原稱成人教育學(xué)院，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模已今非昔比：夜大學(xué)、重組為繼續(xù)教育學(xué)院。函授已達(dá)每年4000余名的招生水平，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1988年，累計(jì)畢業(yè)生達(dá)數(shù)萬人;高等教育自學(xué)考試負(fù)責(zé)主考11個本、經(jīng)過十多年的開拓與發(fā)展，專科專業(yè)，2000年9 月復(fù)旦大學(xué)浦東書院和原上海醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院融入后，每年報(bào)名20萬左右門次，至今本、專科畢業(yè)生已近30000人; 非學(xué)歷教育培訓(xùn)接受了全國約3萬人的培訓(xùn)任務(wù)，且形成了一些具有復(fù)旦專業(yè)課程特色的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。在校生11000余人。
先后開設(shè)了18個專業(yè)，因材施教，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、學(xué)歷教育方面，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站以網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢與社會急需人才的要求相結(jié)合，在教學(xué)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，互動式教學(xué)和討論課教學(xué);在考核方式上，注重以作業(yè)練習(xí)、案例分析、論文報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等形式的形成性考核，重在學(xué)生的理解力、判斷力和決策力的鍛煉與養(yǎng)成。 注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)，注重案例教學(xué)、我院依托復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科資源和教學(xué)資源，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院官網(wǎng) cce.fudan.edu.cn 可操作性;在教學(xué)方法重在培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
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