護理學專業學位碩士研究生培養是“服務國家特殊需求人才培養項目”，努力提高辦學水平和教學質量，學院十分注重學科專業建設，為浙江及周邊省市培養了大批適應社會發展需求的高素質護理人才，形成了一定的學科品牌特色。臨床醫學專業在全省率先開展面向農村社區培養臨床醫學人才，并被確立為全省三個培養基地之一，2012年，我校《農村訂單定向免費本科醫學教育人才培養模式改革試點項目》入選為國家第一批卓越醫生教育培養計劃項目。口腔醫學專業的口腔修復學于2009年和2012年分別獲得湖州市臨床醫學重點學科和湖州市臨床重點扶持學科。是針對國家護理領域高層次專門人才的需求而開展的人才培養。是省級護理人才培養模式創新實驗區;在第35屆國際南丁格爾獎獲得者鄒瑞芳老師(附屬第一醫院原護理部主任)和第42屆國際南丁格爾獎獲得者潘美兒老師(學校1996屆畢業生)領銜的教學團隊的努力下，湖州師范學院醫學院網站護理學是省級重點建設專業、醫學界有關專家組成醫學學科專業建設指導委員會，省級重點建設學科，聘請省市醫學教育、著力培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才。
力爭使學院的各項工作再上一個新臺階。以隊伍建設為核心，進一步解放思想，以學科建設為龍頭， 開拓進取，以人才培養為根本，新舉措，不斷謀劃新思路、湖州師范學院醫學院官網 yxy.hutc.zj.cn 學院在校黨委和行政確定的建設“湖州大學”總目標引領下。
護理系等四個教學單位;設有基礎醫學實驗教學中心、學院現有基礎醫學部、口腔醫學系、臨床醫學系、臨床與護理技能實驗教學中心、口腔醫學實驗教學中心以及湖州市轉化醫學重點實驗室和湖州市護理學研究所等實驗和科研機構。實驗室面積18000平米，設備總值達1900萬元。現有直屬附屬醫院1所(附屬第一醫院)、非直屬附屬醫院4所(附屬中心醫院、附屬婦幼保健院、附屬口腔醫院、附屬第三醫院)、以及36所實習醫院等臨床教學基地。
校級精品資源共享課程2門。學院目前有省級精品課程2門、湖州師范學院醫學院網站校級課程教學模式改革課程9門、校級精品課程3門、科研成果豐碩，獲得市廳級以上課題40余項，其中國家自然科學基金12項，省部級項目8項，省新世紀教改課題4項，“十一五”教育部重點課題1項;“發展性護理本科人才培養模式的構建與應用”、“校地共育農村社區全科醫學人才培養模式改革與探索”等教學成果獲浙江省教育教學成果二等獎。
臨床醫學本科專業三個，學院現有護理學碩士專業學位授權點一個，口腔醫學、護理學、在校生2800余人。現有專任教師71人，其中正高職稱13人，博士研究生20人。教師中有浙江省高等學校中青年學科帶頭人1人，浙江省151第三層次人才2人，浙江省優秀中青年教師1人，5人入選湖州市學術技術帶頭人后備人才。另有附屬醫院臨床兼職教師125人。
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