相得益彰，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、復合型、技能型人才。據(jù)福建省公務(wù)員局公布的大學生就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，學院前四屆畢業(yè)生的就業(yè)率分別為98.8%、98.7%、99.6%，99.04%，簽約率分別為87.5%、90.5%、95.7%、94.5%。社會建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)之目的，福建工程學院國脈信息學院網(wǎng)站深化改革。學院依托校本部雄厚的教學資源和師資力量，兩者密切融合，依托上市公司高科技技術(shù)人才和研發(fā)成果，貼近行業(yè)，重點培養(yǎng)應(yīng)用型、本著為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。
工商管理三個系，理)、工商管理(文、理)、信息管理與信息系統(tǒng)(文、理)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(文、福建工程學院國脈信息學院官網(wǎng) gmxx.fjut.edu.cn 理)等10個專業(yè)。學院擁有一支高素質(zhì)的優(yōu)秀教師隊伍和管理隊伍，系主任全部由業(yè)務(wù)精湛、學有專長的教授擔任。校區(qū)有公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)實驗室30個，實驗室占地面積4500㎡，設(shè)備資產(chǎn)2000多萬元。通過校企合作共建，實驗室有光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及云計算技術(shù)等先進的工程設(shè)備，既是良好的教學科研實訓平臺，也是企業(yè)前沿產(chǎn)品的研發(fā)基地，校企合作、福建工程學院國脈信息學院網(wǎng)站資源共享、產(chǎn)學研融合特色鮮明。電子信息與通信工程、會計學(文、學院現(xiàn)設(shè)有計算機與信息科學、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、下轄通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程。
校園環(huán)境優(yōu)美，教學規(guī)范，管理嚴格。設(shè)施完善，占地面積20萬多㎡，學院在校學生4600多人。
學生滿意”的現(xiàn)代高等教育， 這是學院矢志不移的追求。家長滿意、辦好“社會滿意。
實施“3+1”教學模式。專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程的理論與實踐學習，以培養(yǎng)其品格、智慧、能力為目標，構(gòu)建基礎(chǔ)扎實的專業(yè)課程模塊。第四學年可選擇“走出去”——在校外企業(yè)完成針對性較強的企業(yè)課程學習、工程教育與崗位實踐;也可以“請進來”——在校內(nèi)由企業(yè)技術(shù)骨干共同參與指導完成工程教育及項目課程的學習、實踐。學生前三年在校內(nèi)完成公共基礎(chǔ)、注重應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)，學院辦學思路清晰。
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