校至今，共為國家培養(yǎng)人才10萬余人。畢業(yè)生以其扎實的理論基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、踏實肯干的工作態(tài)度和樂于奉獻、敢為人先的精神品格得到了社會的高度評價。
在86年的歷史長河中，哈工大曾以“工程師的搖籃”而著稱，又以“理工科大學(xué)師資的搖籃”而享譽全國。許多畢業(yè)生成為科學(xué)家和教育家，也有的成為社會活動家。如*臺灣原行政院院長孫運璇先生和朝鮮政務(wù)院原總理、國家副主席李鐘玉先生都是哈工大30至40年代的畢業(yè)生。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人葉選平、鄒家華、宋健、周鐵農(nóng)、李長春、王兆國，國際原子能委員會副總干事錢積慧以及一批省部級干部、共和國將軍、*科學(xué)院與*工程院院士、教育家和著名企業(yè)家都是哈工大20世紀(jì)50至60年代中期的畢業(yè)生。
改革開放以來，哈工大迎來了第二個黃金時代，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，一批批優(yōu)秀學(xué)子走出哈工大。李靜海、歐進萍、方濱興成為*最年青一代的院士；盧展工、李春城等是國家新一代的省市級領(lǐng)導(dǎo)；耿昭杰、竺延風(fēng)、張思民、石山麟、鄧偉、宋殿權(quán)、張劍等是全國著名的企業(yè)家。
哈工大在培養(yǎng)大批通用人才的同時，又是*航天人才的培養(yǎng)基地。從20世紀(jì)50年代至今，已經(jīng)為航天領(lǐng)域輸送了8000余名畢業(yè)生，其中有載人航天工程總指揮李繼耐、副總指揮胡世祥，繞月探測工程總設(shè)計師孫家棟、總指揮欒恩杰，原總裝備部副部長李元正，*航天科技集團副總經(jīng)理馬興瑞、許達(dá)哲，神舟飛船總指揮袁家軍、“神舟”六號飛船系統(tǒng)總指揮尚志、神舟六號飛船總設(shè)計師張柏南。在神舟七號團隊中有三位重要人物來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他們是，“神舟七號”載人飛船副總指揮馬興瑞、“神舟七號”載人飛船系統(tǒng)總指揮尚志、“神舟七號”飛船總設(shè)計師張柏楠。
自20世紀(jì)50年代以來，已從哈工大走出了85位省部級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，68位兩院院士，100余位高等學(xué)校的黨委書記和校長（據(jù)不完全統(tǒng)計）。而更多的則是活躍在祖國各條戰(zhàn)線的哈工大人，正如航天員楊利偉來校演講時所言：“在我工作的周圍有近40%的人是哈工大畢業(yè)生�！蓖瑯�，在國家的信息、能源、建筑、材料、環(huán)保等各個領(lǐng)域的重要崗位上，無不活躍著一代又一代的哈工大校友。他們秉承著哈工大賦予的求真務(wù)實、勇于迎接挑戰(zhàn)的優(yōu)良品質(zhì)和一絲不茍、追求真理的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為國家的發(fā)展建設(shè)而辛勤耕耘，也為自己的母校贏得了崇高的榮譽。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)的創(chuàng)建，與帝俄在*建設(shè)中東鐵路（抗日戰(zhàn)爭勝利后，改稱“中長鐵路”）有直接關(guān)系，建校的宗旨是為中東鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人才，學(xué)校按俄國的教育模式辦學(xué)。直至1953年，日本用物資換取了中東鐵路蘇聯(lián)一方的產(chǎn)權(quán)，學(xué)校的教學(xué)活動開始向日本教育模式過渡。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，哈爾濱工業(yè)大學(xué)由中長鐵路局領(lǐng)導(dǎo)，屬中蘇兩國政府共同管理。解放前的30年，哈工大培養(yǎng)了許多在科技教育界享有聲望的學(xué)者和社會活動家，校友遍布世界各地。哈爾濱工業(yè)大學(xué)始建于1920年，當(dāng)時校名為“哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)�！薄�
創(chuàng)建階段（1920.5-1928.2）
哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校（即哈爾濱工業(yè)大學(xué)的前身）是1920年5月開始籌建的，10月17日舉行開學(xué)典禮。當(dāng)時設(shè)鐵路建設(shè)和電氣機械工程兩個科。首屆三個班共招收103名學(xué)生，實行學(xué)分制，學(xué)制四年，一律用俄語教學(xué)。
1922年4月2日，學(xué)校改名中俄工業(yè)大學(xué)校，學(xué)校由四年改為五年，原設(shè)兩個科分別改為鐵路建筑系和機電工程系。畢業(yè)生經(jīng)考試委員會答辯合格，授予工程師稱號。
中蘇共管階段（1928.2-1935.3）
1928年2月4日，學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生變化，改由*東省特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，校名改為東省特區(qū)工業(yè)大學(xué)校，東省特區(qū)行政長官張寰湘將軍擔(dān)任校理事會主席，東北政府國民教育部總長劉哲任校長，為學(xué)校歷史上*位*校長。1928年10月20日，將法政學(xué)院和商學(xué)院并入，學(xué)校正式定名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)，由中蘇共管，張學(xué)良將軍任校理事會主席。
1931年春，開始招收研究生。
偽滿洲國時期（1935.3-1945.8）
隨著日本帝國主義入侵東北，到1935年學(xué)校完全被日本人接管，改用日語授課，指定招收中、日籍學(xué)生。1936年1月1日 ，學(xué)校改名為國立哈爾濱高等工業(yè)學(xué)校。1937年1月以后，學(xué)校完全轉(zhuǎn)入按日本方式辦學(xué)階段。日本人鈴木正雄任校長，直至1945年8月離任。
1938年1月1日起，學(xué)校改名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)。從此，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校名就一直沿用至今。
中長鐵路管理時期（1945.9-1949.3）
從1920年建校到解放前，哈工大一直按俄或日式辦學(xué)，用俄語或日語授課，這使哈工大自建校起就具有鮮明的國際性特征。
從1920年起到俄文班較后一批學(xué)生1938年末畢業(yè)，按俄式辦學(xué)的哈工大共培養(yǎng)畢業(yè)生1267人，其中*學(xué)生382人，蘇聯(lián)及波蘭學(xué)生885人，這些畢業(yè)生分布在*大陸、臺灣、香港以及蘇聯(lián)、澳大利亞、波蘭、美國、加拿大、新西蘭和巴西等世界各地。他們普遍地接受了西方早年的學(xué)制教育，獲得了當(dāng)時歐洲先進的科學(xué)技術(shù)知識。其畢業(yè)文憑得到蘇聯(lián)的歐洲國家的承認(rèn)。解放前的30年，哈工大培養(yǎng)了許多在科技教育界享有聲望的學(xué)者，也有的成為社會活動家。
*黃金時代（1949-1966）
新*成立后，哈爾濱工業(yè)大學(xué)進入了一個新的歷史發(fā)展時期。
1950年6月，哈工大回到新*懷抱并進入全面改造和擴建的新階段。1951年，哈工大被國家確定為*高等教育學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的兩所院校之一，成為學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進經(jīng)驗，為國內(nèi)各高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地，并以“工程師搖籃”而飲譽全國。
1958年，根據(jù)鄧小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當(dāng)時形勢發(fā)展的需要，哈工大對專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整，創(chuàng)建了一批尖端專業(yè)，到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變，形成門類齊全，學(xué)科互相配套的專業(yè)體系，成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科性大學(xué)。
工大新生
1949年，哈工大開始從全國招收研究生，是國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的院校之一。
1950年6月7日，中共中央電告東北局：“中長鐵路已決定將哈工大交給*政府管理”。并指示哈工大“應(yīng)著重招收國內(nèi)各大學(xué)理工學(xué)院的講師、助教和研究生。主要學(xué)俄文，兩年畢業(yè)即分配到各大學(xué)任教”。這是哈工大回到新*懷抱并進入全面改造和擴建階段的重要標(biāo)志。后來，學(xué)校決定6月7日為哈工大建校紀(jì)念日。
學(xué)蘇樣板
1951年，劉少奇同志在教育部黨組《關(guān)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)改進計劃的報告》上批示，“辦好這樣一個大學(xué)，很有必要”，“改進計劃”確定了哈工大的辦學(xué)方針和任務(wù)是：“仿效蘇聯(lián)工業(yè)大學(xué)的辦法，培養(yǎng)重工業(yè)部門的工程師和國內(nèi)大學(xué)的理工科師資”。從此，哈工大成為*高等教育學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的兩所院校之一。1951年7月至1956年6月，學(xué)校先后舉行了5次教學(xué)方法及科學(xué)技術(shù)報告會，并受高教部委托舉行兩次全國機電專業(yè)會議，每次都有數(shù)十所兄弟院校參加，哈工大成為全國高校學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的窗口。
由民轉(zhuǎn)軍
1958年9月，當(dāng)時任中共中央總書記的鄧小平同志來校視察，根據(jù)小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當(dāng)時形勢發(fā)展的需要，哈工大專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整，調(diào)出一些民用專業(yè)，到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變，形成門類齊全，學(xué)科互相配套的專業(yè)體系，成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科性大學(xué)。
1960年學(xué)校在技術(shù)革新，技術(shù)革命運動中與哈爾濱市107個工廠協(xié)作，完成460多個機械化自動化項目，體現(xiàn)了教育科技為國民經(jīng)濟服務(wù)的方針。哈爾濱市委書記任仲夷贊揚說：“廠校協(xié)作紅旗飄，滿城都說工大好”。
國家支持
為了辦好哈工大，解放后，一批年富力強，富有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部被派到哈工大擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作；一批學(xué)術(shù)造詣高深的教授被招聘或被抽調(diào)到哈工大，成為辦學(xué)中堅力量；67位蘇聯(lián)專家和3位捷克專家先后被聘請到哈工大，幫助學(xué)校建設(shè)國家急需的專業(yè)、培養(yǎng)教師和學(xué)生；一批先進的儀器設(shè)備從蘇聯(lián)運回，使哈工大的實驗室和實習(xí)工廠一躍居于全國最前列……在國家的重點支持下，哈工大經(jīng)過改造和擴建，獲得了很大發(fā)展。
從此，哈工大在中央有關(guān)部委的領(lǐng)導(dǎo)下，一直受到國家的重點支持。
進入首批重點
1954年3月，高教部召開哈工大問題座談會，會議形成《關(guān)于哈工大幾項問題的決定》草案，高教部副部長楊秀峰同志說：“哈工大已基本改造成為采用蘇聯(lián)先進教學(xué)制度的新型大學(xué)，這一點應(yīng)該肯定。哈工大是起了旗幟作用的，全國高校也承認(rèn)�！�1954年10月高教部*批確定6所高校為全國重點大學(xué)，哈工大成為京外*一所重點大學(xué)。
為適應(yīng)國民經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展的需要，學(xué)校專業(yè)設(shè)置逐年增加。1957年，已發(fā)展到7個系23個專業(yè)，基本上建設(shè)成為學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教學(xué)制度的新型多科性工業(yè)大學(xué)。
形成優(yōu)良傳統(tǒng)
李昌校長在第三次黨代會上指出：教師要過三關(guān)，即教學(xué)關(guān)、科研關(guān)、水平關(guān)，五十年代學(xué)校培養(yǎng)的“八百壯士”都經(jīng)歷了這樣嚴(yán)格選擇和砥礪磨練的過程。
在辦學(xué)、治學(xué)、求學(xué)實踐中，哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”逐步形成。初期是貫穿在日常教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)已形成體現(xiàn)在教學(xué)、科研、思想政治工作、行政管理等方面工作中的哈工大精神。
1952年，哈工大學(xué)制改為5年，加強對學(xué)生的工程訓(xùn)練，使學(xué)生具備獨立承擔(dān)工程技術(shù)任務(wù)的能力，畢業(yè)生授予“工程師學(xué)位證書”，使哈工大在五十年代就以“工程師的搖籃”而飲譽全國。
*黃金時代50年代至60年代中期，在馮仲云、李昌、陳康白、高鐵等同志的領(lǐng)導(dǎo)下，哈工大在改造擴建的基礎(chǔ)上，進入了大建設(shè)、大發(fā)展、大提高階段，為國家培養(yǎng)了上萬名學(xué)子，人們把這一時期稱為哈工大歷史上的*“黃金時代”。這一時期，學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大，在校學(xué)生最多時達(dá)8000余人，教師隊伍迅速增長，1957年已發(fā)展到800余人，平均只有27.5歲，他們承擔(dān)了全部教學(xué)、科研任務(wù)，被譽為哈工大的“八百壯士”；科研工作有很大的發(fā)展與提高，各專業(yè)與一些工廠、研究所建立起固定的科技協(xié)作關(guān)系，為實現(xiàn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合以及科研為國民經(jīng)濟服務(wù)打下了可靠的基礎(chǔ)。
再鑄輝煌黨的十一屆三中全會以后，特別是九十年代以來，沐浴著改革開放的春風(fēng)，哈工大進入了歷史上的第二個“黃金時代”。
1977年，恢復(fù)本科生招生；1978年，恢復(fù)研究生招生；1982年，開始招收博士研究生。1984年，再一次被列為全國重點建設(shè)的十五所院校之一。同年，成為全國首批試辦研究生院的22所院校之一，標(biāo)志著哈工大研究生教育進入了新的發(fā)展階段。這是哈工大發(fā)展史上的一個重要的里程碑。1992年，創(chuàng)辦哈工大高新技術(shù)園區(qū)，探索出一條“一校辦區(qū)，一區(qū)補校，校區(qū)結(jié)合，一校兩制”新的辦學(xué)模式。1996年成為首批進入“211工程”建設(shè)的院校之一。1999年5月，被全總授予“五一勞動獎狀”。1999年11月又成為國家按照世界知名的高水平大學(xué)目標(biāo)重點建設(shè)的9所高校之一。
創(chuàng)建一流大學(xué)，關(guān)鍵在于造就一大批一流的大師和學(xué)者。哈工大歷來十分重視師資隊伍的建設(shè)，不拘一格地選拔和培養(yǎng)拔尖人才。哈工大*代、第二代“八百壯士”為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)立下了豐功偉績，其中許多人已成為國內(nèi)外知名的專家和學(xué)者。在改革開放的新形勢下，面臨市場經(jīng)濟的嚴(yán)重沖擊，哈工大領(lǐng)導(dǎo)堅持把師資隊伍建設(shè)放在首位，強化政策導(dǎo)向，狠抓措施落實，使新一代的“八百壯士”脫穎而出，已成為創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué)的排頭兵。
開創(chuàng)未來1999年11月14日是哈工大發(fā)展史上的一個重要時刻，國防科工委、教育部和黑龍江省政府在這一天共同簽署了重點共建哈爾濱工業(yè)大學(xué)的協(xié)議，從此，學(xué)校的發(fā)展建設(shè)進入了一個新的歷程。
進入國家重點建設(shè)的九所大學(xué)行列，對我校及時難得的歷史機遇，也是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的世紀(jì)，我們將從科學(xué)建設(shè)入手，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，造就一支高素質(zhì)的師資隊伍和管理隊伍，并通過學(xué)校各項工作的深化改革，使學(xué)校的教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和整體辦學(xué)實力有顯著提高，成為我國的高水平人才培養(yǎng)、高新技術(shù)研究及成果轉(zhuǎn)化和國防科技研究的重要基地，繼而用30年或更長一點的時間，把我校建成理工為主，理工管文結(jié)合，開放式研究性的世界知名的高水平大學(xué)。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀；以隊伍建設(shè)為核心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，以體制與機制創(chuàng)新為動力，以黨建和思想政治工作為保障，牢固確立教學(xué)工作的中心地位；為國家發(fā)展建設(shè)輸送精英人才，為科技創(chuàng)新貢獻高水平成果，為社會進步提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)國家建設(shè)世界一流大學(xué)的要求和該�，F(xiàn)狀，建設(shè)目標(biāo)分三步走：用5年左右的時間，完善學(xué)科布局，強化學(xué)科優(yōu)勢，使3～5個學(xué)科接近或達(dá)到世界一流水平；再用10左右的時間，進一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平和整體實力，使8～10個學(xué)科達(dá)到世界一流水平，學(xué)校初步進入世界一流大學(xué)的行列；到本世紀(jì)中葉，使學(xué)校的體制、機制完善，辦學(xué)設(shè)施優(yōu)良，學(xué)術(shù)大師云集，文化氛圍濃厚，杰出人才輩出，社會貢獻卓著，一批學(xué)科達(dá)到世界一流水平，總體上實現(xiàn)世界一流大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)。
辦學(xué)定位
發(fā)展目標(biāo)：世界一流大學(xué)
學(xué)校類型：研究型大學(xué)
辦學(xué)層次：以本科教育與研究生教育為主體，適度發(fā)展成人和繼續(xù)教育
學(xué)科專業(yè)：理工為主，理、工、管、文、經(jīng)、法結(jié)合
服務(wù)面向：立足航天，服務(wù)國防，面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，支持地方經(jīng)濟發(fā)展
培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)具有優(yōu)良的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)，具有寬厚的基礎(chǔ)理論與先進合理的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、發(fā)明創(chuàng)造與工程實踐能力，愛國敬業(yè)、上進務(wù)實、身心健康的有競爭力的精英人才和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
英文字母HIT：哈工大英文全稱“Harbin Institute of Technology”的縮寫，寓意哈工大國際化、開放式的辦學(xué)理念；
數(shù)字1920：哈工大的建校時間，彰顯哈工大積淀深厚的悠久歷史；
美麗的建筑：造型獨特、氣勢恢宏、中心對稱、細(xì)部收斂的俄式風(fēng)格的學(xué)校主樓圖案，寓意哈工大嚴(yán)謹(jǐn)、求實的作風(fēng)和追求*信念；
環(huán)繞的齒輪：環(huán)形而放射形狀，象征知識和科技的力量，代表哈工大的理工特色，寓意哈工大不斷向社會輸送知識和優(yōu)秀人才。
校徽似東升旭日，表現(xiàn)了哈爾濱工業(yè)大學(xué)自1920年建校起就是一所探求真理，服務(wù)社會，追求*開放式大學(xué)。
哈工大校歌《哈工大之歌》由該校知名校友、原文化部部長、現(xiàn)全國政協(xié)常委劉忠德作詞；全國政協(xié)委員，中央歌劇院院長劉錫津作曲。
哈工大精神銘記責(zé)任，竭誠奉獻的愛國精神；
求真務(wù)實，崇尚科學(xué)的求是精神；
海納百川，協(xié)作攻關(guān)的團結(jié)精神；
自強不息，開拓創(chuàng)新的奮進精神。
| 2013 | 世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(Academic Ranking of World Universities) | 301-400 |
| 2015 | US News世界大學(xué)排名 | 339 |
| 2015 | 世界大學(xué)排名(QS World University Rankings) | 481-490 |
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