學習信息的交換中心、 最后實現奧鵬教育倡導的“Edutainment”，奧鵬教育發展方向是從最基本的為學員提供學歷教育的學習平臺向提供技能、并逐步成為學習資源的匯集者，培訓證書的學習平臺轉化，學習者的聚集中心，即為寓教于樂式的學習與生活態度。
并由中央廣播電視大學和電大在線遠程教育技術有限公司共同組建"奧鵬遠程教育中心"(簡稱"奧鵬教育中心")。教育部批準"中央電大遠程教育公共服務體系建設試點"項目正式啟動，2002年12月，教育部正式同意建設"現代遠程教育公共服務體系"，2005年4月，公共服務體系正式進入全面運行階段。
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