把國(guó)際最前沿的早期教育理念引入蒙特梭利早教課堂。并與國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專業(yè)研究機(jī)構(gòu)開展合作：美國(guó)barry大學(xué)、art&heart（美國(guó)）基金會(huì)、美國(guó)蒙特梭利協(xié)會(huì)、蒙特梭利早教中心英國(guó)MM出版集團(tuán)等全球頂尖專業(yè)機(jī)構(gòu)。
教育孩子就要走進(jìn)孩子的心靈世界，就要先去了解他。在蒙特梭利，我們職責(zé)是，先去了解孩子，之后為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合孩子發(fā)展需要的環(huán)境，之后去引導(dǎo)他，釋放他與生俱來的潛能那就是釋放人的潛能。我的回答是在人出生起就要進(jìn)行這樣的教育，每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡，應(yīng)該有一種新的發(fā)展方向，” ----瑪利婭·蒙特梭利（Maria Montessori）每個(gè)孩子都是唯一，什么時(shí)候開始這樣的教育呢？因?yàn)槿艘怀錾途哂袩o限潛能。蒙特梭利早教中心官網(wǎng)（www.mtsr.cn）蒙特梭利早教中心理念：“教育的目的不僅僅是傳播知識(shí)。
嬰幼兒通過自立獲得身體的獨(dú)立；通過自由的使用其選擇能力獲得意志上的獨(dú)立；通過沒有干擾的獨(dú)立工作獲得思想上的獨(dú)立。
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