拓展教學等多種教學形式的有機結合,激情教學、課程設計上采用現場教學、體驗一天蘇區生活、擔任一回蘇區干部、參與一堂紅色課程”,使學員在歷史現場中多角度地深刻體驗先輩們在閩西革命時期的歷史壯舉和革命精神。讓學員“扮演一名紅軍戰士、嘗試一回革命壯舉、深入一處歷史現場、專題教學、緬懷一次革命先烈、福建省古田紅色教育服務中心網站微黨課教學、體驗教學。
以紅色文化為核心融合閩西客家文化,打造了“紅色+客家人文”品牌。中心還充分利用閩西豐富的客家文化資源。
并設有紅四軍前委。教學全程實行半軍事化管理,按當年紅四軍建制規范劃分四個縱隊,學員全程著紅軍服,通過建立加扣分管理制度、先進典型評定制度、統一管理制度、宣傳匯報制度、微信群溝通制度等八大制度進行規范管理。
熔煉團隊精神”為目的,福建省古田紅色教育服務中心官網 www.hongsegutian.com 此外,以“再現革命情景、中心自建打造了紅色教育拓展基地,將軍事戰爭體驗、紅軍生活體驗等拓展訓練融入紅色活動。
區)鄧子恢、中心依托閩西現存的100余處革命舊址、及各縣(市、10個國有博物館(紀念館),張鼎丞、劉亞樓等閩西籍將軍專題館(室)以及江西瑞金幾十處紅色教學點,自開班以來,不斷創新教學模式,一方面深入挖掘古田會議的精神內涵以及閩西紅色資源,另一方面把學員所在單位的系統屬性和蘇區精神、古田會議精神、福建省古田紅色教育服務中心網站紅色教育結合起來,與時俱進,開拓創新,形成了獨特的紅色情景教學模式。
溫馨提醒:文中觀點來源網絡,隨歲月變遷,準確性,僅供參考!取消收錄、等問題,請聯糸。