大膽引入矩陣式管理，學科教研室、年級教研組條塊管理與年級全面管理有機結合的新型管理模式，最大化發揮了學校組織的管理效能。以人本管理為核心，自主管理與矩陣式管理，——學校管理日漸規范。以能級管理與項目管理，教務處為中心的學校德育管理委會、具有獨立管理功能的年級管理委員會，教學管理委員會等矩陣式組織，建立起不同于一般學校年級組、和分別以德育處。
此后連續7年在百位數上穩步增長，成都華陽中學網站眾多優秀學生升入包括北京大學、——教學質量不斷提高。上本科線460人。2004年首屆高考，2012年上本科線1140人，清華大學在內的重點院校深造。
學校踐行“眼中有生命，開發學生潛能，為了學生發展，幫助學生成功。通過不懈地探索，逐步形成了心理健康教育，科創、體育教育，成都華陽中學官網 www.schyzx.com 學生自主管理，教師專業發展等辦學特色，教育教學質量穩步提高。學校教學質量連年獲得成都市表彰，高考綜合排名位居全省同類學校前列，學生在各級各類學科競賽、藝術體育和科創比賽中頻頻獲獎，深受社會好評。心中有學生”的思想，努力關愛每個學生，——學生素質不斷提升。
學校目前已經形成了心理健康教育、教師專業發展四大特色，并在全省和全國都產生了一定的影響。學校擁有7名專職心理教師和近百名兼職心理教師，以學生心理活動為核心的心理研究課題極大提升了學校的發展力;將專業運動訓練引入普通中學共建的四川奧林匹克運動技術學校形成了在全國有一定影響到的體教結合的“華中”模式;學生參加各級種類科創活動成績顯著，成都華陽中學網站并有超過100名學生的發明獲得國家專利;以華陽中學教師專業發展學校為載體的教師專業發展形成了自己的特色并在全省有一定的影響。體教結合、科創教育、——學校特色初步彰顯。
建校近十年來，全國創新型學校、全國心理輔導特色學校、2008年全國百所最具成長力學校、全國百佳校園電視臺、國家女子曲棍球奧林匹克后備人才基地、國家青少年體育俱樂部、國家體育傳統項目示范學校、國家高水平運動會后備人才基地、全國百所素質教育特色高中課題學校、全國辦學實力百強中學等國家級榮譽，并獲得省級以上集體榮譽近100項，“在四川基礎教育界展示了積極、穩妥、可持續發展的學校范例”(省教育廳省級示范高中評估組結論)。先后獲得中國教育學會實驗中學、中國教育學會教師發展學校、——學校形象不斷提升。
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