福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

公告通知，學(xué)院首頁(yè)，領(lǐng)導(dǎo)信箱，學(xué)院要聞。校園動(dòng)態(tài)。

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)院首頁(yè)。

學(xué)校簡(jiǎn)介/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬專科層次的公立普通高等職業(yè)學(xué)校，由省水利廳舉辦，省教育廳和省水利廳共同進(jìn)行業(yè)務(wù)管理，以全日制高等專科教育為主，同時(shí)開展各種形式的非學(xué)歷教育，地處綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躋身全省十強(qiáng)縣（市）的*優(yōu)秀旅游城市、CCTV2006年魅力城市永安市區(qū)。前身為創(chuàng)建于1929年的*重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校——福建水利電力學(xué)校，2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)組建為學(xué)院，地處綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躋身全省十強(qiáng)縣（市）的*優(yōu)秀旅游城市——福建省永安市市中心。

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，亭臺(tái)樓閣，古木參天，鳥語(yǔ)花香。從1994年起連續(xù)獲得第五、六、七、八屆省級(jí)文明學(xué)校稱號(hào)，2005年被國(guó)家人事部、水利部授予全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)。2006年以優(yōu)良成績(jī)順利通過(guò)福建省教育廳組織的高職人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，并獲得省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、教育廳、公安廳聯(lián)合授予的“平安校園”稱號(hào)，以及省委組織部、省教育廳等12個(gè)單位聯(lián)合授予的“福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。“弘揚(yáng)‘精求技能’精神，深化專業(yè)課程改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)特色得到專家組的認(rèn)定。

到2007年止，已培養(yǎng)近2萬(wàn)名高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近2萬(wàn)人。福建省水利、電力系統(tǒng)的大部分技術(shù)人員系該學(xué)院校友，許多學(xué)子成為當(dāng)?shù)厮�利、電力等行業(yè)的技術(shù)骨干或領(lǐng)頭人，為福建省水利電力的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，使該院在省內(nèi)乃至全國(guó)水利高職教育系統(tǒng)內(nèi)均享有較高的美譽(yù)度，因而被親切地譽(yù)為“福建水電人才的搖籃”。

基礎(chǔ)設(shè)施完備學(xué)院占地209畝，總建筑面積8萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有總資產(chǎn)1億多元，教學(xué)儀器設(shè)備1200多萬(wàn)元，圖書館1座，電子閱覽室1間，藏書18萬(wàn)冊(cè)，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的各類實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)48個(gè)，所有教室均配備多媒體設(shè)施。信息化建設(shè)具有較高水平，校園網(wǎng)絡(luò)復(fù)蓋整個(gè)校園，實(shí)現(xiàn)辦公、教學(xué)、管理現(xiàn)代化。禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、公寓、食堂等文體生活設(shè)施完備。

相關(guān)新聞/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年3月15日，福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織該校30多名志愿者在美食街開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。志愿者們帶著拖把、水桶等，開始清除沿街的“牛皮癬”，清理臟亂差地段，同時(shí)積極向沿街店面分發(fā)宣傳單，倡導(dǎo)低碳節(jié)能、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

校容校貌/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

現(xiàn)有占地面積138886.67平方米(208.33畝)，新校區(qū)規(guī)劃面積333335平方米(500畝)，總校舍建筑面積81070平方米。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室54個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)，大部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備先進(jìn)，具有真實(shí)或仿真的職業(yè)氛圍，其中2個(gè)實(shí)訓(xùn)基地分別獲得中央和省財(cái)政支持。圖書館藏書25.7萬(wàn)冊(cè)，多媒體教室67間3800個(gè)座位，校園網(wǎng)絡(luò)復(fù)蓋整個(gè)校園，實(shí)現(xiàn)辦公、教學(xué)、管理現(xiàn)代化，禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、公寓、食堂等文體生活設(shè)施完備。

專業(yè)設(shè)置/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極拓展專業(yè)布局。現(xiàn)有水利水電建筑工程、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、水電站動(dòng)力設(shè)備與管理、水文與水資源工程、水資源管理技術(shù)、工程監(jiān)理、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)、建筑電氣工程技術(shù)、工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、通信技術(shù)、文秘等17個(gè)專業(yè)，面向福建省及部分外省招生。

辦學(xué)體制靈活堅(jiān)持多層次、多渠道的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重的辦學(xué)路子，積極開展成人教育、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定，擁有經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)部批準(zhǔn)的特有工種職業(yè)技能鑒定站和經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)的福建水利電力職業(yè)技能鑒定站、福建省水電培訓(xùn)中心（位于廈門集美）、省人事廳定點(diǎn)的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、丙級(jí)水電設(shè)計(jì)所和水利工程質(zhì)量檢測(cè)中心。

師資力量雄厚學(xué)校現(xiàn)有教職工230多人，專任教師150多人，其中高級(jí)職稱50多人，中級(jí)職稱60多人。80%以上的專業(yè)教師參加過(guò)水電工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等，有較強(qiáng)的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；有40多位專業(yè)教師被省勞動(dòng)廳聘為高、中級(jí)工種技能鑒定考評(píng)員。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握水利水電工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、建設(shè)施工的基本知識(shí)和技術(shù)，具備中小型水利水電工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工組織與管理、工程運(yùn)行管理、建筑物維護(hù)與檢修等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：水利工程制圖及CAD、水利工程測(cè)量、工程力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與工程地質(zhì)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、水文及水利水電規(guī)劃、水工建筑物、水電站、水利工程施工、水利工程造價(jià)與招投標(biāo)、水利工程經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向：水利水電工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工企（事）業(yè)單位；從事中小型水利水電工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)、土石方施工、砼澆筑工程、地基處理、水利工程建設(shè)監(jiān)理、水工建筑物的維護(hù)與檢修、河道整治、防洪搶險(xiǎn)等技術(shù)和管理工作，也可從事小型工業(yè)與民用建筑物設(shè)計(jì)和施工管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握水利水電工程管理基本知識(shí)和技術(shù)，具備水資源分析與評(píng)價(jià)、水利水電規(guī)劃、小型水利水電工程設(shè)計(jì)與施工、建設(shè)項(xiàng)目管理、水利水電工程技術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)管理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：水利工程制圖及CAD、水利工程測(cè)量、水力學(xué)、建筑材料、工程地質(zhì)與土力學(xué)、工程力學(xué)與工程結(jié)構(gòu)、水文及水利水電規(guī)劃、水工建筑物、水庫(kù)調(diào)度、水利工程施工、水利工程技術(shù)管理、水利工程經(jīng)濟(jì)、建設(shè)項(xiàng)目管理、水利工程經(jīng)營(yíng)管理等。

就業(yè)方向：水利水電工程管理、施工企（事）業(yè)單位；從事水利水電工程技術(shù)管理與經(jīng)營(yíng)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、施工管理、水情信息管理、江河流域綜合規(guī)劃、水庫(kù)調(diào)度運(yùn)用、水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水源工程建設(shè)、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險(xiǎn)、河道整治、水土保持等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握水電站水力機(jī)械與電氣設(shè)備選型設(shè)計(jì)、運(yùn)行維護(hù)與管理的基本知識(shí)和技術(shù)，具備中小型水電站、水泵站現(xiàn)代化機(jī)電設(shè)備的裝配調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù)檢修、技術(shù)管理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)原理、可編程控制器、金屬工藝學(xué)、機(jī)械原理與傳動(dòng)、水電站電氣設(shè)備、水輪機(jī)與安裝檢修、水電站繼電保護(hù)及自動(dòng)化、水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù)、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、水力機(jī)組輔助設(shè)備等。

就業(yè)方向：水力發(fā)電工程中機(jī)電設(shè)備的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)服務(wù)、營(yíng)銷管理等企業(yè)或部門；從事水電（泵）站機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計(jì)和安裝調(diào)試工作，中小型水電（泵）站、城市排澇站機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)技術(shù)管理和運(yùn)行維護(hù)工作，以及改造和安裝檢修調(diào)試工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)開發(fā)與推廣能力的基本知識(shí)和技術(shù)，具備機(jī)電一體化設(shè)備的使用，機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)、技術(shù)改造等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機(jī)械制圖及CAD、電路基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、可編程控制器、電氣控制技術(shù)、液壓技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：機(jī)械工程工藝、工裝設(shè)計(jì)工作，自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的技術(shù)開發(fā)與服務(wù)等企業(yè)或部門；從事機(jī)電產(chǎn)品及零件的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作，機(jī)電設(shè)備的檢驗(yàn)安裝、運(yùn)行維護(hù)、銷售和售后服務(wù)，機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作、CAD/CAM及生產(chǎn)管理等技術(shù)和服務(wù)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握建筑工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工管理的基本知識(shí)和技術(shù)，具備建筑工程測(cè)量、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程監(jiān)理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑微機(jī)、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程測(cè)量、鋼筋砼與砌體結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑工程清單與計(jì)價(jià)、建設(shè)法規(guī)、建筑施工組織與管理、建筑設(shè)備、合同管理與招投標(biāo)、建筑工程監(jiān)理等。

就業(yè)方向：城市建設(shè)管理、建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑設(shè)計(jì)與咨詢等企（事）業(yè)或部門；從事建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程質(zhì)量管理、中小型工業(yè)與民用建筑的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工組織管理、建筑工程造價(jià)編制及合同管理、建筑工程監(jiān)理、建筑材料的檢測(cè)與試驗(yàn)等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握土木建筑類投資估價(jià)、概預(yù)算、招投標(biāo)以及合同管理等基本知識(shí)和技術(shù)，具備工程項(xiàng)目管理、建筑及裝飾工程預(yù)算、建筑設(shè)備安裝工程預(yù)算、工程造價(jià)控制、工程招投標(biāo)、建設(shè)工程監(jiān)理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑制圖及CAD、房屋構(gòu)造、建筑工程材料、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑工程施工工藝與施工組織、建筑工程定額與預(yù)算、裝飾工程定額與預(yù)算、建筑設(shè)備安裝工程定額與預(yù)算、工程招投標(biāo)與合同管理、工程量清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)軟件使用等。

就業(yè)方向：計(jì)劃與審計(jì)、定額管理、工程造價(jià)咨詢；從事投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算、竣工決算的編制與審核等技術(shù)和管理工作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握建筑設(shè)備工程的基本知識(shí)和技術(shù)，具備建筑水、電、通風(fēng)與空調(diào)、樓宇自動(dòng)化等設(shè)備工程的設(shè)計(jì)、預(yù)決算、安裝施工、運(yùn)行與維護(hù)、質(zhì)量檢驗(yàn)及工程管理等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑設(shè)備制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與控制、建筑供配電、建筑給水排水系統(tǒng)、建筑照明技術(shù)、電氣消防技術(shù)、建筑弱電技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)、空調(diào)與制冷技術(shù)、管道施工技術(shù)、電氣工程施工技術(shù)、建筑設(shè)備工程造價(jià)等。

就業(yè)方向：建筑設(shè)備選型設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備安裝、建筑裝潢、造價(jià)咨詢、房產(chǎn)和物業(yè)管理、樓宇智能化、高檔商住樓、寫字樓管理、建筑設(shè)備制造與營(yíng)銷等企（事）業(yè)單位或部門；從事建筑設(shè)備工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、裝配及調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握道路橋梁工程的基本知識(shí)和技術(shù)，具備道路橋梁施工技術(shù)、道路橋梁施工組織與管理、道路橋梁工程建設(shè)監(jiān)理、道路橋梁工程勘測(cè)設(shè)計(jì)等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：工程制圖及CAD、工程測(cè)量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)與水力水文、工程結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、公路工程、橋涵工程、隧道工程、路橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、路橋工程施工組織與管理、公路工程經(jīng)濟(jì)、公路建設(shè)法規(guī)、路橋工程監(jiān)理等。

就業(yè)方向：路橋建設(shè)、施工、監(jiān)理、路橋設(shè)計(jì)與咨詢等企（事）業(yè)單位或部門；從事路橋工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、路橋工程項(xiàng)目建設(shè)管理、施工組織管理、建設(shè)監(jiān)理、路橋工程質(zhì)量管理、路橋工程造價(jià)編制及合同管理、路橋工程材料檢測(cè)與試驗(yàn)等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向電力行業(yè)生產(chǎn)*線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有從事電廠、變電所電氣工程局部設(shè)計(jì)及生產(chǎn)*線運(yùn)行、電氣設(shè)備檢修、保護(hù)調(diào)試、安裝與管理等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、微機(jī)原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、輸電線路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置、電站自動(dòng)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)通信技術(shù)等。

就業(yè)方向：發(fā)電廠、供電公司、電力設(shè)備生產(chǎn)、電力工程施工等部門，從事電力工程電氣設(shè)計(jì)、電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、發(fā)電廠與變電站運(yùn)行與管理等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握輸電與變電工程技術(shù)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工與運(yùn)行管理、企業(yè)配電工程的設(shè)計(jì)與施工等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械制圖、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、微機(jī)原理、工程測(cè)量、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、配送電設(shè)備、輸配電線路、輸配電線路施工、線路運(yùn)行與檢修、高電壓技術(shù)等。

就業(yè)方向：發(fā)電廠、供電公司、工礦企業(yè)、電力工程施工等部門，從事高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工與運(yùn)行管理、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等技術(shù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握供電與用電專業(yè)工作所必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有水電站、變電站、工礦企業(yè)電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和管理，供電企業(yè)用電管理等方面能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、配電網(wǎng)絡(luò)與電氣設(shè)備、安全技術(shù)、電氣控制設(shè)備、直流調(diào)整技術(shù)、電氣二次設(shè)備、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、用電管理技術(shù)等。

就業(yè)方向：供電企業(yè)、工礦企業(yè)、電氣設(shè)備安裝、電氣設(shè)備生產(chǎn)等部門；從事水電站和變電站及工礦企業(yè)電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)，供電企業(yè)用電管理等技術(shù)與管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向電力行業(yè)生產(chǎn)*線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位從事繼電保護(hù)及電氣自動(dòng)裝置運(yùn)行、檢修、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等方面的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、微機(jī)技術(shù)、plc技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)故障分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、繼電保護(hù)測(cè)試技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)通信技術(shù)等。

就業(yè)方向：中小型水力發(fā)電廠，各級(jí)電力公司和供電局，工礦企事業(yè)單位，從事繼電保護(hù)及電氣自動(dòng)裝置運(yùn)行、檢修、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：具備建筑電氣技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，能從事現(xiàn)代建筑小區(qū)和樓宇的供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與設(shè)備的安裝、檢修和運(yùn)行維護(hù)，建筑電氣照明、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工與調(diào)試，具有建筑電氣施工技術(shù)與管理能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：工程制圖與CAD、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、建筑概論、微機(jī)原理與可編程控制器、建筑供配電、電氣照明技術(shù)、建筑電氣工程概預(yù)算、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及綜合布線、建筑設(shè)備自動(dòng)控制系統(tǒng)、樓宇自動(dòng)化技術(shù)。

就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)所、房地產(chǎn)開發(fā)公司、裝修公司、建設(shè)監(jiān)理部門、建筑設(shè)備安裝施工公司、樓宇弱電系統(tǒng)集成（含消防系統(tǒng)）公司、電氣照明工程公司、建設(shè)工程公司、物業(yè)管理公司、智能化樓宇設(shè)備生產(chǎn)單位等部門從事現(xiàn)代化樓宇自動(dòng)化設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及管理，安裝工程造價(jià)預(yù)決算，物業(yè)管理，銷售，監(jiān)理，建筑施工組織管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電子信息工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備電工安裝、電子線路的安裝調(diào)試和檢修、電子電路的設(shè)計(jì)、電子器件和電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制應(yīng)用等能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)與儀器、電子電路設(shè)計(jì)與CAD技術(shù)、電子產(chǎn)品安裝技術(shù)、電子產(chǎn)品檢修技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品安裝技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理技術(shù)、LED技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事電子產(chǎn)品、特別是光電子（LED）產(chǎn)品的生產(chǎn)組織、工藝實(shí)施、技術(shù)管理、質(zhì)量管理等一線工作；從事電子信息技術(shù)推廣、產(chǎn)品代理和銷售工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有電力通信系統(tǒng)的設(shè)備安裝、調(diào)試、維修及通信線路工程的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理和應(yīng)用、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電氣設(shè)備、電力光纖通信技術(shù)、電力通信電源技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、手機(jī)維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子電路設(shè)計(jì)與CAD技術(shù)等。

就業(yè)方向：電力、電信系統(tǒng)的通信控制中心、通信設(shè)備生產(chǎn)及經(jīng)銷等單位，從事通信/電力通信設(shè)備及通信線路的安裝、檢測(cè)、調(diào)試、維修；在通信制造部門從事通信產(chǎn)品的工藝實(shí)施、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理等工作，以及電力通信應(yīng)用和工程從事設(shè)備及系統(tǒng)的操作、維護(hù)、維修等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握?qǐng)D形圖像處理基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有平面圖形處理、三維圖形處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作等的技能，能夠從事圖形圖像處理、平面或立體廣告設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)等行業(yè)的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：色彩構(gòu)成與平面構(gòu)成、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修技術(shù)、HTML語(yǔ)言、SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)、VisualBasic程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、圖形圖像處理、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、flash動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、AutoCAD基礎(chǔ)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：廣告制作行業(yè)、建筑設(shè)計(jì)公司、裝潢設(shè)計(jì)公司、印刷公司、包裝公司等單位從事計(jì)算機(jī)圖形圖像制作等方面的工作。

文化傳統(tǒng)/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

辦學(xué)特色

專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)

充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極拓展專業(yè)布局現(xiàn)有水利水電建筑工程、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、水電站動(dòng)力設(shè)備與管理、水文與水資源工程、水資源管理技術(shù)、工程監(jiān)理、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)、建筑電氣工程技術(shù)、工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、通信技術(shù)、文秘等17個(gè)專業(yè)，面向福建省及部分外省招生。

辦學(xué)體制靈活

堅(jiān)持多層次、多渠道的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重的辦學(xué)路子，積極開展成人教育、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定，擁有經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)部批準(zhǔn)的特有工種職業(yè)技能鑒定站和經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)的福建水利電力職業(yè)技能鑒定站、福建省水電培訓(xùn)中心(位于廈門集美)、省人事廳定點(diǎn)的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、丙級(jí)水電設(shè)計(jì)所和水利工程質(zhì)量檢測(cè)中心。

師資力量雄厚

學(xué)校現(xiàn)有教職工230多人，專任教師150多人，其中高級(jí)職稱50多人，中級(jí)職稱60多人。80%以上的專業(yè)教師參加過(guò)水電工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等，有較強(qiáng)的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);有40多位專業(yè)教師被省勞動(dòng)廳聘為高、中級(jí)工種技能鑒定考評(píng)員。

辦學(xué)理念

學(xué)院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“依法治校，以德立教，以人為本，特色興校”的辦學(xué)理念。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以“規(guī)模適度，特色鮮明，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”為總體發(fā)展目標(biāo);立足行業(yè)，面向社會(huì)，服務(wù)地方;以就業(yè)為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合作為辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑，堅(jiān)持走職業(yè)教育的道路，堅(jiān)持開放式辦學(xué)，構(gòu)建高等水利、電力、建筑、信息等行業(yè)職業(yè)教育和終身職業(yè)教育“平臺(tái)”， 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的具有全面職業(yè)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)的“精求技能，崇尚文明”的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才;以水利、電力品牌專業(yè)為主要特色，面向社會(huì)需求，以工科為主，兼顧文、經(jīng)、管協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)具有行業(yè)和地方特色以及具有社會(huì)知名品牌專業(yè)群的優(yōu)質(zhì)的高職學(xué)院。

校標(biāo)的上部分由奔騰的水流、水花與電力標(biāo)志構(gòu)成，也是“福建水利電力”*拼音字母F、J、S、L、D、L的變形組合;下部分既是一本打開的書，又是一片廣闊蔚藍(lán)的海洋，還是一只展翅的雄鷹。上部分圖形相互緊扣、呼應(yīng)，具有強(qiáng)烈的動(dòng)感，既突出水利、電力類特色專業(yè)，又象征學(xué)校各類專業(yè)緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展，全院師生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上;下部分圖形整齊有序，象征著學(xué)校和知識(shí)的海洋，也寓意學(xué)院如一只矯健的雄鷹正展翅翱翔，三道線條代表嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、積極的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)。

從整體上看，標(biāo)志的上部分代表全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育的主體，下部分張開的兩翼分別代表成人學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

藍(lán)、白兩色的主色調(diào)，與“*水利”標(biāo)志色調(diào)一致，表示學(xué)院與水利事業(yè)緊密聯(lián)系、共同發(fā)展。

校訓(xùn)

精求技能，崇尚文明

說(shuō)明：該校訓(xùn)系從學(xué)院前身莆田縣私立東山職業(yè)學(xué)校校歌——《東山職業(yè)學(xué)校校歌》和校史中提煉而來(lái)，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和悠久的歷史，文字精煉樸實(shí)，但含義深刻，既切合學(xué)校培養(yǎng)具有全面職業(yè)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的目標(biāo)，又緊扣水利水電的行業(yè)特色，要求學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生不僅要成為具有高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，還要成為具有高尚品德，促進(jìn)人水和諧、人與自然和諧的人類文明的建設(shè)者。

來(lái)歷：該校訓(xùn)系從《東山職業(yè)學(xué)校校歌》中提煉而來(lái)，要求學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生不僅要成為具有高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用性人才，還要成為具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)，合理開發(fā)、利用有限資源的人類文明的建設(shè)者。其含義是：努力學(xué)習(xí)，一絲不茍，掌握技能，精益求精，成為高素質(zhì)、高技能的專門人才;明禮誠(chéng)信，勤儉自強(qiáng)，尊重自然，和諧發(fā)展，做人類文明的建設(shè)者。

校徽

校徽在校標(biāo)基礎(chǔ)上增加了環(huán)繞校標(biāo)的中英文校名和1929字樣，表示創(chuàng)建于1929年的福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

歷史沿革/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1929年，莆田職業(yè)中學(xué)在莆田縣城北較場(chǎng)舊都司署成立。1941年，學(xué)校改成莆田私立東山高級(jí)職業(yè)學(xué)校。1947年8月，改名為莆田私立東山高級(jí)土木科職業(yè)學(xué)校。1951年7月，改名為莆田私立東山土木工程學(xué)校。1956年，省政府接辦莆田私立東山土木工程學(xué)校，改稱福建省水利學(xué)校

。

1956年7月，學(xué)校遷至永安，改名為福建水利電力學(xué)校，為中華人民共和國(guó)成立后三明境內(nèi)最早的中專學(xué)校。1958年，學(xué)校改名為福建水利電力專科學(xué)校。1960年，福建水利電力專科學(xué)校改為福建水利電力學(xué)校（又說(shuō)升格為福建水利電力學(xué)院，并于1961年撤銷）。

1963年7月，學(xué)校改名為福建水利電力專科學(xué)校，旋改為福建水利電力學(xué)校（又說(shuō)當(dāng)年為大專停辦且于1966年停止招生）。1970年5月，學(xué)校停辦。1974年，學(xué)校復(fù)辦

。

2003年2月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，升格為福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年以優(yōu)良成績(jī)順利通過(guò)福建省教育廳組織的高職人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估

。2013年3月4 日，被福建省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳確定為“福建省示范性高等職業(yè)院校”，是福建省第二個(gè)通過(guò)驗(yàn)收的省級(jí)示范性高等職業(yè)院校

。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院長(zhǎng)：江勇

黨委書記：劉秀峰

學(xué)術(shù)研究/福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

截至2015年1月，學(xué)校教師共主編高職高專教材87部，參編高職高專教材30部；獲得省教育廳教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1個(gè)，福建水利科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2個(gè)；獲得省市廳級(jí)各類課題立項(xiàng)53個(gè)；成果獲獎(jiǎng)6項(xiàng)；參與獲得國(guó)家實(shí)用專利4項(xiàng)。學(xué)院教師申報(bào)的《閩江沙溪數(shù)字流域模型建立及其應(yīng)用》課題獲得水沙科學(xué)與水利水電工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2014年度開放基金項(xiàng)目立項(xiàng)

。

2013年4月7日，福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院士專家工作站（王光謙院士）正式成立

。2015年1月，“數(shù)字流域福建省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)工程中心”獲福建省教育廳批準(zhǔn)建設(shè)

。

據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院圖書館藏書25.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書7.3萬(wàn)冊(cè)，中文期刊400多種。

溫馨提醒：文章觀點(diǎn)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)光飛逝，歲月變遷，準(zhǔn)確性、可靠性、難免有所變動(dòng)，因此本文內(nèi)容僅供參考！