介紹：中央音樂(lè)學(xué)院
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)/中央音樂(lè)學(xué)院
主要領(lǐng)導(dǎo)| 職務(wù) | 姓名 |
|---|
| 黨委書(shū)記 | 郭淑蘭 |
| 院長(zhǎng) | 王次炤 |
| 黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記 | 逄煥磊 |
| 副院長(zhǎng) | 周海宏、江小艾、葉小鋼、肖學(xué)俊 |
| 黨委副書(shū)記 | 苗建華 |
學(xué)術(shù)研究/中央音樂(lè)學(xué)院
科研機(jī)構(gòu)2014年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校共有1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，4個(gè)校級(jí)研究中心。 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所
校級(jí)：提琴制作研究中心、現(xiàn)代電子音樂(lè)中心、音樂(lè)治療中心、嗓音研究中心
科研成果1987年至2012年，學(xué)院共取得科研成果獎(jiǎng)87項(xiàng)，其中省部級(jí)以上61項(xiàng)。2013年，學(xué)院有*項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)。2013年*項(xiàng)目立項(xiàng)一覽表
| 序號(hào) | 項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào) | 負(fù)責(zé)人 | 課題名稱(chēng) | 課題類(lèi)別 | 課題經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)) |
| 1 | 12FYS008 | 王新華 | 16、17世家西方音樂(lè)音高組織體系之演變 | 國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目 | 15 |
| 2 | 12QKA100 | 溫永紅 | 國(guó)家社科基金學(xué)術(shù)期刊資助 | 國(guó)家社科基金學(xué)術(shù)期刊資助 | 40 |
| 3 | 13FYS006 | 項(xiàng)筱剛 | 李凌音樂(lè)評(píng)論研究 | 國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目 | 18 |
| 4 | 13AD003 | 王次炤 | *傳統(tǒng)音樂(lè)的美學(xué)研究 | 國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目 | 30 |
中央音樂(lè)學(xué)院2011-2011年科研成果（論文）一覽表| 作者 | 名 稱(chēng) | 成果形式 | 出版日期 | 出版/發(fā)行單位 |
| 楊民康 | 德昂族情歌“阿坡翁”當(dāng)代發(fā)展變異狀況的考察與研究 | 論文 | 40575 | 《民族藝術(shù)研究》 |
| 李昕 | Some questions on the instruments used in “Qiuci” music | 論文 | 2011-1-22 | Indiranagar Sangeetha Sabha(Regd Trust)India |
| 李昕 | My Understanding of "African Pianism" | 論文 | 2011-12-8 | MRI Press，USA |
| 李昕 | A Brief review Of the early development Of Jazz –styled music in Shanghai | 論文 | 2011-12-1 | MRI Press， USA |
| 楊民康 | 云南布朗族風(fēng)俗歌【索】的變異過(guò)程及其異文化解讀 | 論文 | 2011-1-15 | 《*音樂(lè)學(xué)》 |
| 呂鈺秀 | 移動(dòng)的腳步移動(dòng)的歲月―馬蘭農(nóng)耕歌謠風(fēng) | 論文 | 2011-1-15 | 臺(tái)東杵音文化藝術(shù)團(tuán) |
| 楊民康 | 論音樂(lè)民族志書(shū)寫(xiě)的范式、結(jié)構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用 | 論文 | 2011-1-8 | 《音樂(lè)藝術(shù)》 |
| 宋瑾 | 后現(xiàn)代主義“小型敘事”與音樂(lè)人類(lèi)學(xué)的田野作業(yè) | 論文 | 2011-1-8 | 《音樂(lè)藝術(shù)》 |
| 娜木拉 | 如何改進(jìn)握弓姿勢(shì) | 論文 | 2011-1-5 | 《小演奏家》 |
| 宋學(xué)軍 | 短暫而輝煌的一部團(tuán)史——記中央音樂(lè)學(xué)院音工團(tuán) | 論文 | 2010-12-30 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 李昕 | African Music Study in China | 論文 | 2010-12-15 | Composition in Africa and the Diaspora， Volume 2 |
| 肖學(xué)俊 | 《對(duì)“汗都春”現(xiàn)象的文化解釋》 | 論文 | 2011-5-15 | 《音樂(lè)研究》 |
| 宋瑾 | 后現(xiàn)代思想與音樂(lè)人類(lèi)學(xué) | 論文 | 2011-5-15 | 《音樂(lè)與表演》 |
| 娜木拉 | 掌握大提琴把位的規(guī)律 | 論文 | 2011-5-13 | 《小演奏家》 |
| 陳荃有 | 《*當(dāng)代作曲家曲庫(kù)》系列活動(dòng)述評(píng) | 論文 | 2011-4-1 | 上海音樂(lè)學(xué)院出版社 |
| 和云峰 | 《關(guān)于藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的若干思考（2）——從中央音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)四份教學(xué)計(jì)劃看其教學(xué)模式與理念的更新》 | 論文 | 2011-3-25 | 《*音樂(lè)》 |
| 袁靜芳 | 南北曲在明代佛教音樂(lè)中的傳承與發(fā)展——兼析明欽定的《諸佛、世尊、如來(lái)、菩薩、尊者名稱(chēng)歌曲》 | 論文 | 2011-3-15 | 《2010年兩岸戲曲音樂(lè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》，曾永義主編 |
| 王次炤 | 《音樂(lè)與文學(xué)》 | 論文 | 2011-3-13 | 《人民政協(xié)報(bào)》 |
| 娜木拉 | 如何掌握正確的握弓方法 | 論文 | 2011-3-3 | 小演奏家 |
| 李曉冬 | 《審美現(xiàn)代性視野中的西方音樂(lè)進(jìn)程》 | 論文 | 2011-3-1 | 《星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 何寬釗 | 浪漫主義的文化-美學(xué)闡釋 | 論文 | 2011-3-1 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 胡銀岳 | 《二戰(zhàn)后日本現(xiàn)代音樂(lè)發(fā)展研究》 | 論文 | 2011-3-1 | 上海音樂(lè)學(xué)院 |
| 楊民康 | 少數(shù)民族學(xué)生的朋友和知心人——我所知道的田聯(lián)韜老師 | 論文 | 2011-2-26 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 劉悅 | 《論李斯特清唱?jiǎng)?chuàng)作中的人文主義宗教思想內(nèi)涵》 | 論文 | 2011-2-26 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 宋瑾 | 新歷史主義音樂(lè)美學(xué)思想 | 論文 | 2011-2-15 | 《交響》 |
| 姚恒璐 | 《我們這個(gè)時(shí)代的作曲家》 | 論文 | 2011-2-15 | 《福建藝術(shù)》 |
| 娜木拉 | 如何做到與合作者默契配合 | 論文 | 2011-2-15 | 小演奏家 |
| 王次炤 | 發(fā)人深省 以史為鑒——為《毛宇寬音樂(lè)文集》作序 | 論文 | 2011-2-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 王華 | 對(duì)高等學(xué)校固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算和實(shí)物管理存在問(wèn)題的探討 | 論文 | 2011-2-8 | 《*經(jīng)貿(mào)》 |
| 宋瑾 | 斯蒂芬·戴維斯的音樂(lè)美學(xué)思想 | 論文 | 2011-7-15 | 《*音樂(lè)學(xué)》 |
| 楊民康 | 德宏傣族佛教寺院的信眾吟誦藝術(shù)及其文化變遷 | 論文 | 2011-7-1 | 《民族藝術(shù)》 |
| 楊民康 | 論原生態(tài)民歌舞臺(tái)展演的意義和作用——兼談云南少數(shù)民族音樂(lè)的幾種文化保護(hù)與傳承模式 | 論文 | 2011-7-1 | 《音樂(lè)探索》 |
| 肖學(xué)俊 | 《汗都春平調(diào)音樂(lè)的傳入及發(fā)展——錫伯族“汗都春”的歷史與現(xiàn)狀系列論文之二》 | 論文 | 2011-6-20 | 《新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 田聯(lián)韜 | 藏文化圈邊緣區(qū)跨界民族音樂(lè)研究 | 論文 | 2011-6-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 娜木拉 | 關(guān)于拇指在按弦技巧中的重要性 | 論文 | 2011-6-7 | 小演奏家 |
| 楊民康 | 論原生態(tài)民歌舞臺(tái)展演的意義和作用 | 論文 | 2011-6-5 | 《廣播歌選》 |
| 陳荃有 | *音樂(lè)期刊：腳下的路該要如何走？ | 論文 | 2011-6-1 | *傳媒大學(xué)出版社 |
| 于潤(rùn)洋 | 《樂(lè)之道——*當(dāng)代音樂(lè)美學(xué)名家訪談》 | 論文 | 2011-6-1 | 上海音樂(lè)學(xué)院出版社 |
| 宋瑾 | 斯克魯頓的音樂(lè)美學(xué)思想 | 論文 | 2011-5-26 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 張樂(lè)心 | 關(guān)于*貝多芬接受歷史的幾個(gè)問(wèn)題 | 論文 | 2011-5-26 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 沈凡秀 | 德理格奏鳴曲曲演奏 | CD | 2011-9-25 | 北京東方影音公司 |
| 娜木拉 | 晨興音樂(lè)橋 | 論文 | 2011-9-22 | 《小演奏家》 |
| 楊民康 | 跨界族群與跨界音樂(lè)文化——*語(yǔ)境下跨界族群音樂(lè)研究的意義和范疇 | 論文 | 2011-9-15 | 《音樂(lè)研究》 |
| 宋瑾 | 感性學(xué)：去蔽與返魅 | 論文 | 2011-9-15 | 《天籟》 |
| 趙寒陽(yáng) | 二胡學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) | 論文 | 2011-9-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 和云峰 | 《再論“原生態(tài)”音樂(lè)》 | 論文 | 2011-9-1 | 《音樂(lè)探索》 |
| 盛原 | 巴赫音樂(lè)與*文化在澳門(mén)交匯 | 論文 | 2011-9-1 | 澳門(mén)利馬竇學(xué)社 |
| 賈國(guó)平 | 現(xiàn)代音樂(lè)在* | 論文 | 2011-9-1 | 《人民日?qǐng)?bào)》 |
| 肖學(xué)俊 | 《“汗都春”與錫伯族的多重文化認(rèn)同》 | 論文 | 2011-8-26 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 袁靜芳 | 歷史古老的北京智化寺音樂(lè) | 論文 | 2011-8-15 | 《東洋音樂(lè)研究》 |
| 宋瑾 | 言說(shuō)音樂(lè)的三種術(shù)語(yǔ)及隱喻 | 論文 | 2011-8-15 | 《交響》 |
| 李淑琴 | 中西音樂(lè)深度融合下的傳奇歌劇——寫(xiě)在歌劇《白蛇傳》榮獲普利策獎(jiǎng)之時(shí) | 論文 | 2011-8-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 何寬釗 | 歌劇“白蛇傳”的美學(xué)思考 | 論文 | 2011-8-1 | 《人民音樂(lè)》 |
| 楊民康 | 清代北京藏傳佛教的道歌演唱與藝僧制度——兼論三世章嘉活佛對(duì)傳承傳播蒙藏佛教樂(lè)舞的貢獻(xiàn) | 論文 | 2011-7-25 | 《黃鐘》 |
| 錢(qián)茸 | 地域性聲樂(lè)品種音樂(lè)分析新議 | 論文 | 2011-7-15 | 《*音樂(lè)學(xué)》 |
| 楊民康 | 論佛教叢林制度與佛教音樂(lè)風(fēng)格區(qū)的相互關(guān)系 | 論文 | 2011-7-15 | 《藝術(shù)百家》 |
| 葉小鋼 | 《林泉——葉小綱音樂(lè)典藏》 | CD | 2011-7-15 | 北京環(huán)球音像出版社 |
| 劉悅 | 《李斯特清唱?jiǎng)?chuàng)作的歷史貢獻(xiàn)》 | 論文 | 2011-7-15 | 《星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 和云峰 | 《知其難為而為之——關(guān)于當(dāng)代“跨國(guó)族群”音樂(lè)文化研究難點(diǎn)透析》 | 論文 | 2011-11-15 | 《音樂(lè)研究》 |
| 李萌 | 古箏盛世華章名家協(xié)奏曲音樂(lè)會(huì)《八面風(fēng)》 | DVD | 2011-11-15 | 北京環(huán)球音像出版社 |
| 付濤濤 | 融會(huì)貫通 獨(dú)樹(shù)一幟--楊儒懷教授對(duì)曲式與作品分析理論體系的發(fā)展與創(chuàng)新 | 論文 | 2011-11-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 褚歷 | 《十番鑼鼓的數(shù)列結(jié)構(gòu)》 | 論文 | 2011-11-1 | 《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 于潤(rùn)洋 | 《談?wù)勔魳?lè)學(xué)視域下的和聲對(duì)位教學(xué)問(wèn)題》 | 論文 | 2011-11-1 | 《人民音樂(lè)》 |
| 于潤(rùn)洋 | 《席曼諾夫斯基的藝術(shù)人生》 | 論文 | 2011-11-1 | 《藝術(shù)評(píng)論》 |
| 周耀群 | 《2009年西方音樂(lè)史研究綜述》（*音樂(lè)年鑒條目） | 論文 | 2011-11-1 | 文化藝術(shù)出版社 |
| 曹曉青 | *手風(fēng)琴新作品專(zhuān)輯 | CD | 2011-11-1 | *唱片總公司 |
| 戴嘉枋 | 論“文革”后期對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的秘密“搶救” | 論文 | 2011-10-25 | 《黃鐘》 |
| 李起敏 | 羅貫中的理想國(guó)探求－走出國(guó)家政權(quán)更迭的輪回 | 論文 | 2011-10-22 | 《東平湖》 |
| 楊民康 | 云南少數(shù)民族基督教儀式音樂(lè)的新變異 | 論文 | 2011-10-15 | 《世界宗教文化》 |
| 周海宏 | 感性的智慧與內(nèi)心的真情——借為秦文琛作品評(píng)論集作序而作的自我表白 | 論文 | 2011-10-12 | 《人民音樂(lè)》 |
| 何寬釗 | 特里斯坦與伊索爾德和聲及德彪西印象主義和聲的哲學(xué)-美學(xué)闡釋 | 論文 | 2011-10-1 | 《音樂(lè)研究》 |
| 李起敏 | 借得鐵干銀鉤筆來(lái)傳雪域春消息 | 論文 | 2011-10-1 | 臺(tái)灣《美麗寶島》月刊社 |
| 潘瀾 | 略論席曼諾夫斯基晚期創(chuàng)作中的民族性 | 論文 | 2011-10-1 | 《藝術(shù)評(píng)論》 |
| 和云峰 | 《辛勤耕耘一甲子 桃李芬芳憶往昔——中央音樂(lè)學(xué)院*少數(shù)民族音樂(lè)調(diào)查、研究、教學(xué)60年》 | 論文 | 2011-12-25 | 《*音樂(lè)》 |
| 和云峰 | 《藏傳佛教及其音樂(lè)在摩梭人社會(huì)文化中的地位與作用》 | 論文 | 2011-9-25 | 《云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 和云峰 | 《音樂(lè)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本理論及案例分析課的設(shè)置理念與若干思考》 | 論文 | 2011-9-25 | 《云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 楊民康 | 從聶耳日記看其音樂(lè)創(chuàng)作的鄉(xiāng)土因緣和傳統(tǒng)回歸 | 論文 | 2011-9-25 | 《云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 |
| 李萌 | 古箏《盛世華章》--《銅鼓舞》 | CD | 2011-12-15 | 天天藝術(shù)出版 |
| 夏苒 | 記第四屆*ConTempo&瑞士Cultruescapes新室內(nèi)樂(lè)作曲比賽暨Contempo Primo現(xiàn)代室內(nèi)樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃 | 論文 | 2011-12-15 | 《2010*新音樂(lè)年鑒》 |
學(xué)術(shù)資源館藏資源截至2011年8月19日，中央音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)館面積4780平方米，館藏圖書(shū)樂(lè)譜、音像資料、音樂(lè)期刊等各種載體形態(tài)的資料逾47萬(wàn)件（冊(cè)），包括古琴、琵琶文字譜、寺廟音樂(lè)工尺譜、傳統(tǒng)民族樂(lè)器演奏譜等珍貴資料，以及不同時(shí)期、不同流派的外國(guó)作品。另外還有不同語(yǔ)種的專(zhuān)業(yè)理論及工具書(shū)7.5萬(wàn)余冊(cè)，音樂(lè)期刊1萬(wàn)余冊(cè)，音像資料22.6萬(wàn)余件，是*較大的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)圖書(shū)館。同時(shí)，數(shù)字圖書(shū)館還擁有《館藏音樂(lè)書(shū)籍全文庫(kù)》、《館藏音樂(lè)樂(lè)譜全文庫(kù)》、《音樂(lè)核心期刊全文庫(kù)》、《館藏音像資料點(diǎn)播庫(kù)》等數(shù)據(jù)庫(kù)。電子資源覆蓋書(shū)籍、樂(lè)譜、期刊、音視頻，是國(guó)內(nèi)目前較大的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)電子資源庫(kù)。圖書(shū)館還收藏有*現(xiàn)代作曲家的資料及手稿，以及許多珍貴的文字和音響資料。1997年，該館加入了國(guó)際音樂(lè)圖書(shū)館協(xié)會(huì)(IAML)，成為國(guó)內(nèi)的*會(huì)員館。
學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)性季刊《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》是全國(guó)藝術(shù)類(lèi)中文社科核心期刊中*擁有教育部名欄的期刊，2010年入選教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名刊工程。
辦學(xué)條件/中央音樂(lè)學(xué)院
院系專(zhuān)業(yè)截至2014年6月27日，中央音樂(lè)學(xué)院有18個(gè)教學(xué)單位。共有18個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向。
教學(xué)單位及本科專(zhuān)業(yè)| 院系 | 專(zhuān)業(yè) |
|---|
| 鋼琴系 | 鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴 |
| 音樂(lè)學(xué)系 | 音樂(lè)學(xué)、藝術(shù)管理 |
| 作曲系 | 視唱練耳、作曲 |
| 指揮系 | 指揮 |
| 聲樂(lè)歌劇系 | 聲樂(lè)歌劇 |
| 管弦系 | 管弦、古典吉他 |
| 民樂(lè)系 | 古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚(yáng)琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦樂(lè)、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂(lè) |
| 音樂(lè)教育系 | 音樂(lè)教育 |
| 音樂(lè)科技部 | 電子音樂(lè)作曲、電子音樂(lè)制作 、音樂(lè)錄音、音樂(lè)治療、提琴制作 |
| 基礎(chǔ)教育部 | —————————————————————————— |
| 思想政治理論課教學(xué)科研部 | —————————————————————————— |
| 音樂(lè)教育學(xué)院 | —————————————————————————— |
| 樂(lè)隊(duì)學(xué)院 | —————————————————————————— |
| 音樂(lè)孔子學(xué)院 | —————————————————————————— |
| 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院 | ——————————————————————-———— |
| 繼續(xù)教育學(xué)院 | —————————————————————————— |
| 心理咨詢中心（教學(xué)部分） | —————————————————————————— |
| 現(xiàn)代電子音樂(lè)中心（教學(xué)部分） | —————————————————————————— |
學(xué)科建設(shè)中央音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)高校首批博士點(diǎn)授予單位。截至2014年6月27日，學(xué)院有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，1個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（覆蓋2個(gè)二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科）。
一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)：音樂(lè)學(xué)
一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)：音樂(lè)學(xué)
博士后流動(dòng)站 ：藝術(shù)學(xué)科研流動(dòng)站
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科：音樂(lè)學(xué)（作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)表演
師資力量2015年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有在職教師總數(shù)為359人，其中博士生導(dǎo)師47人，碩士生導(dǎo)師166人；專(zhuān)任教師281人，其中教授85人，副教授86人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的百分之六十；有市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
北京市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)| 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng) | 帶頭人 | 審批時(shí)間 |
|---|
| 作曲教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 唐建平 | 2008 |
| 音樂(lè)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 王次炤 | 2008 |
| *現(xiàn)代電子音樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 張小夫 | 2010 |
教學(xué)建設(shè)學(xué)院設(shè)有社會(huì)音樂(lè)教育部和海內(nèi)外社會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)，以及中央音樂(lè)學(xué)院出版社和環(huán)球音像出版社。2005年，創(chuàng)立了亞洲*所培養(yǎng)和訓(xùn)練樂(lè)隊(duì)演奏人才的機(jī)構(gòu)——樂(lè)隊(duì)學(xué)院。還設(shè)有海內(nèi)外社會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)，與教育部考試中心共同推出“全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試”。
截至2012年，學(xué)院有*精品課程10門(mén)，北京市級(jí)精品課程6門(mén)，“精品視頻公開(kāi)課”1 門(mén)；有*特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)。
*特色專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演
*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：管弦系
北京高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：管弦系和樂(lè)隊(duì)學(xué)院、音樂(lè)教育系
教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：西方音樂(lè)史教研人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、數(shù)字化視唱練耳公共教學(xué)體系實(shí)驗(yàn)區(qū)
*精品課程：西方音樂(lè)體裁與名作、20世紀(jì)西方音樂(lè)、*古代音樂(lè)史、*近代音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)基本問(wèn)題、西方音樂(lè)史、作品分析、音樂(lè)表演美學(xué)、世界民族音樂(lè)、*傳統(tǒng)器樂(lè)
北京市級(jí)精品課程：作品分析、世界民族音樂(lè)、*傳統(tǒng)器樂(lè)、音樂(lè)表演美學(xué)、曲式與作品分析、西方音樂(lè)史
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至2012年，學(xué)院共獲國(guó)內(nèi)外各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)3219人次，其中，國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)2485人次（金獎(jiǎng)779人次），國(guó)際獲獎(jiǎng)734人次（金獎(jiǎng)250人次），其中包括著名的柴可夫斯基國(guó)際音樂(lè)比賽的金銀獎(jiǎng)等。
| 部門(mén) | 身份 | 獲獎(jiǎng)?wù)?/td> | 年份 | 名稱(chēng) | 名次 | 獲獎(jiǎng)作品 |
| 音樂(lè)學(xué)系 | 教研人員 | 楊民康 | 2012 | 第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))著作獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) | 本土化與現(xiàn)代性--云南少數(shù)民族基督 教儀式音樂(lè)研究 |
交流合作學(xué)院每年都聘請(qǐng)眾多國(guó)外著名音樂(lè)家和學(xué)者來(lái)院講學(xué)或任教，也有計(jì)劃地選派教師和學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)、講學(xué)和演出。聘請(qǐng)國(guó)際著名音樂(lè)家擔(dān)任名譽(yù)教授或客座教授，其中包括作曲家潘德列茨基、謝德林、古柏杜麗娜，指揮家小澤征爾、祖賓·梅塔、巴倫伯依姆、鋼琴家阿什肯納齊、弗萊舍爾、波格萊里奇，小提琴家梅紐因、斯特恩、帕爾曼、穆特、克萊默、文格洛夫，大提琴家羅斯托洛波維奇、馬友友，歌唱家貝爾岡齊、帕瓦羅蒂、多明戈、杰西·諾曼等，他們定期或不定期地來(lái)院訪問(wèn)，舉辦大師班。 文化傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)
校園環(huán)境/中央音樂(lè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院校區(qū)本部北京西城區(qū)鮑家街43號(hào)。大學(xué)部校園分東西兩個(gè)校區(qū)，占地面積54446.54平方米。校園東區(qū)毗鄰本部，占地面積為6735.3平方米。教學(xué)區(qū)校舍建筑面積為87485.33平方米，其中教學(xué)行政用房有68855.51建筑平方米，附中校區(qū)設(shè)在北京豐臺(tái)區(qū)方莊方群園。
施坦威花園：其設(shè)計(jì)靈感來(lái)自五線譜中的高音符號(hào)，鳥(niǎo)瞰花園規(guī)劃，就是一枚高音符號(hào)。符號(hào)西端是由幾池月季組成的月季園，在成為施坦威花園園中園的同時(shí)，也發(fā)揮著園路迂回環(huán)島的作用。東端是水池，倒映藍(lán)天白云，寓意藝術(shù)思想的天空無(wú)止境。連接兩端的是南北兩條園路，兩路之間是一片相對(duì)開(kāi)闊的草坪，外圍則是施坦威花園的特色景觀———龍柏球和琴鍵式黃楊綠籬。花園種植著高油松、五角楓、膠東衛(wèi)矛樹(shù)、粗棑、海棠、木繡球花、龍柏球等30多個(gè)品種的植物。
綜合廣場(chǎng)：占地4500平方米，是學(xué)校的中心。其設(shè)計(jì)風(fēng)格現(xiàn)代又具藝術(shù)，花崗巖碎拼園路將廣場(chǎng)分為南北兩部分。北側(cè)草坪和綜合樓之間是一片種植帶。
箏園：位于籃球場(chǎng)北側(cè)，園子的中間用木條鋪設(shè)了一個(gè)小廣場(chǎng)，刷上胡桃木色的木蠟油。幾塊像古箏的石板放置在小廣場(chǎng)四周。
琴園：中央音樂(lè)學(xué)院內(nèi)圖書(shū)館東側(cè)，有一塊開(kāi)敞式S型休憩空間，中間鋪設(shè)花崗巖園路，以櫻花紅石條作裝飾。圍繞原有古樹(shù)砌制的圓弧形木座椅，配以米黃色涂面，整個(gè)空間輪廓似一把大提琴，故而被命名為“琴園”。
學(xué)院概況/中央音樂(lè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院是由20世紀(jì)40年代的國(guó)立音樂(lè)院（含幼年班）、東北魯迅文藝學(xué)院音工團(tuán)、華北大學(xué)文藝學(xué)院音樂(lè)系、國(guó)立北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校音樂(lè)系、上海、香港中華音樂(lè)院等幾所音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)于1949年9月起在天津合并組建而成，同年12月18日政務(wù)院正式命名學(xué)校為中央音樂(lè)學(xué)院并任命正副院長(zhǎng)。1950年6月在天津補(bǔ)行成立典禮，1952年燕京大學(xué)音樂(lè)系并入，1958年遷至北京，座落在北京西城區(qū)復(fù)興門(mén)原清醇王府舊址(光緒皇帝出生地)。但學(xué)院的歷史應(yīng)追溯到1940年11月抗戰(zhàn)期間在陪都重慶青木關(guān)成立的國(guó)立音樂(lè)院，她是中央音樂(lè)學(xué)院多個(gè)前身中一脈相承的主要前身，至今已有70年校齡。學(xué)院原隸屬于文化部，2000年歸屬教育部。1960年被定為國(guó)家重點(diǎn)高等學(xué)校，1999年被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，是目前全國(guó)藝術(shù)院校中*一所國(guó)家重點(diǎn)高校和“211工程”建設(shè)學(xué)校。歷任院長(zhǎng)為馬思聰、趙沨、吳祖強(qiáng)、于潤(rùn)洋、劉霖，現(xiàn)任院長(zhǎng)王次炤。
中央音樂(lè)學(xué)院作為一所培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)音樂(lè)人才的高等學(xué)府，自建院以來(lái)已形成了體現(xiàn)教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐綜合功能的，從附小、附中、大學(xué)本科到碩士研究生、博士研究生層次的完整音樂(lè)教育體系。現(xiàn)設(shè)作曲系、音樂(lè)學(xué)系、指揮系、聲歌系、鋼琴系、管弦系、民樂(lè)系、音樂(lè)教育系、樂(lè)隊(duì)學(xué)院、基礎(chǔ)教育部以及附屬中、小學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院、遠(yuǎn)程音樂(lè)教育學(xué)院等教學(xué)部門(mén)。此外，還設(shè)有集教學(xué)與科研為一體的音樂(lè)科技部，其中包括提琴制作研究中心、現(xiàn)代電子音樂(lè)中心、音樂(lè)治療中心和嗓音研究中心等。2001年建立了全國(guó)藝術(shù)院校中*一所教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所。2005年，創(chuàng)立了亞洲*所培養(yǎng)和訓(xùn)練樂(lè)隊(duì)演奏人才的機(jī)構(gòu)——樂(lè)隊(duì)學(xué)院。學(xué)院還設(shè)有海內(nèi)外社會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)，與教育部考試中心共同推出“全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試”。此外學(xué)院還附設(shè)中央音樂(lè)學(xué)院出版社和環(huán)球音像出版社等機(jī)構(gòu)。中央音樂(lè)學(xué)院以全國(guó)音樂(lè)教育中心，音樂(lè)研究、創(chuàng)作和表演中心，以及社會(huì)音樂(lè)推廣中心的辦學(xué)模式，成為一所能代表*專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育水平、專(zhuān)業(yè)設(shè)置比較齊全并在國(guó)內(nèi)、外享有很高聲譽(yù)的音樂(lè)學(xué)府。
文化傳統(tǒng)/中央音樂(lè)學(xué)院
校徽| 整體圖案是一個(gè)“樂(lè)”字——體現(xiàn)了音樂(lè)的含義。整體圖案又像兩個(gè)人在培育一個(gè)花蕾——體現(xiàn)了教育的含義。圖案兩側(cè)的人是古篆字“藝”的一半——體現(xiàn)了藝術(shù)的含義。 |
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社團(tuán)中央音樂(lè)學(xué)院全部社團(tuán)（2014）| 紅十字協(xié)會(huì) | 青年志愿者協(xié)會(huì) | 輪滑社 |
| 文學(xué)行知社 | 繪心社 | 舞蹈社 |
| ONLINE工作室 | 街舞社 | 搖滾社 |
| 凝劇社 | 藍(lán)調(diào)社 | 音樂(lè)聯(lián)盟 |
知名校友/中央音樂(lè)學(xué)院
黃日照，1953年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院，香港管樂(lè)建基人之一劉詩(shī)昆，1957年進(jìn)入鋼琴系繼續(xù)學(xué)習(xí)劉秉義，1962年畢業(yè)于聲樂(lè)系本科，后留校任教劉育熙，1962年畢業(yè)后留校任教李雙江，1963年畢業(yè)于聲樂(lè)系本科吳雁澤，1964年畢業(yè)于聲樂(lè)系本科金鐵霖，1964年畢業(yè)于聲樂(lè)系本科殷承宗，1965年畢業(yè)呂思清，1977年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院趙季平，1978年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系譚盾，葉小綱，陳其鋼，郭文景，陳怡，劉索拉1978年考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系迪里拜爾，1980年考入聲樂(lè)歌劇系，1987年獲碩士學(xué)位關(guān)牧村，1987年畢業(yè)于聲樂(lè)系本科汪峰，1991年 考入中央音樂(lè)學(xué)院本科，學(xué)習(xí)小提琴，中提琴。并在同年獲得全國(guó)小提琴比賽第二名。郎朗，1993年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院吳彤，1994年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系，輪回樂(lè)隊(duì)主唱曹軒賓，1998年進(jìn)入央音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器專(zhuān)業(yè)林靜楦，2007年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院朱金專(zhuān)，2009年畢業(yè)中央音樂(lè)學(xué)院尹幫聰，2009年畢業(yè)中央音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系本科張藝軍，2011年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院張梓軒，2014年進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院
歷史沿革/中央音樂(lè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院的歷史應(yīng)追溯到1940年11月抗戰(zhàn)期間在陪都重慶青木關(guān)成立的國(guó)立音樂(lè)院，該院是中央音樂(lè)學(xué)院多個(gè)前身中一脈相承的主要前身。
1949年9月，由國(guó)立音樂(lè)院（含幼年班）、東北魯迅文藝學(xué)院音工團(tuán)、華北大學(xué)文藝學(xué)院音樂(lè)系、國(guó)立北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校音樂(lè)系、上海、香港中華音樂(lè)院等幾所音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)在
天津重新合并組建，12月18日政務(wù)院正式命名學(xué)校為中央音樂(lè)學(xué)院。
1950年6月，學(xué)院在天津補(bǔ)行成立典禮。
1952年，燕京大學(xué)音樂(lè)系并入學(xué)院。
1958年，學(xué)院遷至北京，坐落在北京西城區(qū)復(fù)興門(mén)原清醇王府舊址（光緒皇帝出生地）。
1960年，學(xué)院被定為國(guó)家重點(diǎn)高等學(xué)校。
1999年，學(xué)院被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。
2000年，學(xué)院歸屬教育部。
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