學校課題組積極探究，優化教師教育科研意識。 承擔了廣東省電化教育館主持的國家“十五”教育信息技術科研課題《基礎教育信息化資源開發和應用的有效性研究》子課題研究，花大力氣加強信息化技術建設，取得初期成果，在總課題組結題評審中榮獲二等獎，開發的《東廈中學網絡教學LDT系統》能直接服務于教學，應用于課堂，在全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題中期評估活動中榮獲三等獎。汕頭市東廈中學網站“十一五”期間，該校又申報了兩個國家教育教學規劃課題。校本教研的啟動，又是東廈中學創新教育水平的一個顯性折射。增強現代教育科研裝備，中央教科所主持的全國教育科學“十五”重點課題《創新教育的研究與實驗》課題研究;全國教育科學“十五”規劃重點課題《網絡教學的設計與評價研究》實驗學校課題研究任務。并有一批教師及成果受到總課題組獎勵。東廈中學重視數字化校園建設。
“廣東省現代教育技術實驗學校”、全國科研示范校、自1999年改名為東廈中學以來，汕頭市“固本強基先進黨組織”、“汕頭市中華優秀文化藝術傳承學校”、“汕頭市藝術教育科研實驗基地”、汕頭市東廈中學官網 www.stdxzx.com “汕頭市體育傳統項目學校”、“廣東省管樂學會團體會員”、“汕頭市金平區科技特色學校”等稱號。“廣東省國稅系統宣傳教育基地”、汕頭市“先進基層黨組織”、“廣東省體育學校”、“全國中小學機器人教學實驗學校”、“廣東省安全文明校園”、學校先后被授予“全國中小學生棋類教學課題研究實驗基地”、“中國西部教育顧問單位”。
創新使東廈中學實現跨越式發展。創新是教育教學改革的主旋律，創新是新世紀的教師使命。
家長學生的期盼和希冀，社會各界的理解及支持，這一切，鞭策著我們在前進的長路上，汕頭市東廈中學網站永不懈怠，奮發進取。我們正以“追求卓越，爭創一流”的東廈精神奮勇追求，積極爭取早日成為“廣東省一級學校” 各級領導的關心與指導，讓我們深切地感受到一種莫大的信任與責任。
以“管理興校，自主和諧”的辦學理念，特色興校、科研興校”為治校方略，秉承“文明、博學、求索、創造”的校訓，“愛、嚴、實、新”為教風，“勤、細、疑、鉆”為學風，營造“開心求學，快樂從教”的和諧辦學氛圍，努力培養“學會做人、學會學習、學會實踐、學會生存”的“合格+特長”具有創新精神的人才。學校確立“以人為本，質量興校。
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