先后與數(shù)百家企事業(yè)單位建立了長期合作關系。安徽省建筑節(jié)能技術(shù)平臺等研究機構(gòu)。建有“深裝合大工業(yè)設計有限公司”、“安徽合大環(huán)境檢測有限公司”、“合肥學院—新方舟創(chuàng)意工場”等一批校企共建的“嵌入式”實驗室。近年來，學院先后主辦或共同承辦五屆“環(huán)境技術(shù)及知識轉(zhuǎn)化國際會議”、“中德韓三國四校國際青少年教育研討會”、“旅游教育與旅游管理亞太國際論壇”、六屆“中德應用型高等教育研究與發(fā)展論壇”等多個國際學術(shù)交流會議。2012年，合蕪蚌自主創(chuàng)新平臺——合肥環(huán)境工程研究院、學院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，合肥學院網(wǎng)站積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，建有合肥學院水環(huán)境治理及污染控制院士專家工作站、德國物流協(xié)會在我院設立了合肥分會。省級工程技術(shù)研究中心——固體廢棄物能源化利用工程技術(shù)研究中心。
其中專任教師 788人，1人入選國家“千人計劃配套引智工程”項目，另有國內(nèi)外兼任教師190多人。在職教職工942人，1人入選合肥市“百人計劃”、學院現(xiàn)有在校生16000多人，2名“皖江學者”特聘教授、學院有3名全國優(yōu)秀教師、78%以上的專任教師具有碩士、1名教師榮獲全國“五一”勞動獎章、合肥學院首頁 www.hfuu.edu.cn 副高以上職稱的教師295人，博士學位。
合肥教育學院、2003年，學院確立了“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，借鑒德國應用科學大學辦學理念和實踐經(jīng)驗，結(jié)合本國國情，積極探索合作育人、開放育人，開展了一些列教育教學改革，為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批的應用型人才。合肥師范學校合并組建合肥學院。合肥聯(lián)合大學、2002年。
把合肥學院確定為中德省州文化交流合作共建項目。合肥學院網(wǎng)站合肥學院積極開展對外交流與合作，目前，學院同德國、韓國、日本、美國、法國、意大利、西班牙、奧地利、愛爾蘭、泰國、臺灣等國家和地區(qū)的47所高校建立了合作交流關系，先后派往德國、韓國、意大利、西班牙等國的留學生2000多人，1000多名德國、韓國等高校學生來校學習。中國安徽-德國中心、中國合肥-韓國中心設在我院。學院常年在校的外籍教師近20人(其中3人獲中國“國家友誼獎”，10人獲安徽省“黃山友誼獎”)。學院現(xiàn)有13個對外合作辦學專業(yè)，其中經(jīng)教育部審批的對外合作辦學項目3個，中德合作物流管理專業(yè)是教育部批準的安徽省第一個對外合作辦學項目。多年來，安徽省人民政府與德國下薩克森州政府簽署協(xié)議，1985年。
得到中央、主管部門及中央新聞媒體的充分肯定，2014年4月16日，中國教育報在頭版頭條以《一所地方高校的轉(zhuǎn)型突圍》為題專門報道我院應用型人才培養(yǎng)工作。2009年學院的《借鑒德國本科應用型人才培養(yǎng)體系的研究、創(chuàng)新與實踐》項目獲第六屆高等教育國家級教學成果二等獎，2014年學院的《突破學科定勢打造模塊化課程重構(gòu)能力導向的應用型人才培養(yǎng)教學體系》獲得國家級教學成果一等獎。省部領導、探索出一條符合我院實際的應用型高校發(fā)展之路，學院借鑒德國應用科學大學先進的辦學理念。
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