結(jié)合BBunion獨(dú)創(chuàng)寓教 寓玩 寓樂(lè)三維一體教育理念與孩子多元成長(zhǎng)需求，營(yíng)造一個(gè)讓孩子通過(guò)有效地“玩”刺激腦神經(jīng)發(fā)育，進(jìn)而能夠自主學(xué)習(xí)并啟發(fā)思考能力的空間，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境。培養(yǎng)堅(jiān)毅、快樂(lè)、全面發(fā)展、擁有IQ、bbunion早教網(wǎng)站EQ、FQ、幸福能力的孩子。 融合德國(guó)教育方式，注重不斷挖掘分析0-3歲家庭需求，Martin E.P.Slingman積極心理學(xué)為課程理論基礎(chǔ)。Jean Piaget認(rèn)知發(fā)展理論、課程以大腦神經(jīng)發(fā)展科學(xué)理論，Abraham Harold Maslow需求發(fā)展層次理論、BBunion國(guó)際早教作為0-3歲性格教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，聚焦0-3歲性格教育，Erik Homburger Erikson人格發(fā)展理論、bbunion早教首頁(yè) www.bbunion.com 以德國(guó)授權(quán)認(rèn)證“多維感官”為教學(xué)亮點(diǎn)。
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