提高幼兒園教育教學質量，在幼兒教育、*代理劍橋*幼兒英語Super Safari課程。先后研發幼兒園思維游戲課程、幼兒思維教育的行業不斷創新，兒童思維桌游等幼兒園教材。東方之星學前教育機構，幫助教師專業化成長、全景數學、為兒童構建面向未來所需要的可持續發展能力。
東方之星教育機構。幼兒教育，幼小銜接，幼兒園教材，合作咨詢。
東方之星新標識的設計，簡潔、動感而富有活力，一顆閃耀的“星”呼之欲出。
星星代表領航、標桿，是東方之星的核心標識，代表了企業品質與課程的*，象征了東方之星成為*兒童教育、成長的領航與指引者。
多彩的形如展翅飛翔的兩個翅膀，猶如翼展，也如飛鳥。
飛翔的翅膀象征了孩子在優質的課程中，自由翱翔，汲取希望，體現了東方之星立志為*兒童提供優質學前教育內容和服務的美好愿景。同時，也寓意著我們的課程及服務猶如飛翔的雙翼，讓我們未來的旅程中搏擊長空。
學前教育是孩子人生的精彩起點，標識圖形以活潑向上的動力和清新亮麗的色彩描繪了這一精彩歷程，這是創新與活力的迸發，也將是跨越和成長的啟程！
東方之星學前教育機構一直致力于幼兒園課程的研究和實踐，現已發展成為*學前課程的創新者和領導者。
東方之星成立之初，懷著“讓孩子更聰明”的教育理想，東方之星成立之初即提出了“幫助孩子構建未來50年可持續發展力” 的教育理念，首次將“智力結構理論”應用在*學前 思維教育領域，研發了*的*幼兒園思維游戲課程，為*幼兒普及思維 教育打下夯實的基礎，每年為全國6000多所幼兒
園、300多萬個家庭提供了優質的思維教育服務。
經過20年堅持不懈的努力與持續的創新，東方之星研發范圍涵蓋了幼兒園課程、家庭教育產品、教師在線服務等多個領域，通過廣泛的國際交流、 與世界較先進的教育機構達成戰略性學術合作，東方之星現已成為*前瞻性學前課程及服務的推動著。
20年的快速穩健發展，東方之星已在北京、廣州、杭州、濟南等全國31個重點城市和地區相繼成立了
直營教育中心，組建了**遍布全國的學前課程營銷體系和教研服務體系，擁有了一支強大的教研服務隊伍。 抱著對生命以及教育的無限敬畏，致力于實現先進教育理念到教學實踐的高效轉化，以持續創新，嚴謹專注的探索精神，提供前瞻性的學前課程及相關服務，推動教育理念和手段在幼教行業的實施，幫助教師的專業化成長、提高幼兒園教育教學質量，為*兒童構建面向未來所需要的可持續發展能力。
2008年1月 東方之星的創始人、總裁楊文澤先生被選舉為北京市學前教育研究會理事。
2008年5月 東方之星由中央教科所參與、國內多家資深媒體舉辦的*改革開放30年民辦大典活動中被評為“改革開放30年*十大品牌學前機構”。
2008年6月 東方之星思維教育機構在“亞洲教育改革研究所”等國際組織舉辦的“亞洲教育改革論壇”上被評為“亞洲較具發展潛力教育機構”。
2009年1月 東方之星思維教育機構總裁楊文澤先生當選*民協學前教育專業委員會副理事長
2009年6月 東方之星思維教育機構總裁楊文澤先生當選*民協學前教育專業委員會副理事長
2009年12月 東方之星被*教育協會授予“全國優秀學前教育機構”
2010年10月 東方之星幼兒教育科技有限公司被北京市科學技術委員會認證為北京高薪技術企業
2011年 參與完成*學前教育研究會“十一五”課題“2-6歲兒童的思維特點及思維及課程教學研究策略”，順利通過堅定，并獲得該研究會“十一五”研究課題二等獎。
2012年 *學前教育研究會“十二五”課題《思維游戲課程教師專業標準的研究》獲得批準。
2012年 東方之星《幼兒園思維游戲課程》被評為*民辦教育協會學前教育專業委員會推薦課程。
2013年 東方之星獲得2012騰訊教育盛典“較受歡迎兒童教育品牌”榮譽。
2014年1月 東方之星楊文澤董事長被國生產力學會、*生產力學會創新推進委員會授予“2012年度*企業創新優秀人物”榮譽稱號。
2014年11月 東方之星成為*民辦教育博物館展出單位
2014年11月 東方之星榮獲2014新浪教育盛典“*較具社會影響力教育集團”榮譽稱號。
東方之星學前教育機構
為適應學前教育行業快速發展的現狀，
東方之星圍繞幼兒園需求和課程領先持續創新，與國際教育機構開放合作，聚焦構筑面向未來的學前課程，
持續為學前教育行業和*家庭創造價值。基于這些教育理念，東方之星致力前瞻性學期課程及服務的研發和創新！
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