介紹:成都鐵路工程學校
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鐵道工程技術、成都鐵路工程局共同指導建立的首個公辦中等職業院校。成都鐵路學校以培養高鐵乘務、簡稱成都鐵路學!境啥艰F!縿撧k于1984年,和諧號動車、地鐵輕軌、城市軌道交通等專業人才為己任。自建校以來,四川成都鐵路運輸學校已為祖國鐵路建設輸送兩萬余名專業人才。是經四川省教育廳、鐵路客運、高鐵航空、成都市鐵路?茖W校。
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特色/成都鐵路工程學校
鐵道施工與養護專業培養目標:適用于鐵路、橋涵、隧道、車站、地鐵、水利建設的施工、預算和工程管理等工作。
主要課程:鐵路測量、工程地質、鐵路線路、鐵路橋涵、隧道、施工組織與預算、工程材料、鋼筋混凝土結構設計、土力學、工程制圖、工程力學、計算機應用基礎、AUTOCAD及必需的公共課程和專業基礎課。專業前景看好。
工程施工機械運用與維修專業培養目標:適用于鐵路、公路、橋涵、隧道、地鐵、車站、碼頭、建筑、水利建設等施工機械及汽車、農用機械、摩托車的使用、維修、保養和管理等工作。
主要課程:機械工程材料工藝學、機械設計基礎、計算機基礎及應用、液壓與液力傳動、AUTOCAD、內燃機及修理、機電一體化技術、工程機械電器、底盤構造與修理及必需的公共課程和專業基礎課。
測量工程技術專業培養目標:培養從事地形繪圖、工程測量、控制測量、地籍測量、礦山測量、及海洋測量等操作人員。
主要課程:計算機應用、地形測繪、控制測量、地籍測量、工程測量、城市規劃及必需的公共課程和專業基礎課。
工業與民用建筑專業培養目標:適用于工業與民用建筑、裝飾、裝修、供電的施工及管理等工作。
主要課程:建筑工程測量、計算機應用基礎、AUTOCAD、定額與預算、房屋建筑學、建筑施工技術、建筑設備工程、混凝土結構及砌體結構、地基與基礎、房地產開發、建筑工程監理及必需的公共課程和專業基礎課。
公路與橋梁專業培養目標:適用于公路、公路橋涵和隧道、碼頭、水利建設的施工和工程管理等工作。
主要課程:工程測量、工程地質與水文、建筑材料、道路工程、橋梁工程、施工組織及預算、公路勘測設計、計算機應用基礎、AUTOCAD以及必需的公共課程和專業基礎課。
機電技術應用專業培養目標:適用于各種工程、礦山、農用、紡織、印刷機械及汽車、機床自動化的使用、維修、保養和管理等工作。
主要課程:機械工程材料工藝學、工業電子學、計算機基礎及應用、液壓傳動、機電一體化技術、系統自動控制與應用、數字技術、CAD/CAM、電機與控制、機床及必需的公共課程和專業基礎課。
計算機及應用(建筑智能化方向)專業培養目標:適用于智能化建筑中計算機網絡工程施工、產品選型及工程造價、自控與安防系統措施施工、消防系統施工、電視電話系統施工及網絡管理工作。
主要課程:計算機基礎、建筑識圖與防務構造、電工基本知識及技能、綜合布線系統施工單片機原理及應用、計算機局域網施工、電視電話系統施工、安防系統施工、智能系統工程造價及施工組織、建設法規、應用文學作及必需的公共課程和專業基礎課。
建筑經濟管理(工程造價)專業培養目標:適用于市政建筑、車站、碼頭、工業與民用建筑、水利建設等施工的預算、結算及施工組織、企業管理等工作。
主要課程:工程經濟、工程財務、工程合同管理、工程造價的確定與控制、建筑工程技術與計量、施工組織與預算、施工結算、計算機應用基礎、AUTOCAD以及必需的公共課程和專業基礎課。
數控技術與運用專業培養目標:適用于自動生產線和數控設備的操作與編程、數控加工藝編制與實施、數控設備改造與調試、數控設備故障診斷與維護,也可從事數控設備銷售及售后服務等工作。
主要課程:機械制圖與識圖、金屬工藝學、電工學、計算機基礎及應用、機床電氣自動控制、數控機床、數控編程、液壓與液力傳動及必需的公共課程和專業基礎課。
汽車運用與維修專業培養目標:適用于國營企業、合資企業、私營企業或個體從事汽車商務、車輛使用、維護、修理等的操作、技術和管理工作。
主要課程:機械工程材料工藝學、機械設計基礎、計算機基礎及應用、CAD內燃機構造與修理、汽車檢測技術、底盤構造與管理、汽車電器設備與維修及必需的公共課和專業機基礎課。
幼兒教育專業培養目標:培養幼兒教師、幼兒園管理人員。
主要課程:高中基礎課、幼兒保育保健、幼兒衛生學、幼兒教育心理學、幼兒活動設計實踐、音樂及教法、琴法及教法、美術及教法、舞蹈及教法、普通話、幼兒英語及教法、兒童文學、幼兒園管理、禮儀、書法、多媒體制作。
物資經營與管理專業培養目標:生產企業、商業企業的物流部門、專業物流、電子商務、貨物集散中心、運輸和倉儲中心等企業。
主要課程:物流環境與地理、物流概論、商品學、運輸實物、倉儲實物、電子商務、物流信息系統、物流企業管理、物流績效分析、采購與配送、物流專業英語等及必需的公共課和專業基礎課。
交流與合作/成都鐵路工程學校
加拿大國際教育中心董事長張J.C、加拿大埃德蒙頓國際機場副總裁彼得.麥卡特、加拿大亞洲飲食工業協會主席司徒國寧、加拿大亞爾伯達省、埃德蒙頓市華埠商會徐憲堂先生、艾伯塔港發展公司莫家能到學校考察
英國約克郡和漢泊地區職業教育聯盟到我校參觀考察
甘肅省武威市所屬各縣教育局長組成的職業教育考察團在武威市副市長周曉紅同志率領下,到成都鐵路工程學?疾觳⒑灦摵限k學意向協議
校黨委副書記鄧俊儀、副校長梁建海、學生科科長藺學明、團委書記崔光培一行四人赴四川農業大學都江堰校區、四川水利職業技術學院參觀學習
教務支部黨員參加了成都市職業學校機械機電專業校企合作研討會
北京大學中國教育財政科學研究所調研組到我校調研
教務科黨支部組織委員、工程專業科科長劉強率調研組赴成灌高鐵中鐵八局管段進行學習調研
“牽手殘疾人 走進殘運會”我校70余名青年助殘志愿者參加郫縣第三屆殘疾人運動會
校長王振華、黨委書記褚曉龍、副校長張雯率部分專業負責人和專業教師到中鐵二局成綿樂鐵路工程指揮部第三項目部進行調研
我校師生赴中鐵五局廣(通)大(理)鐵路項目部
我校被評為四川電大直屬學院2010年度“先進分院、教學點”
微軟大中華區教育培訓與認證事業部唐毅總經理蒞臨我校參觀校園和微機房
四川交通運輸職業學校來我校參觀交流
我校學生代表參加四川省大中專學生暑期學習實踐活動
“全國職工教育培訓優秀示范點”授牌儀式暨中鐵二局電工進網培訓班開學典禮在成都鐵路工程學校舉行
學校隆重舉行國家中等職業教育改革發展示范學校建設暨校企合作啟動儀式
郫縣教育局領導來?疾
我校承辦的中鐵二局農民工職業技能培訓正式啟動
中鐵六局第五屆青年技能競賽工程測量大賽在我校舉行
我校承接了中國中鐵第七屆青年技能競賽工程測量比賽
中鐵建工集團2010年青年技能競賽工程測量工技能大賽在我校舉行
我校協辦的《2010年中央企業職工技能競賽工程測量工決賽》
中鐵八局2012年工程測量工技能大賽在我校舉行
中國中鐵二局第三屆工程測量大賽在我校舉行
中國中鐵成功舉辦第十二屆青年技能競賽工程測量技能大賽在我校舉行
教育部組織的2012年全國職業院校技能大賽中職組“博飛杯”測量大賽中,榮獲了團體二等獎
中鐵二局員工和特種作業培訓基地在工程學校掛牌
簡介/成都鐵路工程學校
成都鐵路工程學校位于四川省成都市郫縣。創建于1951年,是我國西南地區*鐵路施工類*中等職業學校,是教育部、建設部確定的建筑行業技能型緊缺人才培養、培訓基地。鐵道施工與養護和工程施工機械運用與維修兩個專業是省級重點(示范)專業。
伴隨著我國職業教育的蓬勃發展,學校遷過土地動作,依靠自身力量,自籌經費,把原來只有20畝的舊校址置換成了占地173畝,配套設置已達到*重點中等職業學校標準,可容納六千人的新學校。
依托國企,辦好學校。學校從誕生之日起,就與鐵路建筑施工企業一脈相承。特大型施工企業——中鐵二局是學校的直接管理單位。幾十年來,中鐵二局向學校派遣大學畢業生、調配具有豐富實踐經驗的中、高級技術人員到學校任教,委派領導干部充實師資和職工隊伍;而學校圍著企業轉,跟著企業走,依據企業需要設置專業、培養人才。包括中鐵二局在內的各大型施工企業以及遍布全國的鐵路建筑工地,是學校無垠的實習實訓和就業基地,并提供了學校需要的技術、信息。中國鐵路工程、建筑類施工企業是學校*實力的堅強后盾!
開設專業/成都鐵路工程學校
招生對象對象
招生 層次
專業名稱
學制
備 注
初
中
畢
業
生
初中中專
鐵道施工與養護
三年
省級重點(示范)專業
道路與橋梁工程施工
工程測量
省級重點(示范)專業
建筑工程施工
原“工業與民用建筑”專業
工程機械運用與維修
省級重點(示范)專業
五年高職
鐵道工程技術
五年
我校與四川建筑職業技術學院聯辦五年高職?瓢,招收參加今年中考的四川上線考生。
建筑工程技術
工程測量技術
高
中
畢
業
生
高中中專
鐵道施工與養護
二年
同時可報讀我校與四川建筑職業技術學院繼續教育學院聯辦的高中起點成人大專班。
道路與橋梁工程施工
工程測量
領導關懷/成都鐵路工程學校
國務院國資委副主任、黨委委員黃丹華
四川省人民政府副省長李成云,四川省人民政府副秘書長蔡競,四川省國資委黨委常務副書記、主任彭渝
中國中鐵股份有限公司副董事長、黨委副書記、工會主席姚桂清,中國中鐵股份有限公司副總裁馬力
中國鐵建股份有限公司副總裁范德,中鐵二局集團有限公司董事長鄭建中
中鐵二局集團有限公司總經理、中鐵二局股份有限公司董事長唐志成
中鐵二局集團有限公司黨委書記、中鐵二局股份有限公司總經理鄧元發
中鐵二局集團有限公司工會主席方國建
省人大常委會副主任、黨組書記李崇禧來我?疾
四川省總工會副主席唐科偉在中鐵二局集團公司黨委常委、工會主席方國建的陪同下,蒞臨學校檢查指導工作
四川省教育廳職成處何慶副處長一行蒞臨我校檢查指導工作
股份公司副總經理鄧愛民同志檢查指導工作
四川省教育廳副廳長姜樹林同志到我校視察
四川省測繪局楊處長、段處長就我校申報丙級測繪資質親臨我校視察指導工作
中國鐵路工程總公司人力資源部劉志偉副部長率專家一行來到我校,對我校的技能鑒定工作進行檢查和指導
成都市人民政府資政楊偉率市政府辦公廳、市教育局等相關部門蒞臨我校檢查指導工作
成都市人民檢察院、郫縣人民檢察院的有關領導蒞臨我校指導工作
學校文化/成都鐵路工程學校
校訓秉承立德樹人、責任擔當、服務社會的辦學理念。全面加強學生德育教育和技能培養,使學生成 品德高尚、技能精湛全面發展的專業向人才。
校徽藍色的寓意
藍色系的注目性和視認性較高,在自然界(如天空、海洋)所占面積相當大。藍色在所有文明圈中都是靈魂的顏色。在中國,藍色也是五方正色之一,它象征著春天的權力和不朽。
藍色的心理特征:天空、海洋、太空、青云、遙遠、浩瀚、無限、自由、飛翔、驕傲、永恒、高深、氣魄、沉思。
藍色還代表完美、整體、和諧、寧靜,給人以信賴感,無論過去還是現在,它永遠都是一個射入性的顏色。
下部:將一個涵洞的剖面破開后重新組合,抽象成為一個筆尖,左右的弧線暗寓著翻開的書本,象征著校園生活;而將筆尖部分看作一個整體時,它又成為一個橋墩的形象,并抽象成“鐵路”的*拼音字母“T”,正好象征著學校的專業特色。
上部:圓形象征事業的圓滿,知識的豐富。上面的經緯線是腳手架的變形運用,既寓意了四通八達的交通網絡,又寓意著當今的知識網絡,是一種大智慧的象征。
上下整體來看,外形是一個簡約人形,既寓意 “教書育人”、培育有專業特長的人,更象征著成都鐵路工程學校的師生是具有世界眼光、超前思維、充滿活力的人。
辦學理念學校以“做人求知,全面發展”為校訓,堅持“德育優先,技能為本”的育人目標,以素質教育為基礎,以技能培訓為本位,形成了“課堂教學、實習操作、技能鑒定一體化”的教育模式和“校風正、教風嚴、學風濃” 的辦學特色。建校60多年來,先后為祖國的鐵路建設和地方經濟發展作出了重大貢獻、輸送了兩萬余名中等專業人才。
教學理念錘煉素質,培養人才。在“一切為了學生,為了一切學生、為了學生一切”的人本思想指導下,學校致力于“中專三年,受益終身”的長線培養,一切工作圍繞著培養學生“生存、做人、求知、發展”四種能力來展開。如:新生入學法制教育、《校園生活指南》的系統學習和考試,是培育“做人”能力的*課;建立以培養“求知”、“發展”能力為主線的教學體系;標準化的宿舍管理,養成了他們熱愛勞動、服務他人、嚴于律己的良好生活習慣;中層以上干部聯系后進生制度,一幫一促進轉化!敖虝、管理育人、服務育人”的目標得以體現。
校園環境學校位于四川省成都市郫縣紅光鎮南北大道北段上,距國道317線0.2公里,交通方便,320路公交車由茶店子客運站經國道317線直達學校,707路和712公交車由郫縣客運中心直達學校。校園占地面173.8畝,建筑面積近5萬平方米。我校圖書館擁有館舍面積1109.3平方米,現有藏書十二萬余冊,每間教室均配有多媒體設備,建有專門的校園網站及現代化的辦公系統,擁有近千臺計算機(可與互聯網連接),校內設置有 移動隨e行wlan及電信寬帶網絡。
教學設備/成都鐵路工程學校
學校擁有土建類、機械類實訓基地4個及150m米鐵道線路實訓基地1個,各類專業實驗室19個,教學設備總值1360余萬元。教學實驗實習設備種類較為齊全、臺(套)數達標、完好率高,能保證學生充分動手。實驗實習設備擁有進口全站儀、國產全站儀、光電測距儀、電子經緯儀、水準儀等共204臺(套)的測量設備,能保證300余名學生同時進行測量實習操作;有各種成套設備的土工實驗室、工程材料實驗室、工程地質實驗室、工程力學實驗室,CAD實訓室、鋼筋工實訓室,使教學實驗實習開出率達到98%。
成都鐵路工程學校職業技能鑒定中心屬*職業技能鑒定所,是專業從事職業技能培訓和鑒定、特種作業培訓***和建設系統管理崗位培訓考證的機構。師資力量由高級工程師、高級講師、高級實驗師、講師、工程師和技師組成,具有豐富的理論和實踐教學經驗。
職業技能鑒定中心設在實驗實訓中心,場地寬敞、設備先進、數量充足、工種齊全。
設施/成都鐵路工程學校
學校占地173畝,功能齊備。學校擁有高標準實訓基地、十九個實驗室和*測量全站儀、激光測距儀及其它精密測量儀器。
學校擁有上千萬元的實驗實習設備、200多萬元的測量設備,可供200多名學生同時進行實習操作;以中鐵二局機械租賃中心為依托的教學實訓基地,擁有各種成套工程機械設備,使實踐性教學比例達50%以上。學校每學年對專業課教師的實踐技能培訓考核,促進了專業教師實踐教學能力不斷提高。中國鐵路工程、建筑工程各公司以及其他施工企業為實踐性教學提供了許多穩定基地;且結合學校專業開展的職業技能培訓和鑒定,使學生畢業時就擁有多種職業技能證書。學校初步實現了“課堂教學、實踐實習、技術鑒定一體化”。
錘煉素質,培養人才。在“一切為了學生,為了一切學生、為了學生一切”的人本思想指導下,學校致力于“中專三年,受益終身”的長線培養,一切工作圍繞著培養學生“生存、做人、求知、發展”四種能力來展開。如:新生入學法制教育、《校園生活指南》的系統學習和考試,是培育“做人”能力的*課;建立以培養“求知”、“發展”能力為主線的教學體系;標準化的宿舍管理,養成了他們熱愛勞動、服務他人、嚴于律己的良好生活習慣;中層以上干部聯系后進生制度,一幫一促進轉化!敖虝、管理育人、服務育人”的目標得以體現。
學校概況/成都鐵路工程學校
學校榮譽
首批*中等職業教育改革發展示范學校
*重點中等職業學校
全國建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地
全國職業教育管理創新學校
中華全國總工會職工教育培訓優秀示范點
中鐵二局員工培訓基地和特種作業培訓基地
中鐵二局農民工職業技能培訓基地
成都市文明單位
發展方向
學校立足四川,輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業生,培養適應社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的同時,充分發揮自身資源優勢,積極為企業開辦員工培訓和開展職業技能鑒定。
師資力量
現有教職工230余人,其中專任教師130人(專業課教師"雙師型"比例達85%),高級講師52名,講師78名。專業帶頭老師4人,骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業學校機械類專業基礎課《創新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎
《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲*課題三等獎
陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設專項課題 ——《中等職業學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編,(課題批準號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結題,通過驗收鑒定并獲得三等獎;
王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構》,發表于《重慶科技學院學報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業學校教育教學改革優秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業教育優秀論文評選活動中榮獲二等獎;
徐成老師主編 《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習題與實習指導書》
我校20名教師赴香港職業訓練局(VTC)參加師資培訓
我校24名教師赴新加坡南洋理工學院參加“NYP辦學理念與教學管理”研修培訓
專業介紹/成都鐵路工程學校
鐵道施工與養護專業(省級重點(示范)專業)
培養目標:適用于鐵路、橋涵、隧道、車站、地鐵、水利建設的施工、預算和工程管理等工作。
主要課程:鐵路測量、工程地質、鐵路線路、鐵路橋涵、隧道、施工組織與預算、工程材料、鋼筋混凝土結構設計、土力學、工程制圖、工程力學、計算機應用基礎、AUTOCAD及必需的公共課程和專業基礎課。專業前景看好。
工程施工機械運用與維修專業(省級重點(示范)專業)
培養目標:適用于鐵路、公路、橋涵、隧道、地鐵、車站、碼頭、建筑、水利建設等施工機械及汽車、農用機械、摩托車的使用、維修、保養和管理等工作。
主要課程:機械工程材料工藝學、機械設計基礎、計算機基礎及應用、液壓與液力傳動、AUTOCAD、內燃機及修理、機電一體化技術、工程機械電器、底盤構造與修理及必需的公共課程和專業基礎課。
測量工程技術專業(省級重點(示范)專業):
培養目標:培養從事地形繪圖、工程測量、控制測量、地籍測量、礦山測量、及海洋測量等操作人員。
主要課程:計算機應用、地形測繪、控制測量、地籍測量、工程測量、城市規劃及必需的公共課程和專業基礎課。
建筑工程施工專業:
培養目標:適用于工業與民用建筑、裝飾、裝修、供電的施工及管理等工作。
主要課程:建筑工程測量、計算機應用基礎、AUTOCAD、定額與預算、房屋建筑學、建筑施工技術、建筑設備工程、混凝土結構及砌體結構、地基與基礎、房地產開發、建筑工程監理及必需的公共課程和專業基礎課。
道路與橋梁工程施工專業:
培養目標:適用于公路、公路橋涵和隧道、碼頭、水利建設的施工和工程管理等工作。
主要課程:工程測量、工程地質與水文、建筑材料、道路工程、橋梁工程、施工組織及預算、公路勘測設計、計算機應用基礎、AUTOCAD以及必需的公共課程和專業基礎課。
五年高職專業(文憑頒發高校:四川建筑職業技術學院):
鐵道工程技術專業:
本專業培養學生具有熟練的鐵路測量,尤其是施工測量的基本技能,識圖及繪圖能力,一般鐵道線路、站場、橋涵、隧道的施工方法選擇、施工組織管理、質量驗收能力,編制施工組織設計和概預算的能力,能利用標準圖進行線路、橋涵及隧道的一般設計,較強的運用計算機和計算機輔助設計(CAD)的能力,土建、建材實驗和分析的能力,一定的自學能力和語言表達能力,具有初步閱讀本專業一般英語資料的能力。
主要課程:
使學生能利用工程施工規范進行工程施工、技術經營管理、養護工作;能利用測量儀器工程勘測、放線等有關的各種施工,技術經營、管理、維護工作;能利用檢測儀器儀表對工程材料、工程質量進行檢測。
專業教學內容:工程制圖與識圖(含CAD)、工程力學、工程測量、工程地質、工程材料、應用電工、工程機械基礎、土力學、地基基礎、鋼筋工、線路、橋梁、隧道、施工組織設計與預算、工程造價、公路工程、監理概論。
建筑工程技術專業:
本專業培養學生具有熟練的鐵路測量,尤其是施工測量的基本技能,識圖及繪圖能力,一般鐵道線路、站場、橋涵、隧道的施工方法選擇、施工組織管理、質量驗收能力,編制施工組織設計和概預算的能力,能利用標準圖進行線路、橋涵及隧道的一般設計,較強的運用計算機和計算機輔助設計(CAD)的能力,土建、建材實驗和分析的能力,一定的自學能力和語言表達能力,具有初步閱讀本專業一般英語資料的能力。
主要課程:
使學生能利用工程施工規范進行工程施工、技術經營管理、養護工作;能利用測量儀器工程勘測、放線等有關的各種施工,技術經營、管理、維護工作;能利用檢測儀器儀表對工程材料、工程質量進行檢測。
專業教學內容:工程制圖與識圖(含CAD)、工程力學、工程測量、工程地質、工程材料、應用電工、工程機械基礎、土力學、地基基礎、鋼筋工、線路、橋梁、隧道、施工組織設計與預算、工程造價、公路工程、監理概論。
本專業畢業生主要面向工程局屬下各工程施工部門和地方建筑企業。包含從事鐵路線路、站場、橋涵、隧道的施工、養護及其工程測量和土工、建材的實驗工作。
工程機械運用與維護:
培養目標:培養掌握工程機械的構造、控制和設計等方面的基本理論和專業知識,從事工程機械的安裝、調試、使用、檢修和技術管理工作的高級技術應用性專門人才.
機械識圖,工程力學,工程機械常用材料,電工電子技術,機械設計基礎,機械CAD,液壓與氣壓傳動,工程機械發動機原理,工程機械構造,工程機械電器設備原理,工程機械計算機應用技術,建筑機械,公路施工機械,工程機械故障診斷與維修技術,檢測技術,工程與建筑機械營銷,建筑施工材料,油料輔料供應,公路施工安全及管理等課程。
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