以就業(yè)為導(dǎo)向，按照“一個(gè)堅(jiān)持、學(xué)校秉承“厚德篤學(xué)，四個(gè)為本”的辦學(xué)理念，三個(gè)結(jié)合、堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、二個(gè)滿足、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的發(fā)展道路，求實(shí)拓新”的校訓(xùn)精神，特色興校、品牌強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站在校企深度融合的開放式辦學(xué)模式、“三全一主體”人才培養(yǎng)模式、柔性化教學(xué)體系、工學(xué)結(jié)合專業(yè)課程改革、“四方三層”教育質(zhì)量管理和國(guó)際合作交流方面自成特色。
學(xué)校擁有國(guó)務(wù)院、優(yōu)秀教師4人，省級(jí)教學(xué)名師、省政府津貼專家7人，現(xiàn)有教職工總數(shù)1390人，教授、“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。全國(guó)優(yōu)秀教師4人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng) www.wtc.edu.cn 省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。先后聘請(qǐng)楚天技能名師27人，常年聘用外籍教師15人。學(xué)校有國(guó)家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員8人，其他專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員26人，全國(guó)和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家4人。副教授354人，學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，其中專任教師915人。
先后與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、學(xué)校積極開展國(guó)內(nèi)外合作辦學(xué)，愛爾蘭、新加坡等26個(gè)國(guó)家和地區(qū)的98所院校或教育機(jī)構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，600多名校友在美國(guó)、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站澳大利亞、新加坡等國(guó)學(xué)習(xí)和工作。學(xué)校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游三個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，與IBM、海爾、富士康、華中數(shù)控、聯(lián)想等300多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地395個(gè)。
市、每年為社會(huì)輸送7000余名優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，自治區(qū)招生，學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、畢業(yè)生初次就業(yè)率長(zhǎng)期穩(wěn)定在95%以上，形成了“出口暢”、“進(jìn)口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校就業(yè)工作7次獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，4次作為高職院校唯一代表在全國(guó)就業(yè)會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校各類在校生23000余人，年均開展職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)超過20000多人次。
不斷提升服務(wù)水平，旅游研究院等13個(gè)研究機(jī)構(gòu)，先后建有職業(yè)教育研究院、學(xué)校積極拓展社會(huì)服務(wù)面向，積極為企業(yè)行業(yè)提供技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務(wù)，年社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到款額超過800萬元，年均公開發(fā)表論文500余篇。學(xué)校先后援建中西部10余所職業(yè)院校，并支持建設(shè)了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學(xué)校發(fā)揮全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地功能，年均為全國(guó)和全省培訓(xùn)職教師資400余人。
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