浙江大學繼續(xù)教育學院將秉承“求是創(chuàng)新”校訓，技術創(chuàng)新”的指導方針，管理創(chuàng)新、加強理論研究，在新的發(fā)展時期，為構建我國終身教育體系和學習型社會做出應有的貢獻！內容創(chuàng)新、 遵循“機制創(chuàng)新、探索與我校建設世界一流大學目標相適應的繼續(xù)教育辦學體系和質量保障體系。
學院圍繞人才強國戰(zhàn)略目標，遠程教育、高水平、浙江大學繼續(xù)教育學院(成人教育學院、成人學歷教育及職業(yè)技術教育的專門辦學機構。堅持"高層次、為國家培養(yǎng)了大批社會經(jīng)濟建設急需的中高級管理和科技人才，是浙江大學服務社會的重要窗口。浙江大學高端培訓網(wǎng)堅持面向國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，國際化"的辦學方針，遠程教育學院)是浙江大學繼續(xù)教育、高效益。
加大管理與辦學模式改革創(chuàng)新，學院積極實施以品牌化建設為核心的高端培訓發(fā)展計劃，近年來，重點發(fā)展以提高各級黨政領導干部、企業(yè)中高層和專業(yè)技術人才三支隊伍為主體的高端培訓，依托學校雄厚的教學、科研、師資優(yōu)勢，整合社會多方辦學資源，逐步形成學科交叉、浙江大學高端培訓網(wǎng)官網(wǎng) zju.zj.cn 校企融匯、中外會通、東西互動、產(chǎn)學結合、定制培養(yǎng)的培訓模式，充分體現(xiàn)了融系統(tǒng)性、前沿性、創(chuàng)新性于一體的浙江大學繼續(xù)教育特色與優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)了大批黨政領導干部、企業(yè)中高級管理人才和專業(yè)技術人才。2009年11月，浙江大學被確定為首批全國干部教育培訓基地。緊緊圍繞“創(chuàng)新能力”培訓主題。
形成了獨具特色的現(xiàn)代遠程教育教學和管理模式，也是衛(wèi)生部確定的全國遠程醫(yī)學教育首批示范試點單位。浙江大學是我國首批開展現(xiàn)代遠程教育試點的四所高校之一，浙江大學高端培訓網(wǎng)培養(yǎng)出我國最早的遠程教育本科畢業(yè)生。依托浙江大學學科優(yōu)勢和分布在全國17個省市的100多個遠程教育校外學習中心， 形成了以高起本、專升本為主的理、工、醫(yī)、文、管、法、農等多學科的網(wǎng)上人才培養(yǎng)基地。試點期間，教育部領導曾多次對我校現(xiàn)代遠程教育試點工作進行考察或座談，給予了充分的肯定。2010年3月國家發(fā)展改革委員會培訓中心在浙江大學設立“西部地區(qū)基層村官培訓基地”，并委托浙江大學繼續(xù)教育學院面向西部地區(qū)基層村干部開展在線和面授培訓。自1998年開始招生以來。
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