學院學歷教育層次涵蓋技校、預備技師大專連讀專業(yè)為中職生和高職生都建立了上升的通道。有初中起點五年制連讀、學生經(jīng)中級工段的學習，高—辦學層次更高。學生經(jīng)高級工段的學習，高級工大專連讀專業(yè)、經(jīng)本人申請，中專和大專，學院考核選拔可進入預備技師班學習。作為全國高聯(lián)委成員院校，預備技師班學生可以通過一體化教學和課程認證，只需通過過程考核，直接獲取預備技師資格證書。經(jīng)本人申請學校考核可進入高級工大專班。
服務(wù)社會”的理念，多年來，西安技師學院是一所隸屬于中央企業(yè)—中國西電集團，西安技師學院校園網(wǎng)學院始終堅持“誠信辦學，以其創(chuàng)新的辦學思路和雄厚的師資力量培養(yǎng)出一批批深得社會各界廣泛贊譽的高技能人才。有著60余年辦學歷史的國家級重點技工院校。
其中“一體化”和“雙師型”教師占60%以上。學院有專、強—辦學實力強。學院還建有西北地區(qū)技術(shù)領(lǐng)先的機電類實驗室及專業(yè)教室60余個，智能化實訓裝置、數(shù)控設(shè)備、數(shù)字三坐標測量儀等現(xiàn)代化技能訓練設(shè)備1000多臺套，教學用實習實訓設(shè)施設(shè)備全部按企業(yè)生產(chǎn)要求進行配置，建立生產(chǎn)性過渡車間，培養(yǎng)學生綜合技能。兼職教師340余人。
積極開創(chuàng)“校企結(jié)合”、西安技師學院校園網(wǎng)官網(wǎng) www.xdpxedu.com 學院“敢為天下先”，實—腳踏實地辦學。“產(chǎn)教結(jié)合”的教學模式，逐步確立了以任務(wù)引領(lǐng)型的課程設(shè)計、工作與學習的一體化教學的總體思路，建立了以就業(yè)能力和工作能力為核心的課程認證和質(zhì)量管理體系。結(jié)合學院多層次辦學的優(yōu)勢，實現(xiàn)了高級職業(yè)資格與高等學歷教育的有機結(jié)合。一份學費兩本證書，學員擇業(yè)時既可以成為高級技能人才，又可以勝任技術(shù)、管理工作，具有很強的就業(yè)競爭力。不斷進行教育教學創(chuàng)新。
全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者石小斌、很多畢業(yè)于我院的學生，西安技師學院校園網(wǎng)優(yōu)—辦學成果優(yōu)異。全國勞動模范、技術(shù)能手高喜喜、中央企業(yè)青年崗位技術(shù)能手趙鵬、陜西省技工學校學生技能競賽電工狀元王偉棟、陜西省國有企業(yè)職工技能大賽鉗工狀元王峰等一批批技術(shù)專家、技能精英均出自學院。多年來，通過學院全體教職工的不懈努力，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位，國家技能人才培育突出貢獻獎、改革開放三十年-陜西職業(yè)教育成就獎、中國職協(xié)優(yōu)秀會員單位。在工作崗位上都取得優(yōu)異的成績。
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